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人力資源管理論文-吉林省與浙江省人力資源的差異性從人力資本理論而言,較高的人力資本水平會帶來較高的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,二者之間呈正相關(guān)。統(tǒng)計資料顯示,吉林省人力資源豐富,其人力資本水平高于全國平均水平,也高于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,但吉林省的人力資本水平與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平并不匹配。中國統(tǒng)計年鑒顯示,從人口文化素質(zhì)來看,2000年按照大專學(xué)歷以上人口比重進(jìn)行排名,吉林省排在全國第位;從科技人員來看,吉林省科學(xué)家和工程師人數(shù)占全國比重為11%,每萬人科學(xué)家和工程師人數(shù)為21.40,高于全國平均值16.23;從高級技術(shù)工人來看,吉林省雖然技師和高級技師比重略顯偏低,高級技術(shù)工人總量高于全國平均水平。吉林省與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省的人力資源相比較,從人力資源平均受教育程度來看,2000年吉林省的平均受教育年限排在全國第5位,而浙江排在第22位,平均排名相差17位;從專業(yè)技術(shù)人員比重來看,吉林省為7.86,排在第6位,浙江為5.83,排在第17位。由此說明,吉林省人均受教育年限或稱人力資本存量較高,人力資源受教育程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于浙江。但吉林省的人力資本水平與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平并不匹配。根據(jù)中國統(tǒng)計年鑒的數(shù)據(jù)計算,在1989年2005年的16年間,吉林省GDP增長8.23倍,低于全國平均水平9.73倍,更低于浙江省的14.84倍。為什么吉林省的人力資源沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用呢?筆者認(rèn)為,吉林省與浙江省的人力資源存在著以下差異。一、管理制度不同吉林省人力資源管理制度還不夠完善,人事激勵機(jī)制形式太過單一。吉林省是全國重點老工業(yè)基地,傳統(tǒng)的人力資源管理過于死板,論資排輩,平均主義,以及缺乏科學(xué)的績效評價機(jī)制,扼殺了許多人才的積極性和創(chuàng)造性。浙江省開放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,吸引外資的同時引入了許多先進(jìn)的管理理念,在管理上是制度加人情式,在激勵上是物質(zhì)保障、公司福利和精神激勵多管齊下,鼓勵員工為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,參與管理決策的民族制度,使員工和企業(yè)真正形成命運(yùn)共同體。二、創(chuàng)業(yè)文化不同吉林省擁有良好的“集體主義創(chuàng)業(yè)文化”傳統(tǒng),資源豐富,地廣人稀,從戰(zhàn)爭創(chuàng)業(yè)到建設(shè)新中國創(chuàng)業(yè),形成了以大慶精神為代表的“集體主義創(chuàng)業(yè)文化”。然而,在高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制的長期制約下,尤其是分配體制中的平均主義弊端,一定程度上扭曲和消解了“集體主義創(chuàng)業(yè)文化”。特別是改革開放后,存在嚴(yán)重的等、靠、要思想,創(chuàng)業(yè)精神蛻化。一些人形成了小富即安、封閉保守、安貧守攤、缺乏冒險精神的心態(tài),平均主義思想嚴(yán)重,原來特有的拓荒精神淡化,對自主創(chuàng)業(yè)缺乏心理準(zhǔn)備,顧慮重重,喪失了許多發(fā)展良機(jī)。農(nóng)民存在著濃厚的“土地情結(jié)”,不愿外出打工,市民存在著濃厚的“單位情結(jié)”,害怕下崗,不敢“下?!?,個體勞動者沒有成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體和主力,全民創(chuàng)業(yè)的熱潮尚未形成。浙江省資源匱乏、人多地少,人口密度大,致使剩余勞動力產(chǎn)生了流動。為了在流動中求生存求發(fā)展,浙江人練就了外出謀生的技藝,形成了“義利并重”和“工商皆本”的傳統(tǒng)文化價值觀,孕育了浙江人精明的商業(yè)頭腦和求真務(wù)實的品質(zhì),形成了以個體為主的“群眾性創(chuàng)業(yè)文化”。浙江人創(chuàng)業(yè),憑的是自主改革、自擔(dān)風(fēng)險、自求發(fā)展、自強(qiáng)不息的自主精神;憑的是敢闖敢拼、敢為人先的開拓精神和埋頭苦干、百折不撓的一股韌勁;憑的是機(jī)動靈活、不圖虛名、講求實效的務(wù)實精神;憑的是“不找市長找市場”的市場經(jīng)濟(jì)意識;憑的是“自強(qiáng)不息、堅忍不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效”的浙江精神。浙江人抱著改變貧窮落后面貌的強(qiáng)烈愿望,不等不靠,白手起家,全民創(chuàng)業(yè)的文化氛圍已經(jīng)形成。三、效能開發(fā)利用的側(cè)重點不同吉林經(jīng)濟(jì)是“集體主義經(jīng)濟(jì)”,國有大企業(yè)的重工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展較好,平均主義大鍋飯的思想嚴(yán)重,不具備分工細(xì)致的個體產(chǎn)業(yè)集群和個人獨立創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,抬高了人力資源就業(yè)和個人創(chuàng)業(yè)的門檻。因此,人力資源在業(yè)率低,個人爭辦企業(yè)的勁頭不足,喪失了許多市場機(jī)會和發(fā)揮個人能力的機(jī)會,造成人力資源的個體技能和特長長期閑置、效能不高。而浙江經(jīng)濟(jì)是“老百姓經(jīng)濟(jì)”,為保證人力資源存量的充分發(fā)揮,浙江的許多企業(yè)聚集而成專業(yè)化產(chǎn)業(yè)集群,分工極細(xì),聚集了成千上萬小企業(yè),一個甚至多個小企業(yè)只生產(chǎn)一個零部件,變復(fù)雜勞動為簡單勞動,從而降低了人力資源就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的門檻,只要辛勤勞作,善于學(xué)習(xí)和模仿,勇于創(chuàng)新,就不難成為各顯其能的小老板。為了避免在激烈的競爭中被淘汰,創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者盡可能將自己的智能和體能發(fā)揮到極致,體現(xiàn)出行行出狀元、件件是珍品。因此,浙江人雖受教育程度不高,但人力資源效能和在業(yè)率高,且取得了顯著的成就。四、就業(yè)能力不同據(jù)有關(guān)研究報告,吉林省的創(chuàng)業(yè)指數(shù)(每萬人擁有新創(chuàng)私營企業(yè)的數(shù)量)為3.41,不僅大大低于浙江的31.89,而且低于全國平均水平9.32。在業(yè)率表示勞動人口的從業(yè)比重,反映一個地區(qū)的勞動人口就業(yè)程度和人力資源配置水平。根據(jù)2000年中國區(qū)域統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)計算,全國平均在業(yè)率為83.07;吉林省在業(yè)率為55.5,低于全國平均值近28個百分點,而浙江人口在業(yè)率為82.94,與全國平均值基本持平。由此說明,吉林省人力資源就業(yè)能力低于浙江省。五、學(xué)習(xí)觀念不同吉林人深受儒家思想影響,崇尚學(xué)歷教育,特別是高學(xué)歷教育。學(xué)生從小就將上大學(xué)作為實現(xiàn)人生目標(biāo)、體現(xiàn)自我價值的重要途徑,只是在考不上大學(xué)沒辦法時才經(jīng)商。因此,很長時間以來,一直對在職教育的認(rèn)可程度較低,主觀上對干中學(xué)的認(rèn)識較差,加之客觀上企業(yè)和社會培訓(xùn)體系不發(fā)達(dá),導(dǎo)致全員繼續(xù)教育、實踐能力教育較弱,在職學(xué)習(xí)、
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