對護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)體會.doc

對護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)體會【摘要】“護士執(zhí)業(yè)資格考試”是為學(xué)習(xí)完護理專業(yè)課程的護士獲得國家承認的執(zhí)業(yè)資格而組織的國家級的考試，2009年是國家允許護理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生參加護士資格考試的第一年，為了提高我院應(yīng)屆護生護士資格考試通過率，我院組織考前集中輔導(dǎo)，取得了較好的效果。本文總結(jié)了2009年我院組織學(xué)生進行考前輔導(dǎo)的情況，并歸納出輔導(dǎo)過程中一些有益的經(jīng)驗和體會，將對以后的輔導(dǎo)工作有一定的指導(dǎo)作用?！娟P(guān)鍵詞】護士執(zhí)業(yè)資格考試；考前輔導(dǎo)；體會每年國家組織的護士執(zhí)業(yè)資格考試是為學(xué)習(xí)完護理專業(yè)課程的護士獲得國家承認的執(zhí)業(yè)資格而組織的國家級的考試，參加并通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試是新護士從事護理工作所必經(jīng)的第一步1。2009年是國家允許護理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生參加護士資格考試的第一年，為了提高我院應(yīng)屆護生護士資格考試通過率，擴大我院知名度，打造良好的學(xué)校聲譽，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次輔導(dǎo)，由主管教學(xué)的副院長親自組織召開由教務(wù)處、護理系參加的專題會議，周密部署各項工作，并要求各項工作做到明確分工、責(zé)任到人、落實到位。此次考前輔導(dǎo)由我院護理系承擔(dān)包括基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)在內(nèi)的五門課程的教學(xué)任務(wù)。教務(wù)處和護理系學(xué)生科及班主任互相協(xié)助，通過電話通知、網(wǎng)上信息等，元月份就將護士資格考試考前輔導(dǎo)的消息，及時準確地通知到每位在外實習(xí)的學(xué)生。教務(wù)處及護理系領(lǐng)導(dǎo)高度重視各項工作的落實，從教室的分配，授課教師的選擇，到課表的編排，教案課件的質(zhì)量等各項工作都嚴格把關(guān)，逐一落實，為輔導(dǎo)班的正常開課做了充分準備。經(jīng)過認真組織、周密安排、詳細計劃、嚴格要求以及個人努力，09屆畢業(yè)生參加護士執(zhí)業(yè)考試取得了較好的成績。據(jù)統(tǒng)計，南校區(qū)09屆三年高職通過率為94.36%，09屆五年高職通過率為67.04%，09屆中職通過率為52.76%。東校區(qū)09屆五年高職通過率為65.29%，09屆中職通過率為54.60%。作為參加此次考前輔導(dǎo)并有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師，現(xiàn)將考前輔導(dǎo)體會介紹如下。1嚴格要求、統(tǒng)一管理學(xué)院要求在外實習(xí)的學(xué)生全部返校參加考前輔導(dǎo)，班主任協(xié)助考勤，對參加培訓(xùn)的人員嚴格管理，并做好人性化服務(wù)，安排食宿、教室。明確考試不合格者將不被醫(yī)院聘用，影響就業(yè)使學(xué)生們充分意識到通過考試的重要意義。從考試的結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)參加考前輔導(dǎo)出勤率高的班級本次考試也有較高的通過率。2端正態(tài)度、正確認識考生要想在短時間內(nèi)通過考試，必須端正自己的態(tài)度：既要強調(diào)動手能力的培養(yǎng)，又不能忽視理論的學(xué)習(xí)；既要重視專業(yè)知識，又不能忽視基礎(chǔ)理論。另一方面，護士資格考試內(nèi)容涉及面廣，只有全面復(fù)習(xí)護理學(xué)基礎(chǔ)知識及臨床內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等知識，方能考出好成績。學(xué)校在著重培養(yǎng)學(xué)生動手能力的同時，不能忽視理論學(xué)習(xí)。學(xué)生進入臨床實習(xí)后往往只重視實踐和動手機會而忽視基礎(chǔ)知識的再提高。因此，要教育他們改變重臨床、輕基礎(chǔ)的觀念，注意基礎(chǔ)知識與臨床實踐的雙向滲透2。3集中講解、明確重點為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，我院將參考人員集中，利用兩個星期的時間進行授課、測試、輔導(dǎo)。每位輔導(dǎo)老師準確把握考試大綱的重點，將往年的真題摸透，找出出題方向和出題思路，詳細地講解需要重點掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將知識點進行串講，并注意串講要點時要有一定的輻射性。比如講到兒科護理學(xué)當(dāng)中小兒生長發(fā)育時，就要將該要點輻射展開講解，要細講小兒的體格發(fā)育的各項指標的正常值、計算公式和意義以及小兒動作語言發(fā)育等。4多做真題、適應(yīng)考試通過讓學(xué)生做題來了解她們的薄弱環(huán)節(jié)，從弱項著手重點輔導(dǎo)。資格考試分為四場共四個科目，即基礎(chǔ)知識、相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)知識和專業(yè)實踐能力，從學(xué)生做題反饋的情況來看，相關(guān)專業(yè)知識這一門是她們較薄弱的環(huán)節(jié)，失分的主要原因是學(xué)生對各疾病的病因、發(fā)病機制、治療原則等知識點不太重視，通過做題讓她們意識到自己的薄弱環(huán)節(jié)并引起重視。同時我們還注意教會學(xué)生一些答題技巧，讓學(xué)生把平時復(fù)習(xí)的知識點轉(zhuǎn)化為考點，能更好地適應(yīng)考試。5小組討論、重點突破對基礎(chǔ)知識較薄弱，測試成績不合格的同學(xué)開小灶，系統(tǒng)的、有重點地進行輔導(dǎo)，并讓成績優(yōu)秀的同學(xué)采取結(jié)對子的方式，互幫互助，共同提高。6心理疏導(dǎo)、增強信心為了讓學(xué)生能有良好的心態(tài)參加考試，我們在輔導(dǎo)的同時注意心理疏導(dǎo)，與學(xué)生進行思想交流，教育大家正確對待壓力，變壓力為動力，增強信心。使學(xué)生能明確學(xué)習(xí)的目標，加強了對本次考試的認識，以積極的態(tài)度參加考試。我院學(xué)生在本次考試中有較高的通過率體現(xiàn)了考前輔導(dǎo)的有效性及可行性，上述的經(jīng)驗和體會的歸納將對我們今后的考前輔導(dǎo)工作有一定的指導(dǎo)意義?！緟?