2017年事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測驗應(yīng)試策略

2017年 事業(yè)單位 考試 行政職業(yè)能力測驗應(yīng)試策略 行政職業(yè)能力測驗在事業(yè)單位工作人員錄用考試的筆試科目中是較難取得高分的一門考試，這是由于行政職業(yè)能力測驗考試時間緊、題量大、題型多、出題靈活、有一定難度。那么，行政職業(yè)能力測驗就真的難以應(yīng)對嗎 ?答案是否定的，只要調(diào)整好心態(tài)，掌握正確的方法，通過考試是完全沒有問題的，下面將從整體角度為考生“授之以漁”，為考生備考行政職業(yè)能力測驗提供一個有效的方案。 一、 不同階段的學(xué)習(xí)方法與時間分配 首先，考生對待復(fù)習(xí)備考這個問題在思想上應(yīng)當(dāng)有一個正確的認識，即 僅憑自己原有的知識積累而在考試前只做一些試題、臨時抱佛腳或者進行突擊等這類的做法都是不可取的，可以說，沒有認真的準備，沒有刻苦努力，沒有針對性的練習(xí)，要想取得理想的成績是不大可能的。事業(yè)單位工作人員錄用考試在近幾年來崗位競爭激烈，要想勝出，必須要做好長期復(fù)習(xí)的準備，唯有付出辛勤的汗水，才有喜悅的收獲。 我們對考生復(fù)習(xí)準備的時間不做具體的規(guī)定，但給出一個建議，即包括申論考試在內(nèi)，考生復(fù)習(xí)的時間應(yīng)定在距離考試接近一年左右開始，行政職業(yè)能力測驗所涉及的知識面很廣，需要考生平時長期的積累，憑借短時間的復(fù)習(xí)是不可靠的 。 （一） 不同階段的學(xué)習(xí)方法 我們將復(fù)習(xí)階段分為三大階段：第一階段為計劃準備階段，即初始階段；第二階段為具體的復(fù)習(xí)準備階段；第三階段為考前準備階段。 1. 第一階段 當(dāng)作出要考事業(yè)單位的決定后，最先開始應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況，包括概況、特點、形勢等，首先在心里有個底，著手制定一個詳細的計劃，并在實施階段中堅持按照計劃去完成內(nèi)容。 隨后做 1 2套真題，了解題型特點、難易度等，發(fā)現(xiàn)自己的不足，為自己在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中掌握復(fù)習(xí)的側(cè)重點做好準備工作。 2. 第二階段 第二階段也是整體復(fù)習(xí)階段中最重要的階段，這一階段的認真程度直接決定考生應(yīng)考能力的高低和基本功的強弱，考生要想最終通過該門考試，必須在這一階段堅持不懈，認真打好基礎(chǔ)。 具體來說，這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點：第一，對每一種題型做全面、細致的掌握，尤其對試題特點與答題規(guī)律和方法做認真的學(xué)習(xí)，這是一個重要步驟；第二，通過做練習(xí)熟悉已掌握的答題規(guī)律和方法，通過不斷的練習(xí)、實踐總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗，保證自己的答題方法既省時間又有正確率。有一點需要提醒考生的是，我們不主張考生無休止、無計劃地做大量練習(xí) ，而要進行有針對性的、適度的練習(xí)，最終目的是為了掌握一套好的答題方法；第三，無論考生處于哪一個復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識地對各科知識進行積累，在生活中多思考問題，多關(guān)注社會熱點、國際國內(nèi)大事、政策方針等，對法律常識更應(yīng)重視，久而久之，對最終的考試必然會大有益處。 3. 第三階段 這一階段是復(fù)習(xí)準備的最后階段，也是關(guān)鍵階段，從時間上看基本位于考前 2 3個月。在該階段主要應(yīng)做的準備包括： 第一，認真研讀考前公布的考試公告，其中會明確告訴考生關(guān)于考試的具體情況，包括報考職位、報考方式、報考時間、考 試科目、考試題型，考生對于考試題型尤其要認真分析和掌握，因為這代表考試最準確的信息，考生若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了自己平時沒有注意到的題型和問題，在這一階段內(nèi)務(wù)必要認真分析研究，直到真正掌握為止。 第二，做幾套近三年的行政職業(yè)能力測驗真題，目的在于發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。這些問題可能是多方面的，一般有做題時間問題、答題方法問題、某些方面知識欠缺問題等，對所發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。 第三，在臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，重點調(diào)整心態(tài)，有時間可以對距離考試一年以內(nèi)的一些熱點要聞、新頒布的政策、法律等做一個回顧。 另外需要提醒考生的是，考試的現(xiàn)場會有嚴格的要求和程序安排，考生在考前應(yīng)對以上內(nèi)容做認真了解，考試中應(yīng)嚴格按照要求來操作。 （二） 答題時間分配 由于行政職業(yè)能力測驗題量大、時間緊、試題具備一定難度，因此，考生不要在進考場時給自己定下任何不現(xiàn)實的目標，例如一定要把題做完，一定要取得高分，這無形之間會給自己帶來壓力和不必要的緊張情緒，命題專家根據(jù)歷年事業(yè)單位工作人員招聘考試的經(jīng)驗和案例分析總結(jié)出，要想取勝應(yīng)當(dāng)在做題時把握一個原則，即先易后難，保證成功率。 這個原則的意思就是不要趕時間、趕進 度，要做一個保證對一個。換一個角度來說，行政職業(yè)能力測驗總題量在 130道左右，如果考生只做了 110道題，卻做對了 100個，這樣就可以保證分數(shù)過線；相反，如果總題量 130道，做完了 130道，卻只答對了 50道，那就過不了線。在每一年的考試當(dāng)中都會出現(xiàn)這樣的情況：做完的過不了線，沒做完的卻過了線，這就體現(xiàn)出正確率的重要性。 因此，考生完全可根據(jù)個人情況調(diào)整答題的先后順序，遵循先易后難的原則，以保證答題的正確率。 二、 行政職業(yè)能力測驗的高分對策 行政職業(yè)能力測驗雖然對于考生來說存在著很多挑戰(zhàn)，但是 取得高分并不是沒有可能的。我們的高分對策并非投機取巧，告訴考生一些可有可無或根本不現(xiàn)實的方法，而是在多年從事事業(yè)單位工作人員命題和研究工作的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過論證和分析而得出的結(jié)論，它需要多方面的努力才可能實現(xiàn)，具有科學(xué)性和有效性。 1. 講求答題方法，避免被動 之所以將這一條放在首要位置，正說明它的重要性。行政職業(yè)能力測驗的每道試題都有它的特點，更有它的答題規(guī)律。行政職業(yè)能力測驗考試對考生來說雖然是一個挑戰(zhàn)，但并非命題者在故意刁難考生，一定要讓考生在規(guī)定的時間內(nèi)答不完題，而是考查考生處理壓 力和困難的能力。 每種題型都有它的答題方法，這是考生想要獲取高分必須掌握的。這種方法一定是有效的，既能節(jié)約時間，又能保證正確率。例如定義判斷，要抓住關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，選項中有一處不符合關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句的應(yīng)立刻被排除；事件排序題，很多時候往往確定首、末項便能很快選出答案，無需一個個逐條分析；再如，有的數(shù)學(xué)運算題，看似復(fù)雜的題干，只要找對方法，很快就可以選準正確答案。因此，考生在復(fù)習(xí)準備階段一定要掌握試題規(guī)律和答題方法，這將給提高答題速度和保證正確率帶來很大益處。如果沒有答題方法而是被動地做題，就會被干擾信 息所迷惑，這樣既耽誤時間又不能保證正確性，完全“受制于人”，與其如此，不如在考前對題型特點了解通透，答題時方能完全掌握主動權(quán)。 2. 日常積累，滴水穿石 許多領(lǐng)域內(nèi)的名人每次走向成功都是付出艱辛努力和全面準備的結(jié)果，任何一個有高超技藝的人都是經(jīng)過長久磨煉造就而成的，一心希望投機取巧和走捷徑的人并不能總是獲益，事業(yè)單位工作人員招聘考試的道路更是如此，指望臨時沖刺和走走停停的人要想取得高分是不可能的。簡言之，要想獲得行政職業(yè)能力測驗的高分，必須付出長期的努力，只有練就扎實的基本功，在考場上才會如 魚得水，成為真正的強者。 3. 良好的心態(tài)，勝算的基石 行政職業(yè)能力測驗題量大、時間緊、有難度，對考生來說又形成了考試壓力。而事實上，命題者所要考查考生所應(yīng)具備的能力當(dāng)中，就包括了處理考試壓力的應(yīng)變技能。 從大量的實踐案例來看，考生要想成功通過這一測驗，必須有一個能夠確保自身所儲備的知識技能在考場中得以最充分地發(fā)揮出來的基本心理保證，如果這個保證存在一定的缺陷，就可能影響知識技能的良好發(fā)揮和充分展示，進而影響到具體解答一個試題的質(zhì)量和整個應(yīng)試效果。 根據(jù)多年的考試經(jīng)驗，我們可 以知道，考試時保持適度的緊張是有一定幫助的，可以讓自己更加集中注意力，態(tài)度更加積極。然而過度緊張或者焦慮毫無疑問會導(dǎo)致考試的失敗?？忌鷮τ诳荚囘@個問題應(yīng)當(dāng)給自己一個正確的心理暗示：大家都走一條路，我走不好，別人也不一定能走好，不如放松心情