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文檔簡介
機關(guān)讀書活動方案 為進一步提升社區(qū)文明程度,建設(shè)學習型社區(qū),構(gòu)建“書香通河”,提高通河社區(qū)居民的整體素質(zhì),營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。 一、指導思想 以“書香在通河,書香伴人生”為主題,讓讀書活動進機關(guān)、進社區(qū)、進家庭,營造健康向上學習氛圍,提高全體社區(qū)居民的整體素質(zhì),為創(chuàng)建文明社區(qū)、構(gòu)建和諧社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。 二、活動安排 整個活動共分三個階段: (一 )宣傳發(fā)動階段 (5 月 1 日 5 月 31 日 ) 一是街道和各居民區(qū)成立讀書節(jié)活動領(lǐng)導小組。全面負責讀書節(jié)活動的組織,制定讀書節(jié)活動方案并負責組織實施。二是 做好輿論宣傳和組織發(fā)動工作。各居民區(qū)黨組織、社工站要利用宣傳欄、黑板報等做好宣傳動員工作,提高社區(qū)居民的知曉率和參與率。三是在一定范圍開展“我為社區(qū)捐本書”活動,充實社區(qū)圖書室藏書數(shù)量,并做好借閱準備工作。 (二 )讀書活動階段 (6 月 10 月底 ) “通河讀書節(jié)”期間,集中開展“五個一”活動。 一是開展一系列“好書大家讀”活動。向機關(guān)干部、社區(qū)居民等推薦好書,在讀書的基礎(chǔ)上組織讀書心得的交流。二是舉辦一次“書香在通河”知識競賽。以讀書學習和通河社區(qū)的有關(guān)知識為主要內(nèi)容舉辦知識競賽,有關(guān)單位組隊參加。三是開展一 次“書香伴人生”讀書征文演講比賽。圍繞讀書與人生這個主題廣泛開展征文,在征文評選的基礎(chǔ)上組織優(yōu)秀征文的演講比賽。四是舉辦一場讀書辯論會。由社區(qū)單位組隊,就共同關(guān)心的辯題展開辯論。五是編寫一本書香通河 好書伴我行匯編??偨Y(jié)社區(qū)近年來開展的各項讀書活動,形成匯編。 “五個一”活動以外,各居民區(qū)要充分利用東方講壇、社區(qū)圖書館、東方信息苑等陣地,將讀書活動與開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動結(jié)合,針對居民的興趣,引導居民閱讀道德、法律、社科、科普、保健、藝術(shù)等各類書籍,組織開展各類形式、各具特色的讀書 活動,提高居民的參與率。同時,各有關(guān)單位要動員有條件的居民充分利用個人藏書,自愿開展不同形式的家庭讀書活動,進一步挖掘圖書資源,豐富讀書節(jié)的活動形式。 (三 )總結(jié)表彰階段 (11 月 ) “通河讀書節(jié)”集中活動結(jié)束后,街道將開展評選活動。各居民區(qū)黨組織、社工站要按照要求積極做好評選活動的上報工作。 三、活動原則 1、以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。 2、資源共 享,優(yōu)化 氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書館的科學化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。 3、形式多樣,寓教于樂。針對社會不同群體、不同層次,對知識的渴求和閱讀需要的不同特點,組織開展豐富多彩、形式多樣的讀書活動,寓教于樂,激發(fā)人們持久的讀書學習興趣,養(yǎng)成終身閱讀、終身學習的良好習慣 ,推動整個讀書節(jié)活動的良性發(fā)展。 4、結(jié)合實際,注重實效。要將讀書活動與街道實際緊密結(jié)合,與精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,注重讀書活動的實際效果,不斷擴大讀書活動的影響 面,全面提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和社區(qū)文明程度。 機關(guān)讀書活動方案 為深入學習貫徹黨的十八大精神,進一步推進學習型機關(guān)黨組織建設(shè),不斷提高機關(guān)黨員干部服務(wù)轉(zhuǎn)型升級、推動科學發(fā)展的能力,根據(jù)市級機關(guān)工委關(guān)于繼續(xù)開展讀書學習活動的通知要求,結(jié)合我局實際,制定讀書學習活動方案如下: 一、指導思想 以建設(shè)學習型機關(guān)黨組織、培養(yǎng)學習型黨員干部為目標,通過開展形式多樣的讀書學習活動,引導黨員干部深入學習科學理論,廣泛學習新知識、新技能,自覺向?qū)嵺`學習、向群眾學習,積極營造重視學習、崇尚學習、堅持學習、樂于學習的良好氛圍, 努力在學習型黨組織建設(shè)方面走在前、作表率,為爭創(chuàng)全省轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)提供精神動力、思想保證和智力支持。 二、主要內(nèi)容 每個機關(guān)黨員干部今年至少要精讀三本書: 1、上級黨組織統(tǒng)一購買下發(fā)的書籍。領(lǐng)導干部精讀復興之路和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與政府角色定位,其他黨員干部精讀經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與政府角色定位。 2、業(yè)務(wù)學習書籍。為切實增強全局人員的政治素養(yǎng),進一步提高業(yè)務(wù)水平,今年以休閑政策政治學作為全局人員必讀的專業(yè)書籍。 3、個人自選書籍。由個人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本以市場經(jīng)濟知識、法律法規(guī)知識、行政管理知識以及自然科 學、文學、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個人確定。 三、基本形式 讀書學習活動堅持生動活潑、聯(lián)系實際、重在效果的原則,采取以黨員干部自學為主、以一定的集中學習輔導為輔的方式。通過參加機關(guān)工委舉辦的專家講座、讀書征文評比、讀書知識競賽等活動,激發(fā)黨員干部的讀書學習熱情,提高讀書學習效果,促進讀書學習活動不斷深入開展。 四、長效機制 1、加強組織。要把讀書學習活動作為建設(shè)學習型機關(guān)的主要內(nèi)容,認真抓好活動的落實。把讀書學習活動納入到黨組織的年度工作計劃中,要求全局黨員干部要人人制定讀書學習計劃,認真撰寫 讀書筆記和心得體會。 2、抓好檢查考核。讀書學習活動中,全局黨員干部每人至少撰寫一篇學習體會文章。要建立檢查考核制度,把讀書筆記撰寫情況作為機關(guān)干部學習情況的基本依據(jù),定期檢查黨員干部的讀書計劃,學習進度,查看讀書筆記和學習體會文章。對未達要求的黨員干部要及時指出,促其改進。 3、搞好考核表彰。把讀書學習情況作為年度工作目標考核的內(nèi)容之一,積極推薦參加市級機關(guān)讀書學習先進個人的評選。 機關(guān)讀書活動方案 為切實加強學習型機關(guān)建設(shè),不斷提升地稅機關(guān)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)效能,積極開展隊伍“素質(zhì)提高年”活動,在全縣地稅系統(tǒng)開展讀書學習活動,創(chuàng)建“五型”機關(guān) (“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、勤廉型、和諧型” ),形成崇尚學習、勤于讀書、善于思考的良好風氣,特制訂本實施方案: 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想 為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時俱進、自覺學習、終身學習的理念,不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能,培養(yǎng)系統(tǒng)學習型的風氣,塑造人才型的干部素質(zhì),構(gòu)建創(chuàng)新型 的稅務(wù)文化,進一步增強全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力,形成新的工作優(yōu)勢,不斷推進地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。 二、活動內(nèi)容及安排 (一 )動員準備階段 (4 月 5 月 )。印發(fā)讀書學習活動實施方案,召開全縣地稅系統(tǒng)動員大會,縣局主要領(lǐng)導親自動員,迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學習活動熱潮。 (二 )讀書學習階段 (5 月 11 月 )。確定每周一上午為集中學習時間,每次學習不少于 2 小時。每人每周自學時間不少于 5 小時。全體黨員干部根據(jù)活動的要求,制定個人讀書學習計劃,在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本,也可根據(jù)自身實際選擇其他書籍 認真閱讀,并撰寫讀書筆記和心得體會。領(lǐng)導干部每年度至少讀書 2 本以上,并有 5000 字以上的讀書學習筆記 ;一般干部每年度至少讀書 2 本以上,并有字以上的讀書學習筆記。把開展讀書學習活動與單位日常的政治理論學習、中心組學習有機結(jié)合起來,在鼓勵黨員干部自覺讀書學習的基礎(chǔ)上,通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導講座、演講比賽、征文活動等多種形式,開展述學、考學、評學、講學活動,豐富讀書學習活動內(nèi)容,提高活動的質(zhì)量和效果。 (三 )總結(jié)表彰階段 (12 月 )。認真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學習活動開展情況,評出讀書學習先進個人并予以獎 勵。學習活動期間,每位干部職工根據(jù)工作學習情況,可以自行購買書藉,以股室為單位購書在 500元以內(nèi)的,并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會的單位一律給予報批處理。 三、學習內(nèi)容及書籍推薦 全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書: (一 )推薦書籍為大國崛起、貞觀政要、學哲學用哲學,個人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進行精讀,做好讀書筆記。 (二 )業(yè)務(wù)學習書籍。稅收征管法及其實施細則、稅收管理員操作實務(wù)、征管工作流程、縣地方稅費宣傳材料等。 (三 )計算機操作學習,主要學習辦公自動化公文處理 系統(tǒng),國家公文排版規(guī)范, 據(jù)大集中系統(tǒng),縣局根據(jù)學習情況,適時組織考試。 (四 )個人自選書籍。由個人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本,以經(jīng)濟、法律、行政管理知識及自然科學、文學、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個人確定和購買。 四、以學習活動確定載體 針對開展讀書活動,確定以下四個活動載體。 (一 )建立學習日制度。每周五下午為“個人自學日”,縣局將在第三、第四季度組織干部職工進行讀書筆記評比、學習演講、心得交流,確保學習效果。 (二 )開展爭創(chuàng)學習型機關(guān)活動。培養(yǎng)和選送一批讀書學習的單位和個人的先進 典型,通過交流會、現(xiàn)場會的形式,以點促面。并將讀書活動列入重要工作日程,納入年度工作目標考核體系,與爭先評優(yōu)結(jié)合起來,扎實有效地促進讀書活動的開展。 (三 )開展崗位練兵活動。結(jié)合地稅工作實際,不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學習和練兵活動,活躍學習氣氛,濃厚學習氛圍,取長補短,提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。 (四 )組建學習小組。圍繞地稅工作的熱點、難點、和亟待解決問題進行針對性讀書,組建“興趣促進小組”、“互助互學小組”等學習組織,以老帶新,互幫互學。 五、措施要求 (一 )加強組織領(lǐng)導。要把讀書學習活動作為建設(shè)學習型機 關(guān)的主要內(nèi)容,抓實、抓細、抓出成效。要做好各項組織落實工作,切實制定好本部門讀書活動的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計劃,精心研讀必讀和自選書目,認真撰寫讀書筆記和學習體會。要大興勤奮學習之風,引導黨員干部增強多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識,努力形成以學為榮、讀書高尚、積極進取的良好氛圍,扎扎實實地開展好讀書活動。 (二 )抓好檢查考核。讀書學習活動中,每個黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用,每讀一本書后至少要撰寫一篇學習體會文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度,把讀
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