第3課_種群和群落

1、種群和生物群落,第3課,浙教版科學(xué)總復(fù)習(xí),1種群指一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個體的總和，注意一定區(qū)域，同種(同一物種)，總和三個因素；群落指一定區(qū)域內(nèi)的所有生物個體的總和，注意一定區(qū)域，所有生物(多個物種)，總和三個因素。例如：山上長著的高大的五針?biāo)珊退蓸浞謩e屬于種群和群落(填“種群”、“群落”)。,浙江中考課前熱身訓(xùn)練答案,2種群有種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率、死亡率等特征。其中引起種群動態(tài)變化極大的是年齡結(jié)構(gòu)因素。生物種群中增加生物個體的主要方式是繁殖，減少生物個體的主要方式是死亡；某個區(qū)域內(nèi)，螞蟻有500只，一年后統(tǒng)計，螞蟻繁殖了500只，那么,螞蟻出生率,3蚯蚓在土壤中活動，可以使土

2、壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力，說明生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境；其中影響生物的非生物因素有溫度、陽光、水分、食物等，生物因素有互助、競爭、捕食、寄生等，如寄居蟹體現(xiàn)的生物互助關(guān)系，蛔蟲靠寄生從人體中吸取營養(yǎng)物質(zhì)，以其他生物為食是捕食。,1種是生物分類等級的最小單位。,復(fù)習(xí)要點梳理,如楓樹是生物的一個種，即一個物種,如：一口池塘中全部的鯽魚,是指生活在一定區(qū)域內(nèi) 同種生物個體的總和。,一、種群（population）,討論：一個公園里的所有植物是一個種群嗎？為什么？,1、一個池塘中的鰱魚、鯉魚等魚群。則這個池塘中全部的魚是否一個種群？,2、一個菜市場中所有的鯉魚是一個種群嗎？,3種群特

3、征有、 、和等。,出生率死亡率,種群密度,年齡結(jié)構(gòu),性別比例,生物群落指在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和，簡稱群落。,4群落,請你舉一個群落的例子,(1)一個區(qū)域內(nèi)只有一個群落。,喬木層,灌木層,草本植物層,苔蘚地衣層,在群落中，植物起主導(dǎo)作用，動物、微生物隨著植物的分布而分布，森林中具有植物群落的分層現(xiàn)象。,(2)植物群落指生活在一定自然區(qū)域內(nèi)所有植物的總和；植被指覆蓋在地球表面的植物群落。,(3)群落由多個種群組成。,群落和種群的大小由區(qū)域性和人們觀察和研究的需要而定。,5生物與環(huán)境的相互作用,生物既受環(huán)境影響，也能適應(yīng)環(huán)境，還能影響環(huán)境。,(1)影響生物的分布、形態(tài)和生理等因素叫生態(tài)

4、因素。,陽光,溫度,空氣,水,土壤等環(huán)境因素,互助、寄生、捕食、競爭等,(3)適應(yīng)的普遍性：現(xiàn)存生物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。,保護色,擬態(tài),警戒色,4、下列不屬于擬態(tài)的是（ ） A枯葉蝶似枯葉 B有的無毒蛇具有毒蛇的鮮艷體色。 C南美蠶蛾幼蟲的體態(tài)、色斑似眼鏡蛇。 D美洲棕王蝶幼蟲有毒,體節(jié)有棕色大斑紋 5、下列分別屬于保護色和警戒色的一組是（ ） A虎具有斑紋和黃蜂腹部的條紋 B昆蟲的體色和北極熊的體色。 C枯葉蝶具有的特征和黃刺蛾幼蟲的鮮艷色彩 D腹蛇體表的斑紋和比目魚的體色。,A,D,易錯題,課后強化訓(xùn)練 例1 下列各項敘述中，屬于種群的是 () A、一個池塘中的全

5、部魚 B一個海島上的全部昆蟲 C、一片草原上的所有動植物 D一塊稻田里的所有青蛙和蝌蚪,D,例2 影響森林植物群落垂直分布的決定性因素是 () A、陽光 B溫度 C土壤 D氣體,A,例3 下列對群落描述不正確的是 () A、群落是生活在一定區(qū)域內(nèi)的各種生物的總和 B、群落由種群構(gòu)成 C、群落中的地域范圍必須比種群的大 D群落中的生物都有直接或間接的關(guān)系,C,例4 稻田中常常生長著為數(shù)不多的稗草，以下哪幾項是直接阻止稗草種群密度過高的因素? () A、陽光 B競爭 C，捕食 D、人,BD,例5 圖31表示一魚類種群遷入一個適宜的環(huán)境后，其數(shù)量增長曲線圖，據(jù)圖回答：,(1)圖中表示種群的數(shù)量最大的點是。 (2)圖中表示種群增長速度最快的點是。 (3)該種群的增長速度由緩慢逐漸增加是在遷入年后開始的。 (4)種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值的點是，既要獲得魚類最大的捕獲量，