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![幼兒園大班科學(xué)活動設(shè)計《聰明的電腦》.doc_第3頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/24/8a921370-dfb9-4331-a27b-472a9e467d39/8a921370-dfb9-4331-a27b-472a9e467d393.gif)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班科學(xué)活動設(shè)計聰明的電腦 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_設(shè)計意圖:隨著現(xiàn)代科技技術(shù)的迅速發(fā)展,電腦已經(jīng)成為我們?nèi)粘I?、工作、學(xué)習(xí)中不可缺少的工具,據(jù)我觀察現(xiàn)在的孩子們都渴望去探索電腦的奧秘。但是,孩子們對電腦并不了解和認(rèn)識,不能正確的運用電腦。針對孩子們對于電腦的認(rèn)識的情況,我設(shè)計了本次活動。通過孩子們對電腦的了解和學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們在教師的指引下能親自動手運用電腦來完成想做的事,使孩子們能產(chǎn)生對科學(xué)探究的興趣和愛好?;顒幽繕?biāo):1.初步對電腦簡單的認(rèn)識,掌握2.正確引導(dǎo)孩子們參加科學(xué)探究活動,培養(yǎng)孩子們敢于大膽的嘗試和表現(xiàn)的能力。3.讓孩子們學(xué)會電腦的基本操作讓孩子們能正確的了解和運用電腦。活動準(zhǔn)備:制作聰明的電腦內(nèi)容相關(guān)的幻燈片,實物展示:(cpu、鍵盤、鼠標(biāo)、光盤、u盤等)圖片展示:(主機、顯示器、內(nèi)部部分硬件、打印機、掃描儀、數(shù)碼攝像頭等)活動重難點:讓孩子們學(xué)會和掌握電腦的基本操作,利用互聯(lián)網(wǎng)收集喜歡的圖片和觀看、欣賞喜愛的動畫片、音樂?;顒舆^程:一、開始部分:通過教師播放孩子們喜愛的音樂和動畫片:音樂片段黑貓警長、動畫片片段黑貓警長(通過教師向幼兒播放音樂和動畫片讓孩子們能對電腦的正確認(rèn)識和掌握電腦的運用)導(dǎo)出本次活動的主題聰明的電腦。導(dǎo)入語的設(shè)計:(提問式)小朋友們看了和聽了老師給大家?guī)淼膭赢嬈鸵魳罚斆鞯碾娔X是多么的神奇呀!它給我們帶來了快樂和歡笑也幫助了我們許多,現(xiàn)在就請小朋友們和老師一起來探究電腦給我?guī)砹四切椭??二、基本部分?.探索了解(通過掌握電腦的基本運用和認(rèn)識了解,讓孩子能學(xué)會電腦的基本操作):提問設(shè)計:電腦幫助了我們什么?(在教師的正確引導(dǎo)下讓孩子們能主動的思考和回答問題,讓孩子們認(rèn)識電腦在我們的日常生活中怎樣幫助了我們)電腦是由哪些東西組成的?(在教師的正確引導(dǎo)下讓孩子們能夠通過觀察電腦的結(jié)構(gòu)組成,并能正確的說出電腦是由:主機、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、音響等組成)小朋友們學(xué)習(xí)了運用電腦以后,有怎樣的收獲?(在教師的正確引導(dǎo)下讓孩子們經(jīng)過對電腦正確運用的認(rèn)識和掌握,試著讓孩子們談?wù)劯邢耄┪磥淼碾娔X將會變成什么樣子呢?(在教師的正確引導(dǎo)下讓孩子們大膽的猜想和遐想未來的電腦是怎么樣的,讓孩子們通過畫板畫出未來的電腦并展示給大家看)2.示范講解動手操作(通過教師的指導(dǎo)學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們能親自動手操作運用電腦的能力):在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用windows中圖畫功能,并且讓孩子們能動手畫圖。在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦中的互聯(lián)網(wǎng)功能,并且讓孩子能從中收集喜愛的圖片。在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦欣賞喜歡的音樂和觀看喜愛的動畫片,并且讓孩子們能學(xué)會簡單的音頻播放3.游戲連一連,找一找(讓孩子們通過動腦筋來完成一個簡單的游戲開發(fā)智力):教師邀請一部分孩子通過電腦來完成這個小游戲三、結(jié)束部分:小朋友們今天過的開心嗎?今天我們學(xué)習(xí)了電腦的運用了以后啊,老師希望小朋友們要懂得正確的運用電腦,做一個乖孩子?;丶伊丝梢越探棠銈兊陌职謰寢屓绾芜\用電腦哦!今天的活動就到四、活動延伸:1.藝術(shù)-未來的電腦通過在教師的正確引導(dǎo)下讓孩子們大膽的猜想和遐想未來的電腦是怎么樣的,讓孩子們通過畫板畫出未來的電腦并展示給大家看看。2.社會-電
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