北京版四年級下冊語文教案在大海中永生1教學設計_第1頁
北京版四年級下冊語文教案在大海中永生1教學設計_第2頁
北京版四年級下冊語文教案在大海中永生1教學設計_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

在大海中永生教學目標：1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；2. 學會本課生字，理解由生字組成的詞語；3. 緬懷小平同志的豐功偉績，學習他愛祖國、愛人民的高尚情懷。教學重難點：讀中感悟，體會鄧小平同志的豐功偉績。教學過程：一、談話導入昨天，老師請你們收集鄧小平爺爺?shù)墓适?，你收集了嗎？學生交流，過渡導入。二、初讀課文、檢查字詞學習情況1. 學生大聲朗讀課文，將生字詞劃出來。2. 不會讀的字詞對照生字表多讀幾遍。三、讀議 1、2 兩小節(jié)1. 聽配樂朗讀課文。2. 聽后指導朗讀。四、讀議 3、4 兩小節(jié)1. 學生自由讀課文。2. 練說：也許，奔騰不息的浪花還會把鄧爺爺?shù)墓腔規(guī)鵢。鄧小平爺爺?shù)墓腔绎h向祖國的萬里海疆，祖國人民說：“_?！编囆∑綘敔?shù)墓腔绎h向香港、澳門，香港、澳門的同胞說：“ _。”鄧小平爺爺?shù)墓腔绎h向臺灣，臺灣同胞說：“_。”鄧小平爺爺?shù)墓腔绎h向世界各地，世界人民說：“_?！?. 指導朗讀第 3 小節(jié)最后一句及第 4 小節(jié)。五、讀議 5、6、7 三小節(jié)1. 自由讀課文，談談新的感受，新的認識。2. 重點指導朗讀鄧小平爺爺?shù)脑?。?1 頁共 2 頁3. 練說：鄧小平爺爺，我想對您說： “_?！?. 指導朗讀最后一小節(jié)。六、總結(jié)課文萬千話語，萬千情思，說不盡鄧爺爺?shù)呢S功偉績，道不完對鄧爺爺?shù)膽涯钪?。有一首歌叫春天?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論