2011屆高中地理二輪專題課件1-7-1第1講 世界地理.ppt

專題七區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,第1講世界地理,一、世界大洲概況,1讀世界局部區(qū)域圖，結(jié)合材料回答下列問題。材料中非合作項目之一：中國紡織機械(集團)有限公司，充分利用埃及資源和地緣優(yōu)勢，在埃及投資建設(shè)紡織廠，70%以上的產(chǎn)品將出口到歐洲、美國以及中東國家。,(1)圖示區(qū)域中紅海處在_板塊和_板塊的交界處。(2)材料所述紡織廠布局在圖中_處產(chǎn)棉區(qū)，請簡述與在我國產(chǎn)棉區(qū)建紡織廠相比，此地的資源優(yōu)勢和地緣優(yōu)勢。(3)該廠產(chǎn)品出口到美國最近航線所經(jīng)過的海峽是_海峽。解析：本題以世界局部區(qū)域圖和中非合作項目為切入點，考查了六大板塊的定位、世界重要產(chǎn)棉區(qū)的區(qū)位條件等知識，綜合性較強。由圖中的海陸輪廓和經(jīng)緯度可判斷出該區(qū)域處于印度洋板塊與非洲板塊交界處，紅海位于板塊交界處。丙是埃及的重要產(chǎn)棉區(qū)，盛產(chǎn)長絨棉。蘇伊士運河是聯(lián)系亞洲與歐洲最近航線的必經(jīng)之地。丙地到美國的最近航線需經(jīng)過直布羅陀海峽，經(jīng)過大西洋到達美國東海岸。,印度洋,非洲(兩個可交換),丙,資源優(yōu)勢：盛產(chǎn)長絨棉；地緣優(yōu)勢：地處交通要道(蘇伊士運河)，縮短了亞洲到達歐洲西部、中東的運輸距離。(合理即可),直布羅陀,1根據(jù)七大洲輪廓特征定位2相對定位利用地理事物之間的相對位置進行定位，如下圖。,3利用區(qū)域地理環(huán)境的典型特征定位應(yīng)了解典型地區(qū)的突出特征，如海陸輪廓的形狀、地形起伏特點、河流彎曲入?？跔顟B(tài)、湖泊的形狀、城市、人文建筑等特征，之后通過聯(lián)想定位。幾個重要海上交通要道的比較如下：,4特殊地理事物定位(1)輪廓形狀定位。抓住大洲、國家等區(qū)域輪廓的突出形狀，模擬成熟悉事物的形象或幾何圖形幫助辨識。如美國本土略呈長方形、印度像由三個不等的三角形組成的復(fù)合三角形，埃及近似梯形、法國呈六邊形、英國輪廓像一只正在吃青草的兔子等。(2)水系形狀狀況。亞馬孫河：密西西比河：等。(3)地形剖面信息。非洲赤道剖面西低東高，北美洲大陸兩邊高、中部低等。,5亞洲,(1)圖中字母表示的地理事象a阿拉伯海，b阿拉伯半島，c馬來群島，d青藏高原，e德干高原，f溫帶大陸性氣候，g亞熱帶季風(fēng)氣候。,(2)亞洲的自然環(huán)境特征,(3)亞洲的人文環(huán)境特征人口稠密：東亞、東南亞、南亞是人口稠密的地區(qū)，其中有6個國家人口越過1億。多樣的地域文化：不同地區(qū)的不同民族，創(chuàng)造了各自的文化，如黃河長江中下游地區(qū)華夏文化，印度河流域印度河流域文化，美索不達米亞平原阿拉伯文化。經(jīng)濟發(fā)展差異：大部分屬于發(fā)展中國家。其中東亞、東南亞的一些國家，如新加坡，經(jīng)濟發(fā)展較快；西亞一些國家，因大量出口石油，成為比較富裕的國家。,二、五個地區(qū)的自然和人文地理特征,2讀環(huán)地中海沿岸國家有關(guān)材料，回答下列問題。材料一環(huán)地中海沿岸圖材料二環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實行專業(yè)化生產(chǎn)，成為“時鮮業(yè)”的大規(guī)模生產(chǎn)基地，產(chǎn)品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術(shù)的發(fā)展，市場前景更加看好。,(1)字母所在的國家：A_，B_，C_。(2)該地區(qū)的“時鮮業(yè)”以生產(chǎn)_等農(nóng)產(chǎn)品為主，影響其發(fā)展的不利氣候因素有_。(3)從社會經(jīng)濟區(qū)位因素的角度，分析該地區(qū)“時鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。市場：廣闊的歐洲市場(歐洲的城市化水平很高)；交通：發(fā)達的交通運輸；技術(shù)：冷藏、保鮮技術(shù)先進。解析：(1)結(jié)合圖文材料確定國家。(2)“時鮮業(yè)”即園藝業(yè)，該區(qū)域地中海沿岸地區(qū)主要是地中海氣候，夏季炎熱干燥是影響作物生長的不利因素。(3)該區(qū)域“時鮮業(yè)”發(fā)展較快的原因主要從市場、交通、技術(shù)等方面分析。,突尼斯,法國,西班牙,水果、蔬菜、花卉,全年降水不足，夏季少雨，雨熱不同期,1東南亞、中東、歐洲西部、撒哈拉以南的非洲的主要特征：,2.極地地區(qū)的自然地理特征：冰雪覆蓋的地區(qū)；南極有“冰雪高原”之稱，酷寒、干燥、烈風(fēng)是其氣候特點；南極比北極地區(qū)氣溫低，降水少。,三、六個國家的地理特征,3比較下面五個亞洲國家示意圖，完成(1)(2)題。,(1)位于東南亞的一組國家是()ABCD(2)與其他四個國家相比，國家的氣候特征存在明顯差異的原因主要是()A地形以高原為主，周圍山脈環(huán)繞，地形閉塞B遠離海洋，缺乏濕潤氣流C沙漠廣布，缺乏植被D地處熱帶，蒸發(fā)量大解析：圖中五個國家，是緬甸，是日本，是伊朗，是印度，是越南；伊朗距海洋較近，卻為溫帶大陸性氣候，與其海陸位置和地形有關(guān)。答案：(1)C(2)A,空間定位不準,【典例1】根據(jù)下列圖表資料，回答問題。A、B兩河水文基本概況,(1)圖中A河名稱為_，注入_；B河名稱為_，注入_。(2)A河流經(jīng)的沙漠名稱為_。由于該河下游河水流速_，泥沙沉積，在河口發(fā)育了,尼羅河,地中海,剛果河,大西洋,撒哈拉沙漠,緩慢,尼羅河三角洲(三角洲),剛果,_。B河流經(jīng)_盆地底部的河段，具有_價值；穿過峽谷的下游河段，水流湍急，具有豐富的_資源。(3)B河長度不及A河而流量超過A河的主要原因是_。,航運,水力,B河流經(jīng)地區(qū)多為熱帶雨林地區(qū)，A河流經(jīng)地區(qū)多為熱帶草原和熱帶沙漠地區(qū)(B河流經(jīng)地區(qū)的降水量比A河流經(jīng)地區(qū)的降水量豐富)；A河流域面積相對較小(B河流域面積大于A河),(4)從降水類型來看，B河所在流域的降水大多屬于_雨。歷史上，A河下游河段的定期泛濫給兩岸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了_與_。A河上游與支流中，與該河泛濫有密切關(guān)系的是_(填寫數(shù)碼)，其理由是_。,對流,灌溉水源(水源),肥沃的淤泥(土壤),支流所處地區(qū)降水具有季節(jié)變化大的特點,糾錯感悟：構(gòu)建心理地圖空間定位的前提是建立牢固的空間概念，做到“心中有圖”。復(fù)習(xí)時，要抓住重要的經(jīng)緯線并將沿線重要的地理事物(如大洲、大洋、國家、海峽、島嶼、半島、地形區(qū)、河流、城市等)疊加起來，這樣在考試中就能快速地提取相關(guān)信息，準確進行空間定位。如120E經(jīng)線經(jīng)過的地理事物可整合為右圖進行記憶。,不能正確分析和描述氣候特征,【典例2】讀下列材料，回答問題。材料一2007年1月7日，日本北部到西部的大范圍地區(qū)受低氣壓和強冷空氣影響，形成大風(fēng)和暴雪天氣，造成航班停飛、新干線誤點等交通混亂局面。此外，有數(shù)千名滑雪者因暴風(fēng)雪被困山上，千葉縣一艘貨輪也因臺風(fēng)擱淺。材料二2008年8月28日，日本中東部地區(qū)遭暴雨襲擊，造成房屋被淹、交通中斷等災(zāi)害。這次強降雨還對交通造成影響。日本鐵路交通大動脈東海道新干線當(dāng)天數(shù)次因大雨臨時停運。,材料三下圖為日本局部示意圖。,(1)簡要分析材料一和材料二降水區(qū)域與降水類型不同的原因，我國具有類似特征的區(qū)域最可能是哪個地區(qū)？答案：日本位于東亞季風(fēng)區(qū)，夏季氣溫高，受夏季風(fēng)影響，其東南海岸位于迎風(fēng)坡而多雨；冬季氣溫低，受冬季風(fēng)影響，西北海岸位于迎風(fēng)坡而多雪。山東半島。,(2)與我國同緯度的東部沿海地區(qū)相比，甲地的氣候有何特征？并簡述其原因。答案：特點：甲地夏季氣溫比我國同緯度的東部沿海地區(qū)低，冬季氣溫比我國同緯度的東部沿海地區(qū)高；甲地氣溫日較差和年較差??；甲地年降水量比我國同緯度的東部沿海地區(qū)多且降水更加均勻。原因：日本四周均為海洋，氣候受海洋影響大；該地沿岸有日本暖流流經(jīng)。,易錯剖析：本題容易錯在兩個方面：（1）容易忽視題中“降水區(qū)域”和“降水類型”兩個關(guān)鍵信息點，從而出現(xiàn)漏答現(xiàn)象；（2）不知道氣候特征應(yīng)該從哪些方面考慮。解析：（1）解答本題需要從影響降水的因素入手。兩岸在不同季節(jié)均形成降水，說明其為不同溫潤氣流的迎幾坡。（2）氣候特征主要由氣溫和降水兩大氣候要素體現(xiàn)，而其影響因素需要結(jié)合具體區(qū)域特征來考慮。,糾錯感悟：學(xué)習(xí)地理要有綜合的、全局的意識絕大多數(shù)情況下，認識地理特點要在分析要素特征和各部分聯(lián)系的基礎(chǔ)上加以綜合。上面這道題中氣候特征的描述即是如此，這里再以北美為例，說明如何分析其氣候特征，并介紹綜合學(xué)習(xí)法的一般步驟：(1)指出北美的位置及范圍，即搞清楚“在哪里”的問題。(2)根據(jù)事物的組成分解成部分。如分析氣候成因，就要從緯度位置、