三年級數(shù)學(xué)下冊5.1《平面圖形的周長和面積》課件滬教版.pptx_第1頁
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文檔簡介

平面圖形的周長和面積,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 能綜合運(yùn)用周長與面積的知識解決實(shí)際問題。 2. 經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。,問題思考,1、什么是平面圖形的周長？,2、什么是平面圖形的面積？,圍成一個(gè)圖形的所有邊長的總和。,物體的表面或圍成平面圖形的大小。,想一想，周長相等嗎？面積呢？,想一想，周長相等嗎？面積呢？,看一看，說一說下面各圖形的周長和面積計(jì)算公式。,a,b,周長 C = ( a + b ) 2,面積 S = a b,a,h,a,b,a,h,a,b,判斷下面的說法是不是正確 （1）四邊相等的四邊形都是正方形。 （ ） （2）半徑的長短決定圓的大?。ǎ?（3）有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。 （ ） （4）面積相等的長方形周長也一定相等。 （ ）,練習(xí),1、計(jì)算下面的周長和面積（單位：米）,16,12,20,6,7.5,10.5,6,d=5,2、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形等低等高。已知平行四邊形的面積是30平方厘米，三角形的面積是多少？ 3、一個(gè)長方形、一個(gè)正方形和一個(gè)圓的周長相等。已知長方形

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