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我們的位置,虹彩公司企業(yè)與員工定位培訓(xùn),LOGO,如何自我定位并快速的融入企業(yè),你是否了解自己?,你是否了解你自己呢?自己知道自己的不足嗎? 你是否認(rèn)同我們的工作伙伴? 你在工作伙伴中的形象是什么樣的呢? 下面大家做個游戲: 游戲的主角我們選3位同事,可以主動參與(略),人生最有價值的時間段曲線,30歲,40歲,45歲,快速發(fā)展,成長,積累,20歲,我們自己是否了解自己的價值?,了解自己,了解周圍的環(huán)境才能了解自己的位置。 找到了自己的位置才能去設(shè)定自己的目標(biāo)與為之努力的方向。 個人的收入是衡量自我價值的標(biāo)準(zhǔn)之一。 個人收入的多少不是別人給予的,而是自己是否具備相應(yīng)價值來確定。 如何提高收入,首先要具備價值實現(xiàn),其次是創(chuàng)造新價值的能力。 (舉例:我是一件商品) 如何不斷的提高收入,取決自己設(shè)定的位置,在這個位置上的自我提升與對這個位置上的價值實現(xiàn)與不斷的創(chuàng)造新價值。 (案例分析,唐駿的職業(yè)成長),我為什么來這里(虹彩)?(舉手回答),自己回到原來進公司時候的狀態(tài)問自己: 我現(xiàn)在還是原來的我嗎?我的方向是不是對了? 我在這個位置做了什么?創(chuàng)造了什么? 我的價值是否體現(xiàn)?體現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?,如果按照現(xiàn)在的狀況一直延續(xù)下去我將獲得什么樣的結(jié)果呢?會不會離我的目標(biāo)越來越近?還是離我的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)?,一個職場新人的職業(yè)定位,例: 2006年,我在之前的公司進行的“團隊培訓(xùn)”時,在與學(xué)員互動過程中,一位剛加入半年的應(yīng)屆畢業(yè)生工向我提問:“為什么我到公司以后發(fā)現(xiàn)我的收入原來這么低?但是我發(fā)現(xiàn)一樣水平的人卻拿著比我高得多的薪水?我不就是廉價勞動力,受到了公司的剝削和壓迫,這讓我無法忍受,我不想干了,明天我就想走人。”,當(dāng)聽完他這一番話,我微笑地詢問:“是的,你說得非常正確,你現(xiàn)在的薪水的確很低。怎樣才能獲得應(yīng)有的薪酬呢?你必須用你的努力來證明你的能力。到底怎么樣才算是有能力的人?你應(yīng)該比別人做得更好,在企業(yè)里你是很難被別人替代的人!這就是你的價值。如果以你現(xiàn)在的薪水,就能招聘到幾個、幾十個可以替代你的人,那么現(xiàn)在覺得你的薪水還低嗎?重要的是我們應(yīng)該認(rèn)識到自己的能力,給出自己最準(zhǔn)確的定位,只有這樣才能獲得我們的價值。”,他聽完我的回答,咄咄逼人的他陷入了沉思。,職場中的新人對薪酬、職位、團隊、環(huán)境等諸多方面都有很多的不滿,而這些狀況也影響著他們的心態(tài)。同樣,企業(yè)對新人的評價也不理想:眼高手低、好高騖遠(yuǎn)、有想法,沒行動等等。這樣的評價足以說明,在職場新人與企業(yè)間存在著一條深深的溝壑。 許多大學(xué)生邁出校門時心懷夢想而渴望成功。而當(dāng)他們進入企業(yè)之后,絕大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理想間有著很大的落差,由于無法及時調(diào)整心態(tài),往往會自暴自棄,與上級、同事溝通消極,無法融入新環(huán)境,使自己摔倒在職業(yè)生涯的起跑線上。,為什么職場新人與企業(yè)間總是存在著矛盾?屢屢出現(xiàn)這樣的狀況難道就無法解決嗎?其實根本的原因:職場新人無法給予自己清晰而理智的自我定位。,自我定位的定義,自我定位就是明確自我人生目標(biāo),即給自己的人生定位。具體講就是要清楚自己“能干什么?”、“社會能給我什么機會?”、“我選擇干什么?”、“我怎么干?”等問題,使自己的理想可操作化,為步入社會提供明確方向。,必須經(jīng)歷三個層級,怎樣真正地認(rèn)識自己的能力與價值呢?,首先:每個人都具備做事的實力,別人能做到的,我也一定能做到。如果這點自信都沒有,那么你根本無法做好任何一件事。 什么是對于自我的自信?自信絕對不是沖動和激情,自信應(yīng)該是一種持久的力量。很多大學(xué)生剛進入企業(yè)的時候自信十足,總是想著憑著自己的能力足以改變一切,但是經(jīng)歷了挫折和磨煉之后,變得一蹶不振,開始懷疑自己的能力。職場新人由自信到到自卑的過程,在很短的時間完成了這樣的蛻變。他們往往過于在乎和在意身邊的評論,被束縛住了手腳,在職場新人究竟應(yīng)該以什么樣的心態(tài)來迎接考驗?zāi)兀?第一個層級,故事(一),一個獵人在高山之巔的鷹巢里,撿到一顆鷹卵。獵人把它帶回家,把鷹卵放在雞窩里,讓老母雞把它孵化出來。不久,鷹出生了。小鷹和小雞一起啄食、嬉鬧和休息。它始終以為自己是只雞。當(dāng)鷹漸漸長大,羽翼豐滿,獵人想把它訓(xùn)練成獵鷹??梢蚪K日和雞混在一起,它根本沒有飛的愿望。獵人試了各種辦法都沒有效果。最后,獵人把它帶到山頂上,一把將它扔出。鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂中它拼命撲打翅膀,終于飛了起來。,這則故事給我們的啟迪是什么?每個人都渴望成功,每個人都希望實現(xiàn)自己的夢想。不要總認(rèn)為自己是棲息屋檐下的麻雀,你應(yīng)勇敢而自信地告訴自己我就是高飛的雄鷹。只有這樣的激勵,才能使自己對未來充滿信心,才能讓自己做得更好 。,第二個層級,其次:一個有能力的人,別人和我一樣都能做到,但是我一定能比別人做得更好。當(dāng)職場新人有了足夠自信后,還必須學(xué)會超越,超越他人、超越自我。因為只有不斷地給自己設(shè)定挑戰(zhàn)目標(biāo),才能讓自己更迅速的成長,才能讓自己更快實現(xiàn)自我價值。,如何讓自己能夠跑著別人的前面,比別人做得更好?非洲羚羊能給我們答案。清晨,非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍是跑的最快的獅子。要想活命就必須在賽跑中獲勝。同樣,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,假如跑不過最慢的羚羊,命運也是一樣。當(dāng)太陽升起時,為了生存就快跑吧! 獅子之強,羚羊之弱,差別雖大,但在物競天擇的天地里它們卻面臨同樣的求生欲望。 對我們?nèi)祟悂碇v何嘗不是這樣呢?當(dāng)步入職場的那一刻就必須居安思危,在工作中盡心盡責(zé),全力以赴,以優(yōu)秀的業(yè)績來回應(yīng)別人的對于你的質(zhì)疑和指責(zé)。 只有你做得比別人更好,你才可能擁有更多機會。,故事(二),第三個層級,最后,一個有價值的人,別人不能做到的,你一定能做到,這就是你存在的價值。什么是你在企業(yè)中的價值?這是職場新人必須考慮的問題。當(dāng)在企業(yè)中很難有人替代你的時候,這就是你的存在價值。,怎么樣才能自己變得有價值呢?這絕對不是別人給予你的評價,而是你自己努力的結(jié)果。有則寓言講,威尼斯城一座小山上住著天才老人,他能回答任何人的問題。有個小孩想愚弄他,于是捉了一只鳥,問老人:“小鳥是死的還是活的?”老人不假思索地說:“孩子,如果我說小鳥是活的,你就會把它弄死。如果我說是死的,你就會松開手讓它飛掉。你的手掌握著鳥的生殺大權(quán)?!边@個寓言給了我們一個啟示:你手中握著你的價值,也握著邁向成功的潛能。我們有權(quán)選擇成功,也有權(quán)選擇平庸,沒有任何人或事能強迫你,只看你如何選擇。如果把這個本屬于你自己的權(quán)力拱手交給別人,那么你就等于失去實現(xiàn)自己價值的權(quán)力。,故事(三),所以,我們應(yīng)該深刻理解:自己的價值就是把命運
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