人教部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)學(xué)案004早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展

崗子九年制學(xué)校導(dǎo)學(xué)方案 年 月年級(jí)科目初一歷史課題早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展編號(hào)004主備人李永春修訂人 班級(jí)姓名學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1掌握夏、商、西周三代更替的基本史實(shí)。2知道商湯滅夏、盤(pán)庚遷殷、武王伐紂、牧野之戰(zhàn)、國(guó)人暴動(dòng)等史實(shí)。3理解分封制的含義和作用。4掌握夏桀、商紂王、周厲王的暴政，分析國(guó)家衰亡的原因。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)掌握夏、商、西周史實(shí) 掌握夏桀、商紂王、周厲王的暴政，分析國(guó)家衰亡的原因, 理解分封制學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案課堂同步導(dǎo)案一、課前預(yù)習(xí)1我國(guó)古代世襲制代替禪讓制的標(biāo)志是【D】A禹準(zhǔn)備讓位給伯益 B堯傳位給舜C啟打敗有扈氏 D禹傳啟，家天下2夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝，它建立于【A】A約公元前21世紀(jì) B約公元前16世紀(jì)C公元前14世紀(jì) D公元前11世紀(jì)3夏商時(shí)期臭名昭著的暴君是【D】啟 桀 湯 紂A B C D4“封邦建國(guó)加強(qiáng)了周王室與各諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系”。這主要是評(píng)價(jià)【D】A世襲制 B禪讓制C郡縣制D分封制5武王伐紂是在下面的哪一年？【D】A約公元前2070年 B約公元前1600年C約公元前1300年 D約公元前1046年6西周滅亡的主要原因是【D】A西周實(shí)行分封制B西周等級(jí)森嚴(yán)C周厲王的暴政D周幽王昏庸無(wú)道，矛盾激化二、合作探究展示(學(xué)生先說(shuō)教師補(bǔ)充)1、 “公天下”與“家天下”“公天下”是指統(tǒng)治者通過(guò)民主選舉的方式產(chǎn)生的社會(huì)管理方式?！凹姨煜隆笔侵附y(tǒng)治者在一家一姓內(nèi)世襲繼承的社會(huì)管理方式。2、為什么說(shuō)夏朝的建立標(biāo)志著早期國(guó)家的產(chǎn)生?夏朝組建了軍隊(duì)，制定了刑法，設(shè)置了監(jiān)獄等國(guó)家機(jī)構(gòu)，這些都是奴隸主階級(jí)壓迫平民和奴隸的工具。3、王位世襲制與禪讓制的不同(1)王位世襲制是指一個(gè)家族世世代代世襲王位，或父死子繼，或兄終弟及，是一種“家天下”的制度，始于啟。(2)禪讓制是我國(guó)原始杜會(huì)部落聯(lián)盟民主推舉首領(lǐng)的制度，始于堯，結(jié)束于禹。4、盤(pán)庚遷殷的歷史作用盤(pán)庚遷殷是商朝歷史發(fā)展中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它加強(qiáng)了商朝的統(tǒng)治，是商朝由動(dòng)蕩走向穩(wěn)定的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是商朝政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的前提和保障。5、商湯滅夏和武王伐紂取勝的原因(1)暴君統(tǒng)治:夏朝國(guó)王桀和商朝國(guó)王紂都是有名的暴君，他們奢侈享樂(lè)，鎮(zhèn)壓人民，激起了人民的強(qiáng)烈不滿。(2)商湯和武王重用人才，關(guān)心百姓，“有功于民”。(3)商湯滅夏和式王伐封都順應(yīng)了民意，得到了人民的支持，是討伐暴政的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，也就必然能夠取得勝利。所謂“得民心者得天下，失民心者失天下?！敝挥袌?zhí)政者實(shí)行的政策符合民意，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。6、分封：就是封邦建國(guó)的意思。周王把國(guó)都附近的地區(qū)劃為王畿，由周王直接統(tǒng)治。王畿以外的地區(qū)分封給諸候，建立諸侯國(guó)，諸侯鎮(zhèn)守疆土，保衛(wèi)王室。周王是全國(guó)的最高統(tǒng)治者，是諸侯們的共同主子，自稱為“上天之子”，故又稱“天子”。封國(guó)是世襲的，封國(guó)之內(nèi)，諸侯擁有行政、軍事、經(jīng)濟(jì)等權(quán)力，有相對(duì)的獨(dú)立性。7、禪讓制，世襲制、分封制的含義(1)禪讓制:原始社會(huì)時(shí)期部落聯(lián)盟民主推舉首領(lǐng)的制度。始于堯，結(jié)束于禹。(2)世襲制:王位、爵號(hào)和財(cái)產(chǎn)等按照家族血緣關(guān)系世代繼承下去。(3)分封制:西周時(shí)實(shí)行的，周王根據(jù)血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力。建立諸侯國(guó)。8、分封制的影響(1)積極影響:鞏固了統(tǒng)治，拓展了疆域，使西周成為地域空前遼闊的奴隸制王國(guó)。(2)消極影響:諸侯國(guó)有較大的獨(dú)立性。西周末年，由于周王室的衰微，諸侯國(guó)的強(qiáng)大，最終造成了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期國(guó)家的分裂。9、分封制真的可以保證周王對(duì)廣大疆域的統(tǒng)治永遠(yuǎn)牢固嗎?不能。分封制在初期，有利于周王朝對(duì)邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā)和鞏固，但隨著生產(chǎn)力的發(fā)展及諸侯勢(shì)力的強(qiáng)大，諸侯開(kāi)始了割據(jù)。周天子逐漸失去了天下“共主”的地位。*歌謠法記憶:商湯滅夏建商朝，盤(pán)庚遷都到殷商,有名暴君是紂王，武王伐紂滅掉商。西周定都鎬京上，分封制度強(qiáng)邊疆。周厲王是西周歷史上有名的暴君，但他在位時(shí)，西周并未滅亡;使西周滅亡的國(guó)王是周幽王。* 歌謠法記憶:夏朝開(kāi)國(guó)是夏禹，禪讓從此變世襲， 夏朝經(jīng)歷470(年)，暴君夏桀被商取(消)。夏、商、西周的更替朝代建立時(shí)間開(kāi)國(guó)君主亡國(guó)君主夏朝約公元前2070年禹桀商朝約公元前1600年湯紂西周公元前1046年周武王周幽王三、課堂檢測(cè)夏、商、西周均屬于我國(guó)的上古三代，你知道這三代的開(kāi)國(guó)之君和亡國(guó)之君分別是誰(shuí)嗎?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)，再說(shuō)說(shuō)這三代的更替留給后世之君什么啟示。答:夏朝:開(kāi)國(guó)君主禹，亡國(guó)君主夏桀;商朝，開(kāi)國(guó)君主湯，亡國(guó)君主商紂;周朝:開(kāi)國(guó)君主周武王，亡國(guó)君主周幽王。啟示:君主勤于政事，大臣廉潔奉公，勤政愛(ài)民，社會(huì)就穩(wěn)定，王朝就興旺;如果君主不理政事,奢侈、腐化，對(duì)人民實(shí)施暴政，國(guó)家就會(huì)滅亡。 四、拓展延伸【直擊中考】1、2019江蘇連云海中考)“天下為家” 取代“天下為公”開(kāi)始于【A】 A.夏朝 B商朝 C.西周 D.東周2、夏桀、商紂的共同特點(diǎn)是【B】A.都是開(kāi)國(guó)君主 B.都是亡國(guó)之君C.都是有作為的君主D.都是封建君主3、(2019貴州都勻期中)下列歷史事件中，導(dǎo)致王朝更替的是【B】 A.王位世襲制的出現(xiàn)B.牧野之戰(zhàn)C.盤(pán)庚遷殷