初中生物教師教學(xué)計(jì)劃范文.doc

初中生物教師教學(xué)計(jì)劃范文 教育教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新的工作制定教學(xué)計(jì)劃也是教學(xué)工作的一部分下面小編為大家?guī)砹?篇初中生物教師教學(xué)計(jì)劃范文歡迎大家閱讀希望能夠幫助到大家 一、指導(dǎo)思想 一學(xué)期來本人思想健康上進(jìn)堅(jiān)持黨的基本路線遵紀(jì)守法自始至終熱愛人民教育事業(yè)認(rèn)真貫徹國家的教育方針和政策樹立素質(zhì)教育思想積極投身教育改革治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人教育思想端正關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生教書育人具有良好的職業(yè)道德;講團(tuán)結(jié)講奉獻(xiàn)顧全大局精誠合作服從組織安排吃苦耐勞任勞任怨認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃積極完成本職工作在工作中享受為人師表的樂趣在工作中逐漸充實(shí)了自己 二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作上根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容了解學(xué)生的實(shí)際情況;通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃為整個(gè)學(xué)期的生物教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展 提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課為了上好課我做了下面的工作： 1、課前準(zhǔn)備：備好課 認(rèn)真鉆研教材了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握知識(shí)的邏輯能運(yùn)用自如知道應(yīng)補(bǔ)充些資料怎樣才能教好了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有些困難采取相應(yīng)的預(yù)防措施考慮教法解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)(支部書記兼村委主任述職報(bào)告) 2、課堂上的情況 組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生注意信息反饋調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意使其保持相對(duì)穩(wěn)定性同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂語言簡(jiǎn)潔明了課堂提問面向全體學(xué)生注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣 在教學(xué)的過程中學(xué)生是主體讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)我認(rèn)真細(xì)致地研究教材研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法通過鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材不斷探索嘗試各種教學(xué)方法通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向開拓教學(xué)視野在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式方法等等使他們形成自己不同的風(fēng)格所以在生物教學(xué)中有意識(shí)地以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮 三、今后的努力方向 1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力多參加學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng);堅(jiān)持參加學(xué)校安排的各種教學(xué)活動(dòng)不斷提高自己的教學(xué)水平的業(yè)務(wù)能力 2、加強(qiáng)教研能力盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度積極投身學(xué)校的教學(xué)改革工作認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論開展合作式教學(xué)模式和研究性學(xué)習(xí)積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得 總之一年來干了一些工作也取得了一些成績(jī)但成績(jī)只能代表過去工作中也存在著一些不足如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等在今后的工作中我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足揚(yáng)長(zhǎng)避短爭(zhēng)取更大的成績(jī) 作為一名中學(xué)生物教師我自參加工作以來辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)矢志教學(xué)改革用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了突出的成績(jī)從教以來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)同時(shí)在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的進(jìn)步也取得了一些成績(jī)現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下： 一、思想品德職業(yè)道德“作為一名教育工作者如何以身正教以行立教?”這始終是我思考的問題這幾年來自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義以及科學(xué)發(fā)展觀的重要理論堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策遵守教育法規(guī)履行職業(yè)道德;不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力常年滿“負(fù)荷”工作愛生敬業(yè)勤勤懇懇樂于奉獻(xiàn);對(duì)學(xué)校布置的工作任務(wù)無條件服從不計(jì)較個(gè)人得失滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線與同事之間：相互尊重、互幫互助、共同提高;教育學(xué)生時(shí)做到以身作則為人師表嚴(yán)出于愛;注意用自己的模范行動(dòng)來感染學(xué)生、影響學(xué)生我時(shí)候以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己做到吃苦在前享樂在后用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言自己無論教個(gè)年級(jí)、怎樣的班都能使領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生歡迎 二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)我深化教育、教學(xué)改革積極推進(jìn)素質(zhì)教育在從事生物教育的過程中我始終明確中學(xué)生物教學(xué)大綱的要求熟悉中學(xué)生物教材敏感性強(qiáng)能勝任中學(xué)生物教學(xué)任務(wù)講課思路清晰語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢教學(xué)效果好并多次承擔(dān)上畢業(yè)復(fù)習(xí)觀摩課的任務(wù)所帶班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)秀多次獲得獎(jiǎng)勵(lì) 同時(shí)我還積極參加教育培訓(xùn)活動(dòng)每學(xué)期均承擔(dān)各種教學(xué)公開課作為班主任我積極與同仁探討中考和統(tǒng)考的備考研究關(guān)注考試動(dòng)態(tài)潛心研究各種題型的應(yīng)考策略積累了豐富的備考經(jīng)驗(yàn)從而使所帶班級(jí)會(huì)考成績(jī)優(yōu)異在連續(xù)長(zhǎng)達(dá)年的班主任工作中我意識(shí)到它是一門深?yuàn)W的學(xué)問為了做一個(gè)好班主任我是這樣部署工作的： (一)創(chuàng)建班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)如“求實(shí)團(tuán)結(jié)勤奮友愛”如“珍惜知足感恩”等班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的形成的過程應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過程這個(gè)時(shí)候都是發(fā)動(dòng)學(xué)生討論民主確定討論越充分認(rèn)識(shí)越深刻越有自覺性效果就越明顯 (二)嚴(yán)字當(dāng)頭提高班主任的威信嚴(yán)中含愛是我的班主任工作的特質(zhì)我在敞開胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生的同時(shí)也會(huì)想很多方法通過眾多的途徑潛移默化地讓班上的同學(xué)敬畏我這樣班主任老師才能很好地管理班級(jí)和傳達(dá)信息使班級(jí)活而不亂 (三)合理選拔班干部形成班級(jí)建設(shè)的骨干力量在班干部的選拔和培養(yǎng)中我著重注意讓他們樹立對(duì)上下負(fù)責(zé)任更對(duì)自己負(fù)責(zé)任的意識(shí)只有這樣的班干部才能成為班級(jí)中真正領(lǐng)頭雁多年來培養(yǎng)了、等優(yōu)秀學(xué)生 (四)抵制不良風(fēng)氣風(fēng)氣是班級(jí)的氣質(zhì)氣質(zhì)好壞直接影響到全局每周定期一次主題班會(huì)強(qiáng)化學(xué)生看待問題的標(biāo)準(zhǔn)以及利用任何可以利用的機(jī)會(huì)不斷地重復(fù)灌輸“真善美”的標(biāo)準(zhǔn)讓學(xué)生樹立是非觀念這樣所帶班級(jí)都能給任課老師留下習(xí)慣好班風(fēng)正重感情的良好印象 (五)與任課老師和家長(zhǎng)密切配合學(xué)生的一些不良習(xí)慣通常在班主任老師面前進(jìn)行了掩飾要真正透徹地了解學(xué)生一定要定期和每一個(gè)任課老師溝通這樣能起到事倍功半的效果站在如果我是孩子的父母的立場(chǎng)上和她們的父母進(jìn)行交流是讓家長(zhǎng)認(rèn)同的最佳做法只要有時(shí)間和機(jī)會(huì)我都不會(huì)放過這樣使我們的師生關(guān)系更加融洽由于思路正確我所帶班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃學(xué)生犯罪率為零學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅 三、教學(xué)研究成果在從事教育教學(xué)工作過程中我始終堅(jiān)持對(duì)于生物教學(xué)研究和探索取得了一定的成績(jī)回顧過去的年雖然取得了一些進(jìn)步但我知道在以后的日子里我仍應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新一如既往地提高自身各方面的素質(zhì)不斷完善自我超越自我為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展推動(dòng)學(xué)校和教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量 一學(xué)年結(jié)束了對(duì)于這一年的工作有喜有憂為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并從經(jīng)驗(yàn)中取得進(jìn)步現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)思想方面：本人思想進(jìn)步積極向上擁護(hù)中國共產(chǎn)黨以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想注意團(tuán)結(jié)同事不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情本人教育思想端正、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生尊重每一個(gè)學(xué)生教書育人具有良好的職業(yè)道德;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃積極完成本職工作從不無故遲到或早退本學(xué)期為提高自己的教育教學(xué)水平并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要本人從各方面都嚴(yán)格要求自己勤勤懇懇積極向各位教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)克服自己的不足 二、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面：在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是： 1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n一方面鉆研教材了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握知識(shí)的邏輯并能運(yùn)用自如知道應(yīng)補(bǔ)充些資料怎樣教才能更好另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有些困難等等在讀透教材與學(xué)生后及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂語言簡(jiǎn)潔明了克服了以前重復(fù)的毛病課堂提問面向全體學(xué)生注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣 2、要提高教學(xué)質(zhì)量還要做好課后輔導(dǎo)工作初中學(xué)生愛動(dòng)、好玩缺乏自控能力常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)有的學(xué)生抄襲作業(yè)針對(duì)這種問題我做好學(xué)生的思想教育還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始從贊美著手所有的人都渴望得到別人的理解和尊重對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重還有在批評(píng)學(xué)生之前先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔氵@樣學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重也開始喜歡學(xué)習(xí)生物 本學(xué)期的作業(yè)情況：本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主共二十五份認(rèn)真批改的共16次總之抓住教學(xué)工作的主動(dòng)性作業(yè)布置得有針對(duì)性有層次性為做到這點(diǎn)我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料對(duì)各種資料進(jìn)行篩選然后印發(fā)給學(xué)生同時(shí)關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的知識(shí)并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí)以題目的形式來加強(qiáng)學(xué)生的印象這樣做就有了很好的效果 3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量為上好課我積極參加備課組的主備試講活動(dòng)本學(xué)期我本人試講了5次每次都有很好的收獲我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓聽其他老師試講共10次也有很好的收獲 總之博采眾長(zhǎng)彌補(bǔ)自己的不足以提高教學(xué)水平老師隨著課程改革的推進(jìn)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高在今后的教育教學(xué)工作中我將更嚴(yán)格要求自己努力工作發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)開拓前進(jìn)為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量 三、取得的成績(jī)及反思：通過努力的工作教學(xué)上也取得一定的成績(jī)上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名本學(xué)期生物作為會(huì)考科目目前成績(jī)還沒有出來但我相信努力過了肯定會(huì)有收獲另外上個(gè)學(xué)期寫過一篇論文在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)獲三等獎(jiǎng) 十一月份與其他生物老師一起利用課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解并豐富了我們的教學(xué)資源這一學(xué)年我作為一個(gè)平凡的人雖然沒有很顯著很耀眼的成果但作為一名人民教師我盡心盡力做完我該做的做好我該做的我無愧于我的學(xué)生無愧于我的工作 總之嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律一切以學(xué)生為主一切為了學(xué)生的終身發(fā)展為人師表處處以身作則 在一學(xué)年里本人在學(xué)校的工作安排下?lián)瘟松锝虒W(xué)工作兼初一(5)班班班主任工作一學(xué)年以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作現(xiàn)具體總結(jié)如下： 一、指導(dǎo)思想 一學(xué)期來本人思想健康上進(jìn)堅(jiān)持黨的基本路線遵紀(jì)守法自始至終熱愛人民教育事業(yè)認(rèn)真貫徹國家的教育方針和政策在工作期間我認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)工作嚴(yán)格執(zhí)行公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范樹立素質(zhì)教育思想積極投身教育改革治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人教育思想端正關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生教書育人具有良好的職業(yè)道德;講團(tuán)結(jié)講奉獻(xiàn)顧全大局精誠合作服從組織安排吃苦耐勞任勞任怨認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃積極完成本職工作能夠服從工作分配工作認(rèn)真負(fù)責(zé)責(zé)任心強(qiáng)樂于接受其他任務(wù)在工作中享受為人師表的樂趣在工作中逐漸充實(shí)了自己 二、班主任工作 在擔(dān)任初一(5)班班班主任工作中做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)嚴(yán)格管理積極與家長(zhǎng)配合研究教育學(xué)生的有效方法及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理在擔(dān)任班主任工作期間針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上富有朝氣的班集體使該班在各方面的表現(xiàn)都比較好 三、教學(xué)工作 在教學(xué)工作上根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容了解學(xué)生的實(shí)際情況;通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃為整個(gè)學(xué)期的生物教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展 提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課為了上好課我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課認(rèn)真鉆研教材了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握知識(shí)的邏輯能運(yùn)用自如知道應(yīng)補(bǔ)充些資料怎樣才能教好了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有些困難采取相應(yīng)的預(yù)防措施考慮教法解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng) 2、課堂上的情況組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生注意信息反饋調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意使其保持相對(duì)穩(wěn)定性同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂語言簡(jiǎn)潔明了課堂提問面向全體學(xué)生注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣 在教學(xué)的過程中學(xué)生是主體讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)我認(rèn)真細(xì)致地研究教材研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法通過鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材不斷探索嘗試各種教學(xué)方法通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向開拓教學(xué)視野在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式方法等等使他們形成自己不同的風(fēng)格所以在生物教學(xué)中有意識(shí)地以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮 四、今后的努力方向 1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力多參加學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng);堅(jiān)持參加學(xué)校安排的各種教學(xué)活動(dòng)不斷提高自己的教學(xué)水平的業(yè)務(wù)能力2、加強(qiáng)教研能力盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度積極投身學(xué)校的教學(xué)改革工作認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論開展合作式教學(xué)模式和研究性學(xué)習(xí)積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得 總之一年來干了一些工作也取得了一些成績(jī)但成績(jī)只能代表過去工作中也存在著一些不足如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等在今后的工作中我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足揚(yáng)長(zhǎng)避短爭(zhēng)取更大的成績(jī) 20xx年我認(rèn)真貫徹黨的教育方針模范履行教師職責(zé)廉潔從教關(guān)愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同志勤奮工作上半年任教二甲中學(xué)高三(5)班生物擔(dān)任班主任并協(xié)助瞿宏云主任承擔(dān)校長(zhǎng)辦公室的工作;下半年調(diào)任XX學(xué)校校長(zhǎng)任教初一(1)班生物 在生物教學(xué)工作中我根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所教班級(jí)成績(jī)優(yōu)良高三(5)班高考同軌相比A+、A、B+、B人數(shù)均名列第一本二達(dá)線學(xué)生選修等級(jí)匹配好個(gè)人被評(píng)