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文檔簡介

1,美麗的家鄉(xiāng)課件,請同學們用“ ”音隨老師的琴聲哼唱下面的樂譜，注意口腔的狀態(tài)。,導入,請同學們視唱樂譜，保持唱“ ” 音時的口腔 狀態(tài)。,請同學們聽一首歌曲，說一說這首歌曲和我們剛 才視唱的旋律有什么異同？,請同學們欣賞美麗的家鄉(xiāng)的第一部分，仔細 觀察樂譜，其中什么節(jié)奏型讓你印象最深刻？請 為同學們擊打出這些節(jié)奏。,請同學們大聲朗讀一遍歌詞，請問這首歌曲描寫 了什么地方的故事。,請同學們按照節(jié)奏，邊擊拍邊讀第一部分的歌詞，注意咬字要清晰。,請隨老師的琴聲輕聲演唱，注意聲音要集中，保 持輕聲，傾聽整體的聲音效果。,請同學們說一說這段音樂的情緒是怎樣的？應該 用什么樣的聲音演唱？請隨老師伴奏演唱一遍。,請同學們聽一聽美麗的家鄉(xiāng)的第二部分， 說一說第二部分的情緒和演唱形式是怎樣的？,請同學們視唱下面的樂譜。,請同學們分成兩組，一組視唱第二部分的高聲部 樂譜，一組演唱剛剛視唱的樂譜為高聲部配和聲。,請高聲部的同學填詞演唱，注意保持聲音的位置，高音處穩(wěn)住氣息和聲音。,請低聲部的同學隨老師琴聲填詞演唱，注意節(jié)奏 和音準。,請同學們嘗試合唱，保持輕聲演唱，體會聲音的 正確位置。,請同學們隨伴奏完整演唱歌曲，注意兩個部分 情緒的變化。,請同學們觀察樂譜，第一部分和第二部分的節(jié)奏 發(fā)生了怎樣的變化？它們對音樂表達具有什么樣 的作

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