已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
電視新聞中領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)報(bào)道的“走轉(zhuǎn)改”摘要:“走基層,轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”并不是宣傳文化戰(zhàn)線的首創(chuàng)。2009年9月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第四次全體會議通過共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定提出:“領(lǐng)導(dǎo)干部要定期深入基層特別是經(jīng)濟(jì)落后、問題較多的地方調(diào)查研究,了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,幫助解決困難?!薄皬念I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)做起,大力整治文風(fēng)會風(fēng),提倡開短會、講短話、講管用的話,力戒空話套話?!币箢I(lǐng)導(dǎo)干部要“走轉(zhuǎn)改”?,F(xiàn)在,新聞戰(zhàn)線也正在開展“走基層,轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”的“走轉(zhuǎn)改”。如何將兩個(gè)“走轉(zhuǎn)改”結(jié)合起來,以什么方式做好做活中領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的電視新聞,也是當(dāng)前新聞戰(zhàn)線需要探討的問題。關(guān)鍵詞:電視新聞;領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng);走近領(lǐng)導(dǎo);轉(zhuǎn)向群眾;改變文風(fēng);有人調(diào)侃新聞聯(lián)播說:“前十分鐘,領(lǐng)導(dǎo)很忙”。這也說明,時(shí)政新聞報(bào)道中,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的報(bào)道是我國廣播電視報(bào)道報(bào)道中的重頭戲。領(lǐng)導(dǎo)干部要“走轉(zhuǎn)改”,新聞戰(zhàn)線也要“走轉(zhuǎn)改”,這也就給時(shí)政新聞中領(lǐng)導(dǎo)干部的報(bào)道提供了新的契機(jī)。一、走近領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)除了開會、出訪和接見之外,更多的是領(lǐng)導(dǎo)深入到基層調(diào)查研究,了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,幫助解決困難。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)深入基層的調(diào)研,可以說是時(shí)政新聞報(bào)道的富礦。在采編過程中,記者要是能夠走近領(lǐng)導(dǎo),敏銳地把握住領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的核心內(nèi)容,敢于跳出程式化的報(bào)道形式,相信這種新聞的傳播效果一定要更加顯著1。在地級市的廣播電視臺,如果遇上中央政治局委員、省委書記到地方調(diào)研,這種新聞是必須上當(dāng)?shù)匦侣劦念^條。2007年7月4日,時(shí)任廣東省委書記張德江到陽江市陽東縣平地村調(diào)研,他在調(diào)研中說:“我第一次來的是2003年10月26日,現(xiàn)在是七次了,我也目睹了平地村這四年來翻天覆地的變化。我記得我第一次來平地村的時(shí)候,當(dāng)時(shí)村委會是在路邊,一進(jìn)村口幾個(gè)婦女領(lǐng)一班小孩,我當(dāng)時(shí)跟他們拉家常,我就鼓勵(lì)他們,你們孩子要上學(xué),要多讀書,你們的希望就是把孩子培養(yǎng)好,要多讀書,要發(fā)展教育?!庇浾唏R上抓住了“七次”和“教育”這兩個(gè)核心詞,再翻閱原始錄像資料,發(fā)覺張德江七次到平地村,七次都說到了教育,于是做了一個(gè)專題報(bào)道張德江七進(jìn)平地七問教育,并將張德江前六次在平地村與當(dāng)?shù)馗刹?、村民和學(xué)生交談時(shí)提到教育的資料畫面重新串聯(lián)起來,特別是多處使用張德江與小朋友拉家常、打乒乓球的片斷,生動(dòng)地反映了“領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)群眾”和“群眾靠近領(lǐng)導(dǎo)”的干群和諧關(guān)系。后來,張德江七進(jìn)平地七問教育也被當(dāng)?shù)亟M織部門作為黨員電教片向社會發(fā)行,可以說達(dá)到了最佳的傳播效果。二、轉(zhuǎn)向群眾在領(lǐng)導(dǎo)干部的“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)雖然放下架子,走到群眾中間,但是普通的老百姓,尤其是在農(nóng)村里的群眾,看到上級領(lǐng)導(dǎo)來了一般都存在敬畏感。如果將鏡頭和話筒都對準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo),漠視群眾的,領(lǐng)導(dǎo)“高高在上”的報(bào)道形式,只會進(jìn)一步增加了群眾對領(lǐng)導(dǎo)敬畏,將干部和群眾的關(guān)系推得更遠(yuǎn)2。這種對群眾“漠視”的報(bào)道形式,群眾當(dāng)然也對廣播電視時(shí)政新聞“漠視”了。一些開明的領(lǐng)導(dǎo)也看到了這個(gè)問題,汪洋同志在任廣東省委書記就說過:“不要將我的每次活動(dòng)都發(fā)稿,比如沒有新聞性的日常調(diào)研活動(dòng)就不用發(fā)稿。真有新聞性的東西,你放在第八版都有人看,沒有新聞性的,在頭版做一個(gè)版也沒人看?!?筆者也曾多次參與汪洋書記的政務(wù)活動(dòng),2010年9月21日,廣東省西南地區(qū)發(fā)生千年一遇的“921”洪災(zāi),9月27日,汪洋視察茂名和陽江的災(zāi)后復(fù)產(chǎn)情況。我們的記者按常規(guī)做了一個(gè)汪洋充分肯定我市抗洪救災(zāi)工作,要求發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)精神奪取抗災(zāi)復(fù)產(chǎn)全面勝利稿件。同時(shí)又打破常規(guī)做了一個(gè)新聞特寫:省委書記汪洋盛贊“銅鑼書記”劉經(jīng)忠。在新聞播出編排時(shí),編輯是這樣處理的,將常規(guī)新聞編輯成為簡明新聞在正點(diǎn)報(bào)道中播出,而將新聞特寫作為當(dāng)天陽江新聞的頭條播出。新聞特寫說的是在特大洪災(zāi)中,一個(gè)村支部書記忠以敲鑼通知全體村民轉(zhuǎn)移,全村無人傷亡的奇跡。汪洋在視察災(zāi)情時(shí),專門了解“銅鑼書記”的救人故事。當(dāng)時(shí)的錄音如下:汪洋(問村民):房子倒了,你家?guī)卓谌??村民:我家十幾口人。汪洋:要不是村支部敲鑼把你們叫出來,那就沒命了,那又是多少條人命。劉經(jīng)忠:我看見水已經(jīng)這么高,已經(jīng)走不出來了。汪洋:就打鑼了,劉經(jīng)忠:就打鑼管用。村民:我們這些村干部、大隊(duì)書記很好,敲鑼打鼓叫我們出來,不然就浸死了。汪洋:這不然就沒命了。村民:很多謝他們,就是這個(gè)干部(劉經(jīng)忠)。汪洋:表揚(yáng)這個(gè)干部。(古重村)塌了24戶,沒死一個(gè)人,如果不是你們這些基層干部,這么負(fù)責(zé),不然死的人就多了,如果不是(基層干部)發(fā)揮作用,這24戶又是多少人。這里的工作做得好,這是咱們基層組織發(fā)揮了重要的作用,就得感謝基層黨組織和村支部、村支委發(fā)揮作用。新聞特寫中,雖然劉經(jīng)忠整個(gè)過程就說了兩句話,才二十二個(gè)字,但記者在畫面上卻大量使用了劉經(jīng)忠在領(lǐng)導(dǎo)后面幫村民整理家務(wù)的鏡頭,尤其是在汪洋說要感謝他的時(shí)候,插入了一個(gè)長達(dá)十秒的劉經(jīng)忠特寫鏡頭,而且他那淡然的表情,也正好反映了一個(gè)基層黨支部書記的情操。這種雖然領(lǐng)導(dǎo)的說話很多,但特寫鏡頭很少,領(lǐng)導(dǎo)在新聞中“退居二線”,基層干部和群眾成為了“主角”的報(bào)道形式,群眾是這樣說的“我和劉書記上電視了,汪書記表揚(yáng)了劉書記”,這也就說明這種報(bào)道形式人民群眾更樂于接受?!瓣P(guān)注民生、關(guān)注生活”這是領(lǐng)導(dǎo)干部政務(wù)活動(dòng)的普遍出發(fā)點(diǎn),也是當(dāng)前新聞工作的落腳點(diǎn)。從“關(guān)注民生、關(guān)注生活”角度入手,把鏡頭轉(zhuǎn)向群眾,把話筒對準(zhǔn)群眾,把畫面留給群眾,這種報(bào)道方式已經(jīng)要將時(shí)政新聞中的領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)活動(dòng)做好做活,巧妙地利用新聞編排,以簡明扼要的形式報(bào)道了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),又將領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾的現(xiàn)場新聞生動(dòng)地報(bào)道出來,這也算是一種時(shí)政新聞報(bào)道的作風(fēng)轉(zhuǎn)變4。三、改變文風(fēng)縱觀中央、省級到地市級和縣級的“聯(lián)播類”時(shí)政新聞報(bào)道,也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的新聞稿件:“某年某月某日某某領(lǐng)導(dǎo)到某某地方視察,提出重要的要求”的生硬報(bào)道模式。有稍為“靈活”點(diǎn)的時(shí)政記者,他們跟隨領(lǐng)導(dǎo)采訪時(shí),跟著領(lǐng)導(dǎo)的行程,采錄幾段現(xiàn)場音,加插在稿件當(dāng)中,這是一種最保險(xiǎn)的時(shí)政報(bào)道方式,這樣也可能反映了領(lǐng)導(dǎo)干部活動(dòng)的“走轉(zhuǎn)改”??墒怯袝r(shí)候,也會出現(xiàn)一些出乎意料的情況。有一次,一位記者跟隨領(lǐng)導(dǎo)深入災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)四名記者跟著他坐上了去救人的沖鋒舟,于是大發(fā)雷霆,厲聲對記者說:“把救人的座位留給受災(zāi)群眾!”現(xiàn)場記者一肚委屈地向編輯說,到不了現(xiàn)場,沒法做報(bào)道,還怕別人不相信,就說有領(lǐng)導(dǎo)的錄音為證。本人了解情況后,馬上指示現(xiàn)場記者做一個(gè)連線報(bào)道救災(zāi)最前線:把救人的座位留給受災(zāi)群眾。這個(gè)報(bào)道在電視上,雖然鏡頭沒有對著領(lǐng)導(dǎo)是一種缺陷,但是,領(lǐng)導(dǎo)急切清晰的聲音,也讓觀眾感受到災(zāi)情緊急,以及領(lǐng)導(dǎo)把“人民群眾生命重于一切”作為救災(zāi)現(xiàn)場的工作重點(diǎn)。事后,這名記者還因?yàn)檫@個(gè)報(bào)道,得到了那位領(lǐng)導(dǎo)的多次的表揚(yáng),說這是一個(gè)改變文風(fēng)的重大時(shí)政報(bào)道方式。要改變時(shí)政新聞?lì)I(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)報(bào)道的“八股文”形式,首先將群眾放在當(dāng)作新聞的主體,將群眾的利益當(dāng)作新聞的主題,堅(jiān)持從老百姓的視覺來做新聞,讓領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)“接地氣,有人氣”。其次,要充分發(fā)揮電視新聞所擁有的聲畫元素可以更直觀地反映現(xiàn)場的特點(diǎn),記者在現(xiàn)場敏銳地捕捉到現(xiàn)場的畫面和同期聲,做到“現(xiàn)場關(guān)鍵時(shí)刻不要停機(jī),編輯的時(shí)候要保持現(xiàn)場聲和畫面的連貫性,向觀眾呈現(xiàn)原生態(tài)的畫面”,提高電視新聞的現(xiàn)場感,對于時(shí)政新聞人物報(bào)道來說,領(lǐng)導(dǎo)的話語、表情這些細(xì)節(jié)都是非常鮮活的材料。如果媒體記者在報(bào)道中越來越注意挖掘細(xì)節(jié)、表現(xiàn)細(xì)節(jié),突破了一些報(bào)道程式的局限,一定增強(qiáng)新聞的感染力、說服力以及親和力,讓領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的報(bào)道“活”起來5。四、結(jié)語領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是繞不開的“主題”,對于同時(shí)承擔(dān)新聞報(bào)道和宣傳職能的時(shí)政報(bào)道,只要遵從新聞報(bào)道規(guī)律,深入落實(shí)新聞戰(zhàn)線“走基層,轉(zhuǎn)作風(fēng),改文風(fēng)”,“走近領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)向群眾,改變文風(fēng)”,就不僅能做出領(lǐng)導(dǎo)放心的新聞,也能做出群眾愛看的新聞。當(dāng)然,如果能夠從新聞的播報(bào)和編排上能夠進(jìn)一步改進(jìn),少用官腔,多用老百姓熟悉的群眾語言播報(bào)時(shí)政新聞,或者讓普通的老百姓“走”在頭條新聞,讓領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)“進(jìn)入”群眾中間,“退居”二條、三條,群眾對我們新聞的關(guān)注度,滿意度將會更高6。參考文獻(xiàn):1方毅華.時(shí)政新聞節(jié)目改革的路徑與方法OL.人民網(wǎng)-傳媒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年超額保險(xiǎn)合同賠付限制
- 2025版城市更新改造項(xiàng)目投標(biāo)承諾書規(guī)范范本3篇
- 2025版木雕工藝品制作木工分包合同范本4篇
- 2025版企業(yè)銷售業(yè)務(wù)員合作協(xié)議范本3篇
- 2025年度豬圈建造與農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)合同4篇
- 二零二五版電影院裝修升級合同范本3篇
- 2025版學(xué)校教師聘用合同范本:職稱晉升條款詳解3篇
- 2025年度體育場館草坪鋪設(shè)與維護(hù)服務(wù)合同4篇
- 2025年度貨車司機(jī)勞動(dòng)合同(附交通事故責(zé)任及賠償)
- 2025年度智能科技股權(quán)眾籌協(xié)議書模板
- 高考語文復(fù)習(xí)【知識精研】《千里江山圖》高考真題說題課件
- 河北省承德市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- 高中物理斜面模型大全(80個(gè))
- 012主要研究者(PI)職責(zé)藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)GCP SOP
- 農(nóng)耕研學(xué)活動(dòng)方案種小麥
- 2024年佛山市勞動(dòng)合同條例
- 污水管網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)方案
- 城鎮(zhèn)智慧排水系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 采購管理制度及流程采購管理制度及流程
- 五年級美術(shù)下冊第9課《寫意蔬果》-優(yōu)秀課件4人教版
- 節(jié)能降耗課件
評論
0/150
提交評論