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1 皮帶秤控制系統(tǒng) 件設(shè)計(jì)方案 第一章 總體設(shè)計(jì)方案 通過產(chǎn)臂上皮帶裝置及料的重量測定流量,由電磁振動給料機(jī)控制給料量,連續(xù)計(jì)量秤。優(yōu)點(diǎn)連續(xù)計(jì)量,缺點(diǎn)動態(tài)計(jì)量影響精度。 稱重給料機(jī)將經(jīng)過皮帶上的物料,通過稱重秤架下的稱重傳感器進(jìn)行檢測重量,以確定皮帶上的物料重量;重量信號送入皮帶給料機(jī)控制器,產(chǎn)生并顯示累計(jì)量 /瞬時(shí)量。給料控制器將該量與設(shè)定量進(jìn)行比較 ,由控制器輸出信號控制變頻器,實(shí)現(xiàn)定量給料的要求 。 可由上位 與 可以采用兩種運(yùn)行方 式:自動方式和半自動 /手動方式 。 2 3 圖 1統(tǒng)控制流程圖 統(tǒng)的基本功能 監(jiān)控功能:對皮帶稱配料過程的瞬時(shí)流量、日累計(jì)、月累計(jì)、年累計(jì)等參數(shù)進(jìn)行檢測和監(jiān)視; 畫面顯示:通過計(jì)算機(jī)顯示器可顯示配料過程中有關(guān)控制參數(shù)的運(yùn)行狀況,以及顯示實(shí)時(shí)配料曲線和表格; 通訊功能:工控機(jī)與 數(shù)據(jù)處理:配料系統(tǒng)可自動對采集的信號進(jìn)行運(yùn)算處理,并輸出到相應(yīng)的控制量; 控制功能:根據(jù)操作前相應(yīng)的設(shè)定值,自動控制設(shè)備的正常運(yùn)行,包括 報(bào)警功能:上位機(jī)以畫 面方式和聲光信號方式對各種參數(shù)超限或設(shè)備狀態(tài)異常進(jìn)行報(bào)警 。 自動配料系統(tǒng)中,設(shè)置上位機(jī)進(jìn)行配料、料流計(jì)量控制,建立配料模型,統(tǒng)計(jì)打印,下位機(jī)采用 磁振動給料機(jī)變頻控制。皮帶輸送機(jī)用變頻器驅(qū)動控制,確保系統(tǒng)配料誤差 圖 4行診斷 擬組態(tài)步驟 1. 打開 件 2. 分別打開制作 完成的上位機(jī)與下位機(jī)程序 3 7 擇仿真軟件的 5 入組態(tài)畫面 6 以監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行 46 結(jié)論 基于時(shí)間的因素,本設(shè)計(jì)雖然已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室得到了模擬,但是在實(shí)際現(xiàn)場的各種復(fù)雜的工作環(huán)境和不同工廠的具體要求下,軟件部分可能還有一些不盡如人意的地方,這一點(diǎn)還有待于大量實(shí)踐的檢驗(yàn)以促使整個(gè)皮帶秤配料系統(tǒng)的優(yōu)化。 在這次設(shè)計(jì)中我對 程軟件的使用也有 了初步的認(rèn)識,對 列 了更深的了解,尤其是在 控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程有了一個(gè)整體的認(rèn)識,從而能設(shè)計(jì)出一套比較完整的皮帶秤 感謝這次設(shè)計(jì)以及在設(shè)計(jì)過程中幫助我的同學(xué)和老師, 讓我有機(jī)會對大學(xué)期間所有知識有一個(gè)總結(jié),也是所學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合,使我受益非淺。同時(shí)還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我意識到一個(gè)完整的系統(tǒng)要團(tuán)結(jié)合作才能達(dá)到最好的效果,學(xué)習(xí)需要交流。 47 謝辭 畢業(yè)設(shè)計(jì) 得以完成,要感謝的人實(shí)在太多了,首先要感謝我的指導(dǎo)老師 王建民 ,因?yàn)檎撐氖窃?王 老師的悉心指導(dǎo)下完成的。本論文從選題到完成,每一步都是在 王 老師的指導(dǎo)下完成的,傾注了 王 老師大量的心血。 王 老師指引我的論文的寫作方向和架構(gòu),使我有了思考的方向。 王 老師要指導(dǎo)很多同學(xué)的論文,加上本來就有的教學(xué)任務(wù),工作量很大 ,但在一次次的回稿中,精確到每一個(gè)字的批改給了我深刻的印象,使我在論文之外明白了做學(xué)問所應(yīng)有的態(tài)度。在此,謹(jǐn)向 王 老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝王 老師在我 做畢業(yè)設(shè)計(jì) 的過程中給 予 我的極大幫助 。 畢業(yè)設(shè)計(jì) 的順利完成,離不開其它各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此 感謝 大學(xué)四年學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和幫助的各位老師, 是你們傳授的知識給我的畢業(yè)論文和設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 你們給予我的指導(dǎo)和教誨我將永遠(yuǎn)記在心里! 感謝我的室友,是你們讓我們的寢室充滿快樂與溫馨, 感謝你們的坦誠相待, 愿我們以后的人生都可以充實(shí)、多彩與快樂! 感謝我的同學(xué)們,謝謝你們給予我的幫助! 回首本人的求學(xué)生涯,父母的支持是本人最大的動力。每次回到家時(shí)父母的欣喜之情,每次離家時(shí)依依不舍 的 眼神,電話和信件中的殷殷期待和思念,皆使本人刻苦 銘心,希望以后的學(xué)習(xí)、工作和生活能使父母寬慰。 48 參考文獻(xiàn) 1 廖常初 00 用技術(shù) M 機(jī)械工業(yè)出版社 1 2 胡學(xué)林 高篇) M子工業(yè)出版社 8 3 程使用手冊 P2003 4 張萬忠、劉明芹 電器與 北京:化學(xué)工業(yè)出版社 5 001 6 to 2004 7 李樹雄 M 北京航空航天大學(xué) 8 于慶廣 M 清華大學(xué)出版社 9 廖常初 00 用技術(shù) M 機(jī)械工業(yè)出版社

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