河口社區(qū)幼兒園游戲活動教案（中班每日活動教案）.doc

河口社區(qū)幼兒園游戲活動教案（中班每日活動教案）班級：中班教師：時間6.18活動一：繪畫：小花傘活動目標(biāo)：1、知道圖案化的對稱、平均以及有中心花和角花的特點。1、能用漂亮的顏色把傘面裝飾的顏色鮮艷、圖案漂亮。活動準(zhǔn)備：1、六邊形和八邊形的傘面紙形幼兒人手一份。2、幼兒用書第4冊第25頁?；顒舆^程：1、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第4冊第25頁，并在閱讀完成后出示老師的作品，激發(fā)幼兒熱情。2、引導(dǎo)幼兒在傘面上裝飾圖案，有中心花，邊花還有角花。3、請幼兒在教師帶領(lǐng)下空手畫傘。3、引導(dǎo)幼兒繪畫時涂色均勻，顏色鮮艷、漂亮。4、啟發(fā)幼兒在教師提供的傘面上創(chuàng)造性的進(jìn)行設(shè)計5、總結(jié)評價幼兒的表現(xiàn)，對表現(xiàn)突出的幼兒一定要加以鼓勵表揚。6、作品展評請幼兒把自己的作品貼到黑板上，介紹一下自己的傘。7、活動延伸：請幼兒和爸爸媽媽一起畫一把傘?；顒佣簡⒚砷喿x：小蝌蚪活動目標(biāo)：1、 認(rèn)真觀察小蝌蚪圖畫。2、感受漢字的作用，認(rèn)讀漢字“小蝌蚪”。活動準(zhǔn)備：1、啟蒙閱讀第四冊幼兒讀本、錄音機(jī)。磁帶。2、字卡“小蝌蚪”?；顒舆^程：一、小蝌蚪輕輕唱請幼兒觀察小蝌蚪是什么樣子的？二.、發(fā)書。1、請幼兒翻書，請先找到的幼兒將頁面向同伴們展示。2、請幼兒閱讀名稱：“小蝌蚪”。教師說：“這個名稱起的好聽嗎？看到這個名稱，你會想到這幅畫的內(nèi)容會有什么關(guān)系呢？三、閱讀圖畫。1、請幼兒閱讀。2、教師說：“小蝌蚪是怎樣變化的呢？我們先試著讀一讀圖畫的名稱?！?、教師請幼兒說一說小蝌蚪的變化，再請小朋友想一想小朋友是怎樣變化的？四、情境游戲：小蝌蚪五、總結(jié)分享六、延伸活動：引導(dǎo)幼兒在田間觀察小蝌蚪的變化?；顒臃治觯汉涌谏鐓^(qū)幼兒園游戲活動教案（6.18）生活活動：1、熱情接待幼兒入園、鼓勵幼兒主動有禮貌的問好。2、學(xué)習(xí)擺放小椅子，練習(xí)自己穿脫外套和扣扣子，鞋襪等。3、遇到小班弟弟妹妹時，知道謙讓，關(guān)心、愛護(hù)他們。上午：早操，音樂律動操后活動：跨欄指導(dǎo)重點：1遵守活動項目的規(guī)則和器械使用方法。2愿意積極、愉快的選擇器械進(jìn)行運動活動，會聽信號交換。3.著重輔導(dǎo)幼兒跨跳跨欄，提醒幼兒注意保持身體的平衡和穩(wěn)定，在此基礎(chǔ)上提高速度。餐前游戲：兒歌：學(xué)媽媽小燕子，學(xué)媽媽，飛來飛去銜泥巴。不怕辛苦不怕累，壘了一個新的家。小鴨子，學(xué)媽媽，跳進(jìn)小河捉魚蝦。學(xué)會自己做事情，河水樂得笑哈哈。小青蛙，學(xué)媽媽，蹦蹦跳跳叫呱呱。參加勞動多光榮，捕捉害蟲保莊家。小朋友，學(xué)媽媽，動手動腦有辦法。自己的事情自己做，感謝我的好媽媽。下午：下午：戶外活動：體育游戲：冰糕化水活動目標(biāo)：活動過程：1、熱身運動導(dǎo)入：今天我們一起來玩冰糕化水的游戲。2、教師制定兩名幼兒當(dāng)追逐者，其余幼兒當(dāng)冰糕。3、游戲開始，冰糕在指定范圍內(nèi)四散躲閃快跑，同時追捉者追冰糕。冰糕在要被捉住時，應(yīng)盡快蹲下并說“化水”。這樣追逐者就不能再捉化水的冰糕了。4、教師要講明規(guī)則，并提醒幼兒遵守規(guī)則。教師巡回指導(dǎo)。5、放松運動，清點人數(shù)分區(qū)器械活動：拍皮球、降落傘下午：室內(nèi)區(qū)域游戲： 小小甜品屋、建構(gòu)區(qū)、童話小屋、巧手吧、益智區(qū) 美工區(qū)重點指導(dǎo)區(qū)：夏天的水果活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)用繪畫的方式畫出夏天見過的水果，并涂色?；顒舆^程：1、教師介紹水果。2、請小朋友說一說各種水果的作用。3、幼兒畫水果，教師巡回指導(dǎo)。4、作品展評，請幼兒上來介紹一下自己畫的水果。離園活動：離園四部曲安全伴我成長愛的叮嚀整潔好寶寶小朋友坐坐好家園聯(lián)系：1.為幼兒提供與年齡小的同伴相處的