教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)(2019年春季)_第1頁
教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)(2019年春季)_第2頁
教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)(2019年春季)_第3頁
教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)(2019年春季)_第4頁
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文檔簡介

1、,.xxxxx小學(xué) 20182019 第二學(xué)期教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)為全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略, 進(jìn)一步增強(qiáng)教育扶貧的工作力度和成效,努力推動(dòng)教育和諧發(fā)展,按照區(qū)教體局統(tǒng)一部署,我校開展了師生“一對(duì)多”結(jié)對(duì)幫扶工作。為確保幫扶工作扎實(shí)、深入開展,本學(xué)期,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,堅(jiān)持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有實(shí)施方案,有幫扶記錄,有檢查總結(jié),以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案按照漢濱區(qū)教體局的安排, 我校成立了由校長任組長, 副校長任副組長,其他相關(guān)部室主任為成員的學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 并在學(xué)校政教處設(shè)領(lǐng)導(dǎo)

2、小組辦公室,負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,具體安排,組織實(shí)施。首先在學(xué)校開展了關(guān)于對(duì)貧困學(xué)生實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作的調(diào)研摸底活動(dòng),確保建檔立卡戶貧困學(xué)生全覆蓋, 進(jìn)一步了解了貧困學(xué)生的情況,存在的問題與困難,明確了結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃、措施和目標(biāo),確保了結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。二、營造氛圍,積極做好結(jié)對(duì)幫扶工作學(xué)校提出每位教師都要積極與建檔立卡貧困戶家庭與其他經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生結(jié)成“對(duì)子” ,對(duì)他們在日常生活、思想品德、文化學(xué)習(xí)、心理健康、 家庭教育等方面予以實(shí)實(shí)在在的幫扶,必須認(rèn)真對(duì)待他們的問題、困難和要求,并盡一切努力幫助解決。建立幫扶工作制度,常抓不懈。教師月月有走訪,有幫扶活動(dòng)記錄,有幫扶學(xué)生的;.,.變化情況分析

3、。 做到了人人都有幫扶貧困學(xué)生的對(duì)子, 每學(xué)期都有幫扶活動(dòng)計(jì)劃小結(jié),切實(shí)使“愛心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)落實(shí)處。我們的主要工作有:1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛心結(jié)對(duì)幫扶”工作, 把落實(shí)此項(xiàng)工作列入重要議事日程。每學(xué)期都把幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案列在學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃中,一學(xué)期排一次幫扶對(duì)子花名冊。 做到了活動(dòng)有計(jì)劃、 有要求,人員落實(shí),幫扶內(nèi)容落實(shí)。2. 學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,以黨員為排頭兵,帶動(dòng)全體教職工積極參與“愛心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。 黨員負(fù)責(zé)困難最大的學(xué)生,各部室主任負(fù)責(zé)幫扶活動(dòng)落實(shí)。 教師對(duì)自己幫扶的學(xué)生負(fù)責(zé)直到其順利畢業(yè)。3. 具體措施到位, 把幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。 針對(duì)每學(xué)期貧困生都要流動(dòng)

4、特點(diǎn),及時(shí)統(tǒng)計(jì)更新幫扶學(xué)生名單,調(diào)整幫扶對(duì)子,保證貧困學(xué)生一個(gè)不漏,都能得到關(guān)愛和幫扶。 學(xué)校要求結(jié)對(duì)教師與學(xué)生見面談心、與班主任交流,走訪家庭、約談家長,在充分了解幫扶學(xué)生的情況后,在教育教學(xué)過程中甚至利用課余時(shí)間和節(jié)假日, 幫助學(xué)生解決日常生活、思想品德、文化學(xué)習(xí)、心理健康等方面的問題,呵護(hù)其愉快學(xué)習(xí)健康成長; 與家長交流家庭教育方法和經(jīng)驗(yàn), 探討致富發(fā)展的可行途徑。4. 學(xué)校為加大對(duì)“愛心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)的工作力度, 把幫扶活動(dòng)列入對(duì)教師的考核工作, 在教師考核體系中設(shè)立了幫扶工作專項(xiàng)考核內(nèi)容,有數(shù)據(jù)項(xiàng)目、加分項(xiàng)目。并在全面摸底的基礎(chǔ)上,抓好典型,;.,.以點(diǎn)帶面。定期組織全體教師召開“愛心結(jié)對(duì)幫扶”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì), 對(duì)“愛心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié), 大力宣傳、鼓勵(lì)和表彰身邊的幫扶典型人物和事跡, 總結(jié)教師在“愛心幫扶活動(dòng)”中形成的先進(jìn)理念,不斷激勵(lì)教師努力做好“愛心結(jié)對(duì)幫扶”工作,營造濃厚的“愛心幫扶”氛圍,形成學(xué)校良好的教育環(huán)境?!皭坌膸头觥?結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)的開展是學(xué)校積極響應(yīng) “科學(xué)發(fā)展志愿行動(dòng)”號(hào)召、 密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的具體行動(dòng),是精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的細(xì)致落實(shí), 是教育扶貧的實(shí)施內(nèi)容之一。 校領(lǐng)導(dǎo)小組將加大工作力度,

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