福建省四地六校2011屆高三上學(xué)期第三次聯(lián)考試題歷史.doc_第1頁(yè)
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考試試卷月考答案高中“華安、連城、永安、漳平、泉港一中,龍海二中”六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第三次月考高三歷史試題(考試時(shí)間:90分鐘總分:100分)一、選擇題:共25小題,50分。只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.春節(jié)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,“過(guò)春節(jié)”又稱為“過(guò)年”?!澳辍钡募坠俏膶?xiě)法為上面部分為“禾”字,下面部分為“人”字。這一節(jié)日形成的根本原因是A.人們祈求谷物生產(chǎn)大豐收B.自然經(jīng)濟(jì)在中國(guó)古代一直占主導(dǎo)地位C.為了紀(jì)念神農(nóng)氏D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是中國(guó)古代立國(guó)的根本2.2010年初山東淄博陳莊遺址出土一件青銅器,上有“豐般作文祖甲齊公尊彝”銘文。(“豐”:國(guó)名,“般”:人名,“作”:制作,“文祖甲”:對(duì)先輩的尊稱,“尊彝”:泛指祭祀的禮器。)這件青銅器及銘文可用于研究西周分封制當(dāng)時(shí)的冶鑄業(yè)秦朝郡縣制隸書(shū)的特點(diǎn)ABCD3.毛澤東善讀史書(shū),對(duì)贏政很是贊賞,他曾說(shuō)“百代都行秦政制”。對(duì)此正確的理解是A秦使分封制壽終正寢B秦推行郡縣制影響重大C皇帝制被后世采用D三公九卿制得以延續(xù)4.唐朝前期的長(zhǎng)安城實(shí)行嚴(yán)格的坊市管理,下列可以作為其直接證據(jù)的是A天子至尊,皇權(quán)至上B.“今朝半醉歸草市,指點(diǎn)青簾上清樓C.“夜市直至三更盡,才五更又復(fù)張”D.“勒坊內(nèi)開(kāi)門(mén),向街門(mén)戶,悉令閉塞”5.朱熹提出“存天理,滅人欲”,其中“天理”主要是指A天體運(yùn)行法則B社會(huì)發(fā)展規(guī)律C封建道德規(guī)范和等級(jí)秩序D“天人感應(yīng)”學(xué)說(shuō)6.這是1958年6月20日,郵電部發(fā)行的編號(hào)為紀(jì)50的紀(jì)念郵票關(guān)漢卿戲劇創(chuàng)作七百年。這位世界藝術(shù)大師的代表作是A.桃花扇B.金瓶梅C.竇娥冤D.西廂記7.利瑪竇在中國(guó)札記中說(shuō):“雖然我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)的政府形式是君主制,但它在一定程度上是貴族政體,如果沒(méi)有與大臣磋商或考慮他們的意見(jiàn),皇帝本人對(duì)國(guó)家大事就不能做出最后的決定。所有的文件都必須由大臣審閱呈交皇帝?!崩敻]認(rèn)為中國(guó)明朝時(shí)A君主制不是中國(guó)政府的主要形式B內(nèi)閣一定程度上制約著君權(quán)C君主與內(nèi)閣大臣擁有同等決策權(quán)D內(nèi)閣掌握著明朝的行政大權(quán)考試試卷月考答案高中8.近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了一部在1691年出版的論語(yǔ)英譯本。該書(shū)譯自法譯本,法譯本譯自拉丁譯本。書(shū)的前言中說(shuō)“這位哲學(xué)家的道德是無(wú)限輝煌的”。對(duì)以上信息解讀不正確的是A當(dāng)時(shí)中國(guó)政府重視對(duì)外傳播文化B.儒家的思想主張?jiān)跉W洲曾得到推崇C譯本出現(xiàn)在“西學(xué)東漸”時(shí)期D.論語(yǔ)曾在歐洲以多種語(yǔ)言流傳9.1876年葛元煦游滬雜記言:“向稱天下繁華有四大鎮(zhèn),曰朱仙,曰佛山,曰漢口,曰景德。自香港興而四鎮(zhèn)遜焉,自上海興而香港又遜焉?!薄跋愀叟d”“上海興”都是因?yàn)楹炗喠薃.南京條約B.北京條約C.馬關(guān)條約D.辛丑條約10.1882年,英國(guó)商人比爾在年度財(cái)務(wù)報(bào)告中沮喪地寫(xiě)道:“統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,我們的航運(yùn)公司今年虧損額達(dá)到了400萬(wàn)兩白銀,法國(guó)的輪船公司也大致如此。照這樣下去,我們將很快退出上海航運(yùn)市場(chǎng)了。”造成這種局面的主要原因是A自給自足自然經(jīng)濟(jì)的抵制B英、法航運(yùn)公司經(jīng)營(yíng)不善,技術(shù)落后C中國(guó)近代民族企業(yè)的初步發(fā)展對(duì)外國(guó)企業(yè)構(gòu)成威脅D輪船招商局等洋務(wù)企業(yè)與之爭(zhēng)利的結(jié)果11.1898年康有為在上清帝第五書(shū)中說(shuō):“若詔旨下,天下雷動(dòng),士氣奮躍,海內(nèi)聳望如是則庶政盡舉,民心知戴。”從材料中推出的符合史實(shí)的結(jié)論是A變法缺乏理論基礎(chǔ)B變法具有廣泛的群眾基礎(chǔ)C變法鼓舞了清軍士氣D維新派沒(méi)有認(rèn)識(shí)到變法的復(fù)雜性12.近代一外國(guó)駐華公使說(shuō)“事實(shí)上,外國(guó)公使成為中國(guó)政府不可分割的一部分”,從此可以“任意斥責(zé)一切對(duì)待外國(guó)人不稱職的中國(guó)官吏”。這種情形最有可能出現(xiàn)在A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中B八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后C甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后D第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間13.有人認(rèn)為:“過(guò)去五千年的中華通史,實(shí)是一部帝王專制史;而現(xiàn)代的中華通史,則是一部民主政治史”。從“過(guò)去”到“現(xiàn)代”的歷史分界點(diǎn)應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B辛亥革命C新文化運(yùn)動(dòng)D五四運(yùn)動(dòng)14.下表是小張同學(xué)在學(xué)習(xí)了“近代前期中國(guó)人民反侵略、求民主的斗爭(zhēng)”之后的一個(gè)小結(jié)。你能從中提取的正確信息是時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)斗爭(zhēng)綱領(lǐng)或指導(dǎo)思想重大斗爭(zhēng)19世紀(jì)中期農(nóng)民階級(jí)平均主義太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)末資產(chǎn)階級(jí)興民權(quán)、君主立憲維新變法運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)末20世紀(jì)初農(nóng)民階級(jí)扶清滅洋義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)20世紀(jì)初資產(chǎn)階級(jí)三民主義辛亥革命A兩大階級(jí)的斗爭(zhēng)目標(biāo)趨向一致B始終以民主自由思想為指導(dǎo)C世紀(jì)之交出現(xiàn)了救亡圖存的高潮D經(jīng)歷了由反侵略到求民主的轉(zhuǎn)變15.一戰(zhàn)期間,陳獨(dú)秀等人在上海出版一份以青年為對(duì)象的刊物,發(fā)刊辭有這樣兩句話“篤古不變之族,日就衰亡;日新求進(jìn)之族,方興未已?!弊髡摺扒笞儭敝饕槍?duì)A.思想觀念B.軍事技術(shù)C.經(jīng)濟(jì)組織D.教育制度16.旗袍即是以旗裝為基礎(chǔ)并廣泛吸收西式裁剪方法制作的。1921年,旗袍在上海婦女界流行,繼而迅速擴(kuò)大到全國(guó)各個(gè)階層,這種海派旗袍逐漸成為專屬婦女的日常服裝。旗袍流行的主要原因是A面料考究剪裁得體B適合中國(guó)女性穿著考試試卷月考答案高中C晚清政府大力推行D是文明與新潮的象征17.1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,中美關(guān)系走向正?;瑢?duì)此有人說(shuō):尼克松改變了世界。但毛澤東卻說(shuō):是世界改變了尼克松。以下關(guān)于當(dāng)時(shí)世界的理解,正確的是A多極化格局出現(xiàn)B美蘇爭(zhēng)霸美國(guó)處于劣勢(shì)C中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提高D中蘇關(guān)系緩和18.郵票是國(guó)家的名片,還具有歷史檔案的功能。右圖是標(biāo)題為毛主席的革命文藝路線勝利萬(wàn)歲系列郵票的一張,根據(jù)所學(xué)知識(shí),此郵票應(yīng)該發(fā)行于A過(guò)渡時(shí)期B全面建設(shè)社會(huì)主義的十年C“文革”時(shí)期D改革開(kāi)放以來(lái)19.“一個(gè)好兄弟不如一個(gè)好鄰居”、“與鄰為善”。改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的外交中,最能體現(xiàn)這種思想的是A中美歷經(jīng)曲折,最終建立外交關(guān)系B參與發(fā)起創(chuàng)立亞太經(jīng)合組織C積極參加世界貿(mào)易組織D發(fā)起成立上海合作組織20.史學(xué)家修昔底德在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史中寫(xiě)下了“男人就是城邦”之句。根據(jù)雅典民主政治的特點(diǎn),以下解釋最確切的是A婦女地位低下,屬于奴隸階層,無(wú)權(quán)參政B全體男性皆為公民,他們擁有國(guó)家管理的權(quán)利C男人參軍,保家衛(wèi)國(guó),確保了雅典城邦的安全D男性公民共同分享城邦的權(quán)力,承擔(dān)社會(huì)義務(wù)21.“大貴族的所有利益已經(jīng)在下院得到很好的代理工業(yè)和商業(yè)的利益卻幾乎全無(wú)代表!”英國(guó)的這種情形被根本改變是在A.君主立憲制開(kāi)始形成時(shí)期B.責(zé)任內(nèi)閣制形成時(shí)期C.工業(yè)革命時(shí)期的議會(huì)改革D.第二次工業(yè)革命時(shí)期的議會(huì)改革22.1824年,斯坦德哈爾寫(xiě)道:“從1785年到1824年,世界經(jīng)歷著一個(gè)多么巨大的變化??!在有文字記載的兩千年歷史中,風(fēng)俗、思想和信仰,恐怕從來(lái)未有過(guò)這樣巨大的革命?!边@里“巨大的變化”是指A工業(yè)革命的開(kāi)展B科學(xué)社會(huì)主義誕生C工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)D英國(guó)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)掌權(quán)23.羅斯福新政期間,全國(guó)工業(yè)復(fù)興法在北方各州暢通無(wú)阻,投票率大多超過(guò)90%,黑人(投票率)還不止這個(gè)數(shù)字。這主要反映A中央行政權(quán)力得到加強(qiáng)B全國(guó)支持“復(fù)興法”C種族歧視獲得最終解決D民主主體的范圍擴(kuò)大24.20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)的“五年計(jì)劃給西方國(guó)家留下的印象似乎不像給發(fā)展中國(guó)家留下的印象那么深,按照西方的標(biāo)準(zhǔn),蘇聯(lián)公民受到了嚴(yán)重的剝削。”(引自全球通史)西方國(guó)家作出這一評(píng)價(jià),主要是因?yàn)樘K聯(lián)的五年計(jì)劃A基本上沒(méi)有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B強(qiáng)調(diào)國(guó)家積累而忽視民生改善C實(shí)行普遍義務(wù)勞動(dòng)制,強(qiáng)制勞動(dòng)D允許私人經(jīng)營(yíng)中小企業(yè)考試試卷月考答案高中25.1975年,鄧小平訪問(wèn)法國(guó)時(shí)指出:“中國(guó)是堅(jiān)決支持西歐聯(lián)合的。我們認(rèn)為,西歐國(guó)家為維護(hù)獨(dú)立和保證自己的安全,在聯(lián)合的道路上不斷取得進(jìn)展,這有利于世界局勢(shì)朝好的方向發(fā)展?!薄拔鳉W的聯(lián)合”在當(dāng)時(shí)客觀上有利于A推動(dòng)中國(guó)的改革開(kāi)放B推動(dòng)中日關(guān)系正常化C消除中美間敵對(duì)關(guān)系D改善中國(guó)的國(guó)際環(huán)境二、綜合題:共50分。其中,26題為選做題,2729題為必做題。溫馨提示:選做題:考生只要求完成其中一題,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卷上。26A“富強(qiáng)”是中國(guó)歷代統(tǒng)治者施政的重要目標(biāo)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。李斯諫遙客書(shū)(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)商鞅變法使秦國(guó)“民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng)”的認(rèn)識(shí)。(4分)材料二在我們之前900年,中國(guó)即企圖以金融管制的辦法操縱國(guó)事,當(dāng)王安石對(duì)宋神宗趙頊說(shuō)“不加稅而國(guó)用足”,他無(wú)疑的已知道可以信用貸款的辦法刺激經(jīng)濟(jì)之成長(zhǎng)。黃仁宇中國(guó)大歷史(2)王安石“信用貸款的辦法”有哪些?(2分)(3)有人認(rèn)為王安石變法未完全做到“不加稅而國(guó)用足”。請(qǐng)你說(shuō)明理由。(4分)B閱讀下列材料,回答問(wèn)題:情景一康熙帝與中西文化1674年,康熙命比利時(shí)傳教士南懷仁鑄造便于攜帶的輕巧大炮,親臨盧溝橋炮場(chǎng)檢驗(yàn),贊揚(yáng)“西洋炮甚利,且輕便易運(yùn)?!彼?50門(mén)炮在平定三藩之亂中大顯神威。為嘉獎(jiǎng)南懷仁,康熙封他工部侍郎。但是據(jù)史料記載,康熙帝的統(tǒng)治政策中也有推崇孔孟之道、程朱理學(xué),重新提倡八股文,允許婦女纏足等內(nèi)容情景二康熙帝與國(guó)家統(tǒng)一康熙帝在不同時(shí)期寫(xiě)的三首詩(shī)滇平中秋日聞海上捷音瀚海洱海昆池道路難,捷書(shū)夜半到長(zhǎng)安。未襟干羽三苗格,乍喜征輸六詔寬天未遠(yuǎn)收金馬隘,軍中新解鐵衣寒回思兒載焦勞意,此日方同萬(wàn)國(guó)歡。萬(wàn)里扶桑早掛弓,水犀軍指島門(mén)空。來(lái)庭豈為修文德,柔遠(yuǎn)初非黷武功。牙帳受降秋色外,羽林奏捷月明中。海隅久念蒼生困,耕鑿從今九壤同。四月天山路,今朝翰海行。積沙流絕塞,落日度連營(yíng)。戰(zhàn)伐因聲罪,馳驅(qū)為息兵。敢云黃屋重,辛苦事親征。觀察以上兩個(gè)情景,回答以下問(wèn)題:(1)情景一所列舉的史實(shí)是要說(shuō)明什么觀點(diǎn)?對(duì)此,你有何看法?(4分)(2)根據(jù)這些詩(shī)詞含義,結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷這三首詩(shī)所涉及的歷史事件。(2分)(3)通過(guò)以上兩個(gè)情景,從中華民族的發(fā)展史角度,評(píng)價(jià)康熙帝的貢獻(xiàn)。(4分)溫馨提示:必做題(2729題題目)在答題卷上,請(qǐng)繼續(xù)完成??荚囋嚲碓驴即鸢父咧小叭A安、連城、永安、漳平、泉港一中,龍海二中”六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第三次月考高三歷史試題(考試時(shí)間:90分鐘總分:100分)一、選擇題:共25小題,50分。二、綜合題:共50分。其中,26題為選做題,2729題為必做題。26.(10分)請(qǐng)選擇(A)或(B)(請(qǐng)打)(1)_(4分)(2)_(2分)(3)_(4分)27.(14分)在歷史進(jìn)程中,法制與社會(huì)有著密不可分的關(guān)系。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一據(jù)唐律疏議卷一“十惡”條:一曰謀反(謂謀危社稷);二曰謀大逆(謂謀毀宗廟、山陵及宮閣);三曰謀叛(謂謀背國(guó)從偽)“諸謀反及大逆者皆斬”。張晉落中國(guó)法律的傳統(tǒng)與近代轉(zhuǎn)型(1)概括材料一的主要內(nèi)容。(1分)并指出中國(guó)封建時(shí)代法律的本質(zhì)特征。(1分)材料二我們合眾國(guó)人民,為了建立一個(gè)更完善的聯(lián)邦,樹(shù)立正義,確保國(guó)內(nèi)安定和平,提供共同防務(wù),促進(jìn)公共福利,并保證我們自己及后代得享自由的恩賜,特為美利堅(jiān)合眾國(guó)頒布和制定本憲法。美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法導(dǎo)言(1787年)(2)根據(jù)材料三指出美國(guó)1787年憲法制定的原則。(不得照抄原文,2分),結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,羅斯福新政是怎樣體現(xiàn)美國(guó)1787年憲法的原則。(2分)題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案學(xué)校:_班級(jí):高三()班姓名座號(hào):考試試卷月考答案高中材料三民(國(guó))初頒布了商人通例、公司條例、證券交易所法等法規(guī),涉及生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)和政府管理等領(lǐng)域。在全國(guó)工商會(huì)議上,工商界代表對(duì)公司注冊(cè)章程、商標(biāo)法、商會(huì)法等提出了許多建議和要求,工(農(nóng))商部在制訂相關(guān)法規(guī)時(shí)均有所采納,并在參考西方有關(guān)法規(guī)的基礎(chǔ)上,較多地注意了本國(guó)狀況。摘編自民國(guó)初期的經(jīng)濟(jì)法制建設(shè)(3)歸納材料三所反映的民國(guó)初期經(jīng)濟(jì)立法的特點(diǎn)。(3分)指出其歷史作用。(1分)材料四為了保障人民民主,必須加強(qiáng)法制。必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?,F(xiàn)在的問(wèn)題是法律很不完備,很多法律還沒(méi)有制定出來(lái)。所以,應(yīng)該集中力量制定刑法、民法、訴訟法和其他各種必要的法律鄧小平解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看(1978年12月13日)(4)鄧小平在此段文字中強(qiáng)調(diào)了什么問(wèn)題的重要性?(1分)由此逐步形成的治國(guó)方略是什么?(1分)(5)綜上所述,談?wù)劮ㄖ婆c社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。(2分)28.(14分)在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,人類文明在相互融合,也在艱難曲折中演變。閱讀材料:材料一中國(guó)農(nóng)村原本是一個(gè)自治的社會(huì),“皇權(quán)不下縣,縣下是宗族,宗族皆自治,自治出于倫理”,幾千年來(lái)都是如此。廣大農(nóng)民“交了糧,自由王”,強(qiáng)制他們的力量也并不多。相反,小農(nóng)們對(duì)封建國(guó)家有很強(qiáng)的約束力,直接決定著社會(huì)的治亂、經(jīng)濟(jì)的衰榮,是影響統(tǒng)治者效用函數(shù)最重要的變量。李成貴國(guó)家、利益集團(tuán)與三農(nóng)困境(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容,分析決定“中國(guó)農(nóng)村原本是一個(gè)自治的社會(huì)”的經(jīng)濟(jì)根源是什么?(1分)材料中作者認(rèn)為中國(guó)古代農(nóng)民“交了糧,自由王”,你贊同這一觀點(diǎn)嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(2分)材料二由于生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)組織方式發(fā)生了重大變革,而使人與自然、人與人的關(guān)系及相關(guān)的文化價(jià)值體系發(fā)生了根本性變化,即為文明轉(zhuǎn)型。例如一萬(wàn)年前,在人口和資源的壓力下,人類從漁獵采集文明向游牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)型,標(biāo)志性的技術(shù)突破是青銅器和鐵器的出現(xiàn)??荚囋嚲碓驴即鸢父咧袃汕Ф嗄昵?,中國(guó)經(jīng)過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó)五百多年的混亂,完成了第一次文明轉(zhuǎn)型。即“鐵制農(nóng)具+小農(nóng)經(jīng)濟(jì)+君主官僚體制+儒道法意識(shí)形態(tài)”的中國(guó)傳統(tǒng)文明終于成型。幾百年前,歐洲農(nóng)耕文明的發(fā)展也面臨著人口與資源的激烈矛盾。后來(lái),西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型,開(kāi)始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),展開(kāi)了一場(chǎng)人類對(duì)自然更大的征服運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)幾百年的內(nèi)外戰(zhàn)爭(zhēng),逐步建立起了以自由企業(yè)為中心的自由民主政體潘岳可持續(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述人類由低級(jí)文明向高級(jí)文明的演進(jìn)過(guò)程。(1分)分析影響文明轉(zhuǎn)型的因素最主要有哪些?(2分)材料三為獲取資源與市場(chǎng),工業(yè)文明的先導(dǎo)國(guó)家以槍炮打開(kāi)了地球上一切民族和國(guó)家的大門(mén),迫使一切后進(jìn)民族走向工業(yè)化之路。近代中國(guó),為實(shí)現(xiàn)民族的平等和國(guó)家的發(fā)展,進(jìn)入了由農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型期,百年動(dòng)蕩,內(nèi)憂外患,血流成河。潘岳可持續(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型(3)19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末,“心滿意足的中國(guó)人”由“注視過(guò)去”到“開(kāi)眼看世界”。試從經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化等角度,分析這一時(shí)期,近代西方文明對(duì)中國(guó)近代社會(huì)發(fā)展的影響包括哪些方面?(5分)材料四當(dāng)前,全人類正共同面臨著一場(chǎng)新的文明轉(zhuǎn)型,如果沒(méi)有新技術(shù)的革命性突破,如果沒(méi)有新的全球資源配置體系的革新,人與自然和人與人的矛盾將會(huì)迅速激化,人類就有可能越不過(guò)這次文明轉(zhuǎn)型的門(mén)檻。潘岳可持續(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型(4)進(jìn)入20世紀(jì)末21世紀(jì)初,人類文明在政治、經(jīng)濟(jì)方面出現(xiàn)了什么新趨勢(shì)?(2分)談一談今天我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)“新的文明轉(zhuǎn)型”?(1分)考試試卷月考答案高中29.(12分)某研究小組舉辦一個(gè)有關(guān)中國(guó)近代學(xué)校教育變遷圖文展。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一同文館(下圖1)于同治元年(1861年)成立。館學(xué)最初只有英文、法文同文館是成立了,但招不到學(xué)生,因?yàn)轱L(fēng)氣未開(kāi),無(wú)人肯入,大家以為學(xué)了洋文,便是降了外國(guó)。齊如山齊如山回憶錄圖1同文館圖2京師大學(xué)堂圖3執(zhí)信中學(xué)(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),同文館是近代中國(guó)哪一個(gè)政治派別創(chuàng)辦的?(1分)材料體現(xiàn)當(dāng)時(shí)同文館的處境困難,分析出現(xiàn)這種處境的社會(huì)背景。(2分)材料二京師大學(xué)堂(上圖2)籌辦于戊戌新政時(shí)期,是我國(guó)最早的國(guó)立大學(xué)。京師大學(xué)堂章程中規(guī)定:“中國(guó)圣經(jīng)垂訓(xùn)以倫常道德為先所有學(xué)堂人等有明倡異說(shuō)干犯國(guó)憲及與名教綱常孟相違背者查有實(shí)據(jù)輕者斥退重者究辦。”(2)資產(chǎn)階級(jí)維新派通過(guò)創(chuàng)辦大學(xué)堂宣傳怎樣的思想?(2分)由大學(xué)堂的章程和所學(xué)知識(shí)分析他們這一目的在當(dāng)時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的原因主要有哪些?(2分)材料三執(zhí)信中學(xué)(上圖3)是1920年孫中山先生親手創(chuàng)辦的一所中學(xué),以紀(jì)念在虎門(mén)不幸犧牲的杰出民主革命家朱執(zhí)信先生。在開(kāi)學(xué)典禮上孫中山先生要求:愿諸生人人皆學(xué)執(zhí)信先生之毅勇果敢以求學(xué),蹈行予自由,民主、均富之理念,以改造未來(lái)之社會(huì),完成一莊嚴(yán)璀璨之中華民國(guó)。(3)材料三孫中山所說(shuō)的“自由、民主、均富”理念指的是孫中山的什么思想?(1分)當(dāng)時(shí)同文館等新式學(xué)堂的設(shè)立有什么歷史意義?(2分)(4)以上三則材料集中反映了近代中國(guó)學(xué)校教育的變遷,這種變遷集中反映了什么實(shí)質(zhì)問(wèn)題?(2分)考試試卷月考答案高中高三歷史試題參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(三)一、選擇題:共25小題50分。125DABDCCBAADDBBCADBCDDCADBD二、非選擇題:26A(1)評(píng)價(jià):“民以殷盛”過(guò)分夸大了商鞅變法的作用;商鞅變法促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增強(qiáng)了國(guó)力,壯大了軍事力量,實(shí)現(xiàn)了“國(guó)以富強(qiáng)”。(4分)(2)辦法:青苗法;農(nóng)田水利法;市易法。(答出兩點(diǎn)即可得2分)(3)理由:一定程度上增加了政府的財(cái)政收入;但執(zhí)行過(guò)程中增加了百姓負(fù)擔(dān)。(4分)B(1)觀點(diǎn):康熙帝尊重科學(xué),運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)有利于統(tǒng)一。(2分)他對(duì)儒家倫理道德的運(yùn)用有利于緩和滿漢民族矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家統(tǒng)一。但同時(shí)也禁錮了人們的思想,阻礙了社會(huì)的開(kāi)化和進(jìn)步。(2分)(2)(3)平定三藩之亂、統(tǒng)一臺(tái)灣、平定噶爾丹叛亂。(做回答其中兩點(diǎn)即給2分):(4)康熙帝打擊了各種分裂勢(shì)力,傳承中國(guó)文化、引進(jìn)兩方文化,維護(hù)了中華民族的統(tǒng)一,為大一統(tǒng)的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。(4分)27.(1)對(duì)危害統(tǒng)治的行為給予嚴(yán)懲。(1分)維護(hù)君主專制統(tǒng)治。(1分)ks*5u(2)原則:確保社會(huì)公平公正、維護(hù)和平穩(wěn)定、保證自由安全、實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障。(回答其中兩點(diǎn)即給2分)羅斯福新政中社會(huì)福利方面的措施符合憲法中促進(jìn)公共福利的原則;規(guī)定工人的工資標(biāo)準(zhǔn)和工作時(shí)數(shù),規(guī)定工人有權(quán)組織自己的工會(huì),這反映了壟斷資本家與工人的妥協(xié),體現(xiàn)了憲法維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的原則。(2分)(3)經(jīng)濟(jì)立法領(lǐng)域較為廣泛;反映了資產(chǎn)階級(jí)的要求;將西方有關(guān)法規(guī)與本國(guó)實(shí)際相結(jié)合。(3

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