




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì),3.3,1,問題1.某種細(xì)胞分裂時,由1個分裂成2個,2個 分裂成4個,. 1個這樣的細(xì)胞分裂 x 次后,得到的細(xì)胞個數(shù) y 與 x 的函數(shù)關(guān)系是什么?,你知道嗎?,2,問題1,細(xì)胞分裂過程,細(xì)胞個數(shù),第一次,第二次,第三次,2=21,8=23,4=22,第x次,細(xì)胞個數(shù)y關(guān)于分裂次數(shù)x的表達(dá)為:,3,問題:認(rèn)真觀察并回答下列問題:,(1).一張白紙對折一次得兩層,對折兩次得4層,對折3次得8層,問若對折 x 次所得層數(shù)為y,則y與x 的函數(shù)關(guān)系是:,(2).一根1米長的繩子從中間剪一次剩下 米,再從中 間剪一次剩下 米,若這條繩子剪x次剩下y米, 則y與x的函數(shù)關(guān)系是:,4
2、,我們把這種自變量在指數(shù)位置上而底數(shù)是一 個大于0且不等于1的常量的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù).,指數(shù)函數(shù)的定義:,函數(shù),叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,,在,中指數(shù)x是自變量,,底數(shù)是一個大于0且不等于1的常量.,5,(1)若,則當(dāng)x 0時,,當(dāng)x0時,無意義.,(2)若,在實數(shù)范圍內(nèi)函數(shù)值不存在.,6,探究2:函數(shù) 是指數(shù)函數(shù)嗎?,有些函數(shù)貌似指數(shù)函數(shù),實際上卻不是.,指數(shù)函數(shù)的解析式 中, 的系數(shù)是1.,有些函數(shù)看起來不像指數(shù)函數(shù),實際上卻是.,7,2.函數(shù) y = ( a2 - 3a + 3) ax 是指數(shù)函數(shù),求 a的值., a = 2,D,8,2.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):,在同一坐標(biāo)系中分別作出
3、函數(shù)的圖象.,9,指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):,在同一坐標(biāo)系中分別作出如下函數(shù)的圖像:,列表如下:,10,-1,1 2 3,-3 -2 -1,4,3,2,1,0,y,x,y=2x,11,12,1.圖象全在x軸上方,與x軸無限接近.,1.定義域為R,值域為(0,+).,2.圖象過定點(0,1),2.當(dāng)x=0時,y=1,3.自左向右圖象逐漸上升,3.自左向右圖象逐漸下降,3.在R上是增函數(shù),3.在R上是減函數(shù),4.圖象分布在左 下和右上兩個區(qū)域內(nèi),4.圖象分布在左上和右下兩個區(qū)域內(nèi),4.當(dāng)x0時,y1; 當(dāng)x0時,0y1.,4.當(dāng)x0時, 01.,5.既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù),13,0,1,x,y,試分
4、析上述圖像中,哪一條是 的圖像 哪一條是 的圖像,1,y=2x,y=3x,例,14,0,1,x,y,試分析上述圖像中,哪一條是 的圖像 哪一條是 的圖像,y= (1/2)x,y=(1/3)x,練習(xí),15,指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),性 質(zhì),0a1,a1,1.定義域為R,值域為(0,+).,2.過點(0,1)即x=0時,y=1,3.在R上是增函數(shù),3.在R上是減函數(shù),4.當(dāng)x0時,y1;當(dāng)x0時,0y1.,4.當(dāng)x0時, 01.,5.既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù).,圖 象,(0,1),y=1,例2.求下列函數(shù)的定義域、值域:,函數(shù)的定義域為x|x 0,值域為y |y0 ,且y1.,解 (1),(2),函數(shù)
5、的定義域為,16,2.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),性 質(zhì),0a1,a1,1.定義域為R,值域為(0,+).,2.過點(0,1)即x=0時,y=1,3.在R上是增函數(shù),3.在R上是減函數(shù),4.當(dāng)x0時,y1;當(dāng)x0時,0y1.,4.當(dāng)x0時, 01.,5.既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù).,圖 象,(0,1),y=1,(1)考察指數(shù)函數(shù)y=1.5x . 由于底數(shù)1.51 ,所以指數(shù)函數(shù) y=1.5x 在R上是增函數(shù).,解:,2.53.2,1.52.51.53.2,(2)考察指數(shù)函數(shù)y=0.5x . 由于底數(shù)00.51 ,所以指數(shù)函數(shù)y=0.5x 在R上是減函數(shù).,-1.2-1.5,0.5-1.20.5-1.5
6、,(3)由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)知 1.50.31.5 0=1 , 0.81.20.8 0=1 ,1.5 0.30.8 1.2 .,17,2.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),性 質(zhì),0a1,a1,1.定義域為R,值域為(0,+).,2.過點(0,1)即x=0時,y=1,3.在R上是增函數(shù),3.在R上是減函數(shù),4.當(dāng)x0時,y1;當(dāng)x0時,0y1.,4.當(dāng)x0時, 01.,5.既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù).,圖 象,(0,1),y=1,練習(xí):,(1,+),(0, +),1, +),(0,1,(-1/2,0),18,2.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),性 質(zhì),0a1,a1,1.定義域為R,值域為(0,+).,2.過點(0,1)即x=0時,y=1,3.在R上是增函數(shù),3.在R上是減函數(shù),4.當(dāng)x0時,y1;當(dāng)x0時,0y1.,4.當(dāng)x0時, 01.,5.既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù).,圖 象,(0,1),y=1,練習(xí):,y=ax(a0且 a1)圖象必過 點_,2 y=ax-2(a0且 a1)圖象必 過點_,y=ax
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海市浦東新區(qū)川沙中學(xué)2025屆高考仿真模擬化學(xué)試卷含解析
- 河北省“五個一聯(lián)盟”2025年高三下學(xué)期聯(lián)合考試化學(xué)試題含解析
- 2025年跨境電商產(chǎn)業(yè)園合作協(xié)議書
- 2025年重組葡激酶項目合作計劃書
- 2025屆江西省南昌市東湖區(qū)第十中學(xué)高考壓軸卷化學(xué)試卷含解析
- 心律失?;颊咦o(hù)理
- 2025屆上海市靜安區(qū)高考化學(xué)三模試卷含解析
- 2025屆青海省西寧市城西區(qū)海湖中學(xué)高考化學(xué)二模試卷含解析
- 2025年化學(xué)材料:灌漿料合作協(xié)議書
- 四年級數(shù)學(xué)(三位數(shù)乘兩位數(shù))計算題專項練習(xí)及答案
- 裝飾裝修木工施工合同
- 鐵代謝障礙性貧血的相關(guān)檢驗課件
- DBJ50T-187-2014 重慶市住宅用水一戶一表設(shè)計、施工及驗收技術(shù)規(guī)范
- 2025年全球及中國雙金屬氰化物(DMC)催化劑行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2024年晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 湖北省武漢市2024-2025學(xué)年度高三元月調(diào)考英語試題(含答案無聽力音頻有聽力原文)
- 成語故事《熟能生巧》課件2
- DB33T 2320-2021 工業(yè)集聚區(qū)社區(qū)化管理和服務(wù)規(guī)范
- (2025)新《公司法》知識競賽題庫(附含參考答案)
- 大象版小學(xué)科學(xué)四年級下冊全冊教案(教學(xué)設(shè)計)及反思
- DB37T5299-2024建設(shè)工程文明施工標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論