



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、4 口人。100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1. 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握 100 以內(nèi)數(shù)讀寫的方法。2. 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生熟練掌握以計(jì)數(shù)單位為標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)數(shù)方法,會(huì)比100 以內(nèi)數(shù)的大小,理解100 以內(nèi)數(shù)的組成。3. 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位、數(shù)位、位數(shù)之間的關(guān)系,能結(jié)合具體的數(shù)說出它們的含義。教學(xué)重難點(diǎn):進(jìn)一步理解和掌握 100 以內(nèi)數(shù)的讀、寫、比大小的方法。弄清計(jì)數(shù)單位、數(shù)位、位數(shù)之間的關(guān)系。借助具體素材使學(xué)生經(jīng)歷整理和復(fù)習(xí)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)過程:活動(dòng) 1【導(dǎo)入】一、揭示課題,提出目標(biāo)通過自我介紹引入課題老師身上的每一個(gè)數(shù)字都有一個(gè)小秘密,你想知道嗎?今天
2、是第一次給同學(xué)們上次,老師想通過一段自我介紹把這些秘密告訴你們。我姓劉,家里有今年 28 歲,體重 94斤。我最喜歡的動(dòng)物是大熊貓他們的壽命是 25 歲左右。你認(rèn)識我了嗎?這些數(shù)字你們認(rèn)識嗎?他們是多少以內(nèi)的數(shù)字?這節(jié)課我們就是要對100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)?;顒?dòng) 2【導(dǎo)入】二、激發(fā)興趣,嘗試回顧你覺得 100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識哪些知識需要我們整理和復(fù)習(xí)?(學(xué)生交流討論)活動(dòng) 3【講授】三、合作交流,嘗試梳理知識1、寫數(shù)同學(xué)們回答得真好,接下來就讓我們一起來回顧這些知識吧! : 才老 告 了同學(xué) 關(guān)于自己的一些數(shù)字,那能把你喜 的100 以內(nèi)的數(shù),告 老 ?學(xué)生在作 本上寫,抽生 。(板
3、: 數(shù)字: 8、24、 25、52、37 等有特點(diǎn)的數(shù))2、 數(shù) : 才同學(xué) 已 在作 本上寫 數(shù)字了,那你 會(huì) ? 黑板上的數(shù)字。 :通 才的 和寫, 能 數(shù)和寫數(shù)都是先從哪位起?小 出: 數(shù)和寫數(shù)都從高位起。(整理 , 知 點(diǎn)花瓣)3、數(shù)數(shù)( 1)互 數(shù)數(shù), 方法 :同學(xué) 都會(huì) ,會(huì)寫了。那我 班上有沒有數(shù)數(shù)的高手,來幫老 數(shù)一數(shù)。通 抽學(xué)生數(shù)、 集體數(shù)、 生交替數(shù)等形式 出數(shù)數(shù)的方法:1 個(gè) 1 個(gè)數(shù), 2 個(gè) 2 個(gè)數(shù), 5 個(gè) 5 個(gè)數(shù), 10 個(gè) 10 個(gè)數(shù)( 2)小 踐活 :數(shù)糖 :數(shù)數(shù)的方法很多,但不管用哪種方法都是 了解決生活中的 。老 就遇到了一個(gè) 你 能幫我解決 ?展示
4、ppt(散亂的糖果) 指 學(xué)生 數(shù),刻意漏掉和重復(fù), 學(xué)生 并提出 :容易忘掉,也容易數(shù)漏。 :那你能想到一個(gè)既不重復(fù)數(shù)也不漏數(shù)的方法 ?(學(xué)生 ,找出打 號或是幾個(gè)幾個(gè)圈等方法)小 在 上數(shù)出糖果一共有多少 。(展示學(xué)生數(shù)法)公布 果 34 。 :大家都數(shù)得又快又準(zhǔn),想知道老 是怎么數(shù)的 ?(展示 ppt)師:老師是用什么方法數(shù)的?( 10 個(gè) 10 個(gè)數(shù))34 是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的?4、數(shù)的組成師: 誰能再說說黑板上“ 25”是怎么組成的嗎?“ 52”呢 ?抽生比較同樣的數(shù)在不同位置的大小。師小結(jié):看來同一個(gè)數(shù)字放在不同的位置上表示的大小是不一樣的:在個(gè)位上就表示幾個(gè)一,在十位上就表示
5、幾個(gè)十。這里只有兩個(gè)數(shù)位,我們還學(xué)過哪個(gè)數(shù)位?那這三個(gè)數(shù)位是怎么排列的?( 展示數(shù)位表,從右起第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。)5、排列順序、比大?。〝?shù)字是隨機(jī)的,如: 8、24、25、 37、52)用不同方法排順序。從大到小,從小到大。( 1)選一位數(shù)和兩位數(shù)比( 2)選兩個(gè)兩位數(shù),十位不同( 3)選兩個(gè)十位相同的兩位數(shù)比小結(jié):位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大位數(shù)相同從十位比起,十位大的就大十位相同,比個(gè)位。活動(dòng) 4【活動(dòng)】四、強(qiáng)化練習(xí),嘗試應(yīng)用知識1、猜一猜( 1)猜猜老師最喜歡的數(shù)字提示一:它是一個(gè)兩位數(shù)提示二:它是 20 到 30 中間的雙數(shù)提示三:它是由 8 個(gè)一和 2 個(gè)十組成的
6、( 2)我當(dāng)小老師你能說一次就讓其他同學(xué)猜到你的數(shù)嗎?2、我是小士兵( 1)最小的三位數(shù),舉號牌( 2)個(gè)位和十位相同的,舉號牌( 3)十位上是 5 的兩位數(shù),舉號牌( 4)一位數(shù),舉號牌( 5)剩下的同學(xué),請同學(xué)找一個(gè)條件讓他們3、你能按一定的順序填出括號內(nèi)的數(shù)嗎?( 1)與 40 相鄰的兩個(gè)數(shù)是()、 40、()。(生自主填寫,指名匯報(bào))( 2)()、()、 40()、()。方法一:( 20)、( 30)、 40、( 50)、( 60)方法二:( 38)、( 39)、 40、( 41)、( 42)方法三:( 36)、( 38)、 40、( 42)、( 44)方法四:( 30)、( 35)、 40、( 45)、( 50)活動(dòng) 5【作業(yè)】五、完善結(jié)構(gòu),拓展延
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二二屆中考數(shù)學(xué)試卷
- 肋骨骨折護(hù)理措施
- 2024年10月浙商銀行總行公司銀行部社會(huì)招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 配件庫管培訓(xùn)課件
- 鵪鶉養(yǎng)殖培訓(xùn)課件
- 2025至2030城市建設(shè)規(guī)劃行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報(bào)告
- 2024年紫云縣貓營鎮(zhèn)招聘林管員筆試真題
- 2024年杭州臨安區(qū)專職社區(qū)工作者招聘筆試真題
- 第五漫展數(shù)學(xué)試卷
- 高難度聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷
- 質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系三合一整合全套體系文件(管理手冊+程序文件)
- 廣東省茂名市直屬學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- QBT 102T-2023 甜菜糖廠設(shè)計(jì)規(guī)范 (正式版)
- 舌系帶短縮治療指南制定與更新
- 2025屆湖南省長郡中學(xué)、雅禮中學(xué)等四校高一物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析
- 野外鉆探施工危險(xiǎn)源辨識及風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)表
- 保健食品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范
- 醫(yī)療器械的風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)
- PCR室作業(yè)指導(dǎo)書-檢驗(yàn)SOP文件
- 中華民族共同體概論課件專家版7第七講 華夷一體與中華民族空前繁盛(隋唐五代時(shí)期)
- 醫(yī)院保潔服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
評論
0/150
提交評論