2017學(xué)校中秋節(jié)活動方案_第1頁
2017學(xué)校中秋節(jié)活動方案_第2頁
2017學(xué)校中秋節(jié)活動方案_第3頁
2017學(xué)校中秋節(jié)活動方案_第4頁
2017學(xué)校中秋節(jié)活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 1 / 8 2017 學(xué)校中秋節(jié)活動方案 中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,學(xué)校會舉行中秋節(jié)活動,讓學(xué)生體會到節(jié)日的氣氛。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了中學(xué)中秋節(jié)活動方案,供你參考 ! 中學(xué)中秋節(jié)活動方案篇一 月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象 最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。 文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。 一、活動時間:中秋節(jié)前兩天 二、活動目的: 1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家 庭歡樂、生活幸福。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 2 / 8 、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。 、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。 三、前期準(zhǔn)備工作 1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。 、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 、中秋故事演講。 四、以班會形式進(jìn)入活動 1、情境導(dǎo)入 播放音樂花好月圓,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié) 師:中 秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的 向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。 中秋傳說嫦娥奔月。 中秋傳說吳剛折桂。 中秋傳說朱元璋與月餅起義 、進(jìn)入活動主題,交流感悟 1)月兒圓。播放中秋節(jié)錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流嫦娥奔月吳剛折桂朱元璋與月餅起義等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩靜夜思,精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 3 / 8 領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。 )餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各 樣的月餅之后,學(xué)生玩制作月餅小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。 )心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人?;顒釉跉g樂、喜慶的爺爺為我打月餅歌聲中結(jié)束。 中學(xué)中秋節(jié)活動方案篇二 一、晚會背景: 中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂, 班集體的溫暖。 二、活動目的與意義: 中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。 在晚會中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 4 / 8 看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚 ,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增 強班級的團結(jié)。 三、活動人員: 組織者:大學(xué)生自律委 參與者:大學(xué)生自律委全體成員 四、活動時間: 0 10月 22日晚上 8: 0010: 00 五、地點: 教 、活動流程: 1、游戲:心有靈犀、當(dāng)仁不讓 (搶凳子 )、同心協(xié)力賽 (兩人三足 ) 、競哥比賽 、我想對你說 、打電話祝福老師 七、活動準(zhǔn)備工作: 1、在 19 號中午 12 點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作 、安排人員去購買、 借用晚會所需的道具、食品等 、布置晚會現(xiàn)場 、 21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)晚會場地。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 5 / 8 八、活動經(jīng)費預(yù)算: 支 48元 月餅 120元 柚子 36元 糕點 40元 其它 20元 總計: 264元 中學(xué)中秋節(jié)活動方案篇三 一、活動主題 “花好月圓慶中秋”中秋主題活動 二、活動目的 中秋是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,皓月當(dāng)空,合家團圓,所以又稱為“團圓節(jié)”。在這丹桂飄香的季節(jié)里,借著中秋即將來臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,為因各種原因不能回家的同學(xué)營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。 三、活動時間 0 9 月 12日 四、活動對象 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 09級、 10級全體同學(xué) (自愿參與 ),視實際情況可以邀請輔導(dǎo)員或其他老師參加。 五、經(jīng)費預(yù)算 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 6 / 8 活動相關(guān)材料打印及獎品購買預(yù)計人民幣: 350 元 六、活動開展 (一 )活動前期準(zhǔn)備: 1、報名統(tǒng)計:為了能夠讓更多同學(xué)參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學(xué)。 、活動準(zhǔn)備:裁判組組建,活動所需物品購買。 、場地準(zhǔn)備:一棟旁的空地 (美術(shù)大樓前 ) (二 )活動開展: 1、主持人致節(jié)日賀詞 ; 、文藝表演 (自薦節(jié)目表演 ); 、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等 ; 、互動小游戲: (1)你說方言,我來猜 每次請一位同學(xué)上臺,主持人告訴同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來,臺下的同學(xué)猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學(xué)。 (2)快樂“ 7”定義 現(xiàn)場的同學(xué)手拉手圍成一個圈,從其中一位同學(xué)開始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為 7、 7 的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為 7的數(shù)字 (18: 8;25: 2+5=7)就要跳過去,數(shù)錯的人就要罰 (唱歌、講笑話等 )。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 7 / 8 (3)中秋燈謎猜猜看 現(xiàn)場會準(zhǔn)備有燈謎供大家猜,同學(xué)們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現(xiàn)場每位同學(xué)最多只能才一個謎語。 (4)過河拆橋又搭橋 A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。 B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩著“小地毯”前進(jìn) 30米,其距離為 30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點的為勝。 競賽規(guī)則: (1)參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。待一組隊員全部到達(dá)終點時另一組才能開始接力。 (2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。 (3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。 (5)撐起屬于我們的一片天 A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。 B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。 C、等每個小組都站好圓圈之后,由隊長抽簽決定該隊所需完成的任務(wù)。 精品文檔 2016 全新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論