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人力資源管理論文-淺談大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略對接摘要本文闡述了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性,重點針對有志于在企業(yè)有所作為的大學(xué)生,提出了四種規(guī)劃方向,參照企業(yè)常見的四種戰(zhàn)略模式,從正反兩個方面論述了不同的個人規(guī)劃應(yīng)與不同的企業(yè)戰(zhàn)略對接。關(guān)鍵詞職業(yè)規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略對接一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性針對大學(xué)生社會實踐不足、解決實際問題的能力差、團隊精神和人際溝通能力的欠缺,以及自我認(rèn)識不足,對未來的發(fā)展預(yù)期比較盲目等特征,應(yīng)該從大一開始職業(yè)規(guī)劃。二、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的含義與分類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是大學(xué)生一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說,大學(xué)生職業(yè)生涯就是大學(xué)生終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。大學(xué)生就業(yè)方向主要面對政府及政府所屬的事業(yè)單位和企業(yè),就業(yè)方向面向企業(yè)的同學(xué)職業(yè)規(guī)劃可粗略分為如下:將來自己做老板、在企業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎成為一個管理者、在企業(yè)快速的成為一個管理者、在企業(yè)做一個不需太多勞心的被管理者四類。1.將來自己做老板。此類同學(xué)要具備創(chuàng)新意識,能發(fā)現(xiàn)別人不能發(fā)現(xiàn)的市場,同時要有一定的冒險精神,敢于做別人所不敢做,還要具備百折不撓的精神,這一方面跟個人的性格有關(guān),另一方面大學(xué)生要注意在校期間除了學(xué)好專業(yè)課程之外,多參加社會實踐,從而提高自己將來適應(yīng)社會的綜合能力。2.在企業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎成為一個管理者。這要求同學(xué)在校期間要打下相對比較扎實地理論功底,同時要熟悉一些管理類、經(jīng)濟類課程,有條件盡量參加團體活動。3.在企業(yè)快速的成為一個管理者。此類同學(xué)從性格上來講要具備一定應(yīng)急處理能力,同時有一定專業(yè)基礎(chǔ)和處理人際關(guān)系的能力。能分清主次,能合理配置及利用身邊資源。4.在企業(yè)做一個不需太多勞心的被管理者。此類同學(xué)要比上面的同學(xué)理論功底根要更扎實一些,同時注意從學(xué)生開始要養(yǎng)成少說話,牢記禍從口出的古訓(xùn)。三、企業(yè)戰(zhàn)略類型在企業(yè)戰(zhàn)略分析中,SWOT分析是一種常見并且行之有效的分析方法,SWOT分析是一種同企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅的分析,在分析時,應(yīng)把所有的內(nèi)部因素(包括公司的優(yōu)勢和劣勢)都集中在一起,然后用外部的力量來對這些因素進行評估。這些外部力量包括機會和威脅,它們是由于競爭力量或企業(yè)環(huán)境中的趨勢所造成的。這些因素的平衡決定了公司應(yīng)做什么以及什么時候去做。可按以下步驟完成這個SWOT分析表:1.把識別出的所有優(yōu)勢分成兩組,分的時候應(yīng)以下面的原則為基礎(chǔ):看看它們是與行業(yè)中潛在的機會有關(guān),還是與潛在的威脅有關(guān)。2.用同樣的方法把所有劣勢分成兩組。一組與機會有關(guān),另一組與威脅有關(guān)。3.建構(gòu)一個表格,每個占四分之一。4.把公司的優(yōu)勢和劣勢與機會或威脅配對,分別放在每個格子中。SWOT表格表明公司內(nèi)部的優(yōu)勢和劣勢與外部機會和威脅的平衡。公司的優(yōu)勢是指在執(zhí)行策略、完成計劃以及達(dá)到確立的目標(biāo)時可以利用的能力、資源以及技能。公司的劣勢是指能力和資源方面的缺少或者缺陷。在為將來做計劃時,確定企業(yè)的能力和資源代表的是可利用的優(yōu)勢還是劣勢,這一點是很重要的。成功的決定因素指的是那些公司成功所必須具備的能力和資源。把這些與成功的決定因素放在一起,就可以形成一個表格,它反過來可以讓你做一下比較:你的能力和資源與行業(yè)中重要的能力和資源的比較,這將有助于讓你識別出公司目前的優(yōu)勢與劣勢。舉例如下:(1)機會多且內(nèi)部優(yōu)勢的企業(yè)如中石油、中石化、中國網(wǎng)通、中國移動等前者借助國家對能源的需求,大肆對外擴張,他們依靠中國龐大的消費群,開始沖出國外,發(fā)展勢頭強勁。(2)外部競爭相對慘烈,但內(nèi)部優(yōu)勢比較明顯,如,青島海爾、海信等。(3)外部競爭相對慘烈,內(nèi)部存在很多問題,如TCL等,正急于突破,沖出重圍。(4)外部競爭相對較少,但內(nèi)部有時不明顯,各種新型的高科技企業(yè)。四、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略對接大學(xué)生即使有了相對完善的個人職業(yè)規(guī)劃,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略對接也是以相對復(fù)雜的問題,筆者認(rèn)為:1.有志于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)如果有可能的最好去向外部競爭相對慘烈,內(nèi)部存在很多問題,如TCL,這類企業(yè),此類企業(yè)面臨內(nèi)外交困,人才不足,急于突破,通常會尋找新的增長點,同時大膽啟用人才,這對有志于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)是個大好機會,認(rèn)為一旦被選中,則會得到通常工作幾年或十幾年才能到的鍛煉機會,增加閱歷,增加交友面,當(dāng)然有志于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)為了獲得好的機會,必須在大學(xué)期間多參加團體活動及社會實踐,增加自己的綜合能力,如領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力等,同時盡量的了解社會,為將來更好適應(yīng)社會做好相應(yīng)的鋪墊,但同時我們也看到,想做一個不需太多勞心的被管理者、或企業(yè)管理者、不太適合去此類企業(yè),因為此類企業(yè)面臨的風(fēng)險比較大,一旦破產(chǎn)或被兼并,對工作三五年想穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)過生活的同學(xué)來將成為二等公民不是個好事,但對想成為老板的的同學(xué)則無所謂,因為他們已經(jīng)學(xué)到了很多經(jīng)驗。2.在企業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎成為一個管理者要盡自己最大的力量,動用一切可用資源爭取去那些外部機會多且內(nèi)部優(yōu)勢的企業(yè)如中石油、中石化、中國網(wǎng)通、中國移動等,此類企業(yè)由于國家支持從技術(shù)先進,管理完善,市場相對穩(wěn)定,通??梢詾橹畩^斗一輩子,缺點是因為發(fā)展穩(wěn)定,人才輩出企業(yè)內(nèi)人才競爭激烈,并且常常會論資排輩,從媳婦熬成婆,往往需要畢生的時間,二者也正是有志于自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)不喜歡他們的原因。3.在企業(yè)快速的成為一個管理者外部競爭相對慘烈,但內(nèi)部優(yōu)勢比較明顯,如,青島海爾、海信等,企業(yè)未突破重圍,更上一層樓,必然利用自己的內(nèi)部優(yōu)勢,充分利用國家的資源積極地向外擴張,必然會大大的啟用人才,對那些在大學(xué)中有一定能力積累的大學(xué)生而言是一個毛遂自薦,充分展現(xiàn)自己的大好機會4.在企業(yè)做一個不需太多勞心的被管理者,則將選擇一些相對穩(wěn)定的企業(yè),同時有
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