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自閉癥兒童生活自理訓(xùn)練,概述,自閉癥會(huì)嚴(yán)重影響了青少年的成長(zhǎng),使患者在社交發(fā)展、溝通、行為等多方面都受到影響,為了讓孩子能夠更好的健康成長(zhǎng),自閉癥就需要得到及時(shí)有效的治療,專家表示,自閉癥的護(hù)理對(duì)于自閉癥的治療效果有很大的好處的,那么,如何訓(xùn)練自閉癥兒童呢?,如何訓(xùn)練自閉癥兒童,一、站穩(wěn)第一步-生活自理訓(xùn)練 1.暑假時(shí)就要帶孩子使用不同場(chǎng)合中不同型式的馬桶(包含蹲式及坐式)與水龍頭,分辨男廁及女廁,并處理自己如廁的清潔。 2.先練習(xí)戴帽子,這是上放學(xué)時(shí)需要的。 4.上小學(xué)要著制服,因此讓孩子練習(xí)穿有鈕扣及拉鏈的衣服。,如何訓(xùn)練自閉癥兒童,二、與課業(yè)相關(guān)的必備能力 1.學(xué)會(huì)辨認(rèn)及書寫自己的名字。 2.讓孩子知道如何填寫一年、班、號(hào)及姓名。 3.讓孩子了解課本的重要,不可以隨意涂鴉。寫作業(yè)時(shí)不寫錯(cuò)行,也不要寫到后面的作業(yè)。 4.可以讓孩子適度早點(diǎn)熟悉寫字的能力,但要依孩子的學(xué)習(xí)狀況調(diào)整腳步,過(guò)度的練習(xí)反而造成孩子的排斥,或正式上學(xué)時(shí)失去新鮮感而覺(jué)得無(wú)聊的反效果。,如何訓(xùn)練自閉癥兒童,三、跨出第一步-獨(dú)立負(fù)責(zé)的態(tài)度從小培養(yǎng) 1.在家中最好有一個(gè)屬于學(xué)童的書桌,營(yíng)造念書的氣氛,練習(xí)自己擺設(shè)與收拾文具。不論念書或?qū)懝φn都要在書桌前,不要養(yǎng)成到客廳、餐桌都可寫功課的習(xí)慣。 2.準(zhǔn)備入學(xué)要用的書包,練習(xí)自己辨認(rèn)、使用、準(zhǔn)備和收拾。 3.安排孩子在家練習(xí)做家事,培養(yǎng)責(zé)任感,讓他將來(lái)入學(xué)后也能在班上和班上同學(xué)一起收書、歸位用具、擦桌子等。 4.在家吃點(diǎn)心時(shí)要能夠主動(dòng)維持位子周圍的清潔、吃完點(diǎn)心要收拾,用餐前也協(xié)助家人擺餐具等。,如何訓(xùn)練自閉癥兒童,四、一回生二回熟-協(xié)助熟悉學(xué)校環(huán)境 1.經(jīng)常帶孩子到將就讀的學(xué)校,認(rèn)識(shí)教室、辦公室、廁所、操場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)等環(huán)境,幫他介紹,讓他自由走動(dòng),并觀察他經(jīng)常逗留的地點(diǎn)。 2.培養(yǎng)孩子對(duì)上學(xué)、放學(xué)路線的方向感,并教他注意沿途紅綠燈,過(guò)馬路要看車子等。,如何訓(xùn)練自閉癥兒童,五、禮多人不怪-基本禮儀應(yīng)培養(yǎng) 1.學(xué)會(huì)如:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起的基本的禮節(jié)。 2.練習(xí)記得家中電話號(hào)碼、自己的生日和家中的成員。練習(xí)自我介紹。 3.買東西付帳時(shí)讓他練習(xí)自己排隊(duì),我們可以故意走開不陪他排,若他自己走開了就得重排。,如何訓(xùn)練自閉癥兒童,六、同伴互動(dòng)需要家人協(xié)助 1.可以先教一些與人互動(dòng)或合作的游戲,可以增進(jìn)入學(xué)后與同學(xué)的人際關(guān)系,如:猜拳、撲克牌比大小、拍皮球等 2.孩子入學(xué)后不容易和同學(xué)有互動(dòng),家長(zhǎng)可以
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