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藝術(shù)品,契訶夫,你認(rèn)為什么樣的東西才稱(chēng)的上藝術(shù)品？,學(xué)習(xí)目標(biāo),一、了解作者生平及相關(guān)文學(xué)知識(shí)； 二、體會(huì)本文精彩的描寫(xiě)，揣摩人物性格； 三、體會(huì)本文精彩的構(gòu)思，學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作技巧。,契訶夫是十九世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界三大短篇小說(shuō)大師之一，他的作品大多數(shù)取材于中等階層的“小人物”的平凡生活，揭露了反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的殘暴，抨擊了沙皇的專(zhuān)制制度。代表作有裝在套子里的人、小公務(wù)員之死、變色龍等。,走近作者：,用自己喜歡的方式讀課文，然后分小組復(fù)述故事情節(jié)。,概括能力訓(xùn)練,探究活動(dòng),1、醫(yī)師、律師、演員對(duì)大燭臺(tái)的反應(yīng)的基本模式是什么？,反應(yīng)的基本模式是高興的接受后經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)再轉(zhuǎn)送。,、文中的醫(yī)師、律師、演員喜歡這件禮物嗎？他們?yōu)楹味家獙⒍Y物轉(zhuǎn)手他人？,喜歡。因?yàn)闋T臺(tái)上有兩個(gè)裝束的夏娃一樣的女人，他們不敢留下來(lái)。,、作者對(duì)醫(yī)師、律師、演員的表現(xiàn)持什么態(tài)度？小說(shuō)想以此表現(xiàn)怎樣的主題？,小結(jié)：作者對(duì)醫(yī)師、律師、演員的表現(xiàn)持譏諷的態(tài)度。小說(shuō)借一件藝術(shù)品多次被轉(zhuǎn)送的故事，反映了社會(huì)不同階層人的虛偽性。,仔細(xì)閱讀小說(shuō)的結(jié)尾，聯(lián)系全文，討論下列問(wèn)題： 、薩沙再送燭臺(tái)，醫(yī)師為何目瞪口呆？ 、你認(rèn)為醫(yī)師原想說(shuō)什么？這個(gè)結(jié)尾寫(xiě)出來(lái)好還是不寫(xiě)出來(lái)好?,聚焦結(jié)尾：體會(huì)本文構(gòu)思的巧妙,學(xué)完本文你有什么 啟示?,拓展延伸,續(xù) 寫(xiě),如果燭臺(tái)繼續(xù)送下去,接下來(lái)將會(huì)發(fā)生怎樣的故事? 、充分發(fā)揮想象，體會(huì)醫(yī)師

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