第一小學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

第一小學(xué) 2013 2014 學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 第一小學(xué) 2013 2014 學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想及總體目標(biāo) 本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)在蓮湖區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神，按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、精教育管理、強(qiáng)特色發(fā)展”的總體工作思路，認(rèn)真落實(shí)“校園文化提升年”活動(dòng)和“校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任”工作，強(qiáng)化領(lǐng)先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)和雙高雙普的創(chuàng)建工作，逐步深化“大學(xué)區(qū)管理制”，著力抓好教育教學(xué)管理、教育改革創(chuàng)新、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、安全穩(wěn)定等重點(diǎn)工作 。繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革，大力實(shí)施素質(zhì)教育。 二、分項(xiàng)工作目標(biāo)及措施 （一）德育工作 目標(biāo)： 1. 緊密圍繞少年軍校這一品牌，不斷豐富其形式，深化其內(nèi)涵。 2.加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣、養(yǎng)成教育和自理能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 措施： 1.強(qiáng)化軍校品牌，突現(xiàn)軍校特色。進(jìn)一步鞏固周一升旗儀式的軍校特色；規(guī)范小戰(zhàn)士值周崗和監(jiān)督崗的形式和職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)校的值周工作；加強(qiáng)學(xué)校與武警工程大學(xué)、交警土門(mén)中隊(duì)的共建關(guān)系，發(fā)揮各自職責(zé)，積極開(kāi)展雙向互動(dòng)活動(dòng)；發(fā)揮班隊(duì)會(huì)的教育作用，每月一 個(gè)主題，圍繞“小戰(zhàn)士”開(kāi)展系列活動(dòng)，為進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和程序，三至六年級(jí)要開(kāi)展規(guī)范隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)；抓好大型鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練與比賽工作，與少年軍校相結(jié)合，逐步過(guò)渡為少年軍樂(lè)隊(duì)。 2.充分利用節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日并結(jié)合時(shí)代需求，以形式多樣且深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和傳統(tǒng)美德教育。 3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣、養(yǎng)成教育和自理能力的培養(yǎng)。把常規(guī)管理作為素質(zhì)教育的起點(diǎn)和突破口，不斷促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的提高。要按年級(jí)分段制定和落實(shí)養(yǎng)成教育目標(biāo)和自理能力要求 ，如在低年級(jí)開(kāi)展系鞋帶、戴領(lǐng)巾、掃地比賽等比賽。 4.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，在美化、綠化、實(shí)用、簡(jiǎn)潔的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)個(gè)性化。本學(xué)期開(kāi)始提倡學(xué)生動(dòng)手開(kāi)展室內(nèi)盆栽實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持長(zhǎng)期開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。 5.建立紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)置若干板塊，播報(bào)相關(guān)信息，并緊密結(jié)合板報(bào)、櫥窗等陣地，加強(qiáng)輿論宣傳和導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)學(xué)生初步建立正確的是非觀，明辨真、善、美與假、丑、惡。 6.認(rèn)真開(kāi)展科技作品創(chuàng)作活動(dòng)，不斷提高科技含量，努力培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力。 （二）教學(xué)及課改工作 目標(biāo)： 1.樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，深化課程改革，不斷提高課 堂教學(xué)的有效性，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，每周三為全校無(wú)作業(yè)日（書(shū)面）。 2.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科（學(xué)段）新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，積極開(kāi)展課程資源整合的啟動(dòng)工作。 3.使體衛(wèi)藝工作成效更加顯著，特色更加鮮明，積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)體育示范校。 措施： 1.進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，重視教學(xué)全過(guò)程監(jiān)督與評(píng)價(jià)，以質(zhì)量立校，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。深化行政人員、教務(wù)人員年級(jí)、學(xué)科負(fù)責(zé)制。 （ 1）年級(jí)負(fù)責(zé)人員安排 一年級(jí)：高新麗、成 婕 二年級(jí)：田育華、孫 濤 三年級(jí)：行 璐、程曉瑩 四年級(jí)：張 崢、王建宏 五年級(jí)：宋艷娜、辛乾 生 六年級(jí)：尋奇田、王振東 （ 2）學(xué)科負(fù)責(zé)人安排 總負(fù)責(zé)：馬 玲、張 崢 語(yǔ)文學(xué)科：王建宏 數(shù)學(xué)學(xué)科：程曉瑩 英語(yǔ)學(xué)科：行 璐 體育、音樂(lè)：尋奇田 美術(shù)、綜合：高新麗 （ 3）上述人員相關(guān)職責(zé) 年級(jí)負(fù)責(zé)人員應(yīng)經(jīng)常深入組內(nèi)，指導(dǎo)開(kāi)展好教學(xué)工作；堅(jiān)持每日上下午至少各巡視一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄，協(xié)助處理；每周聽(tīng)課不少于 2 節(jié)，一學(xué)期內(nèi)要聽(tīng)完該年級(jí)所有任課教師的課。 學(xué)科負(fù)責(zé)人應(yīng)積極參加分管學(xué)科的教研活動(dòng)，指導(dǎo)并協(xié)助教研組長(zhǎng)做好本組的教研活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)教研。 2.教導(dǎo)處要進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)管理制度，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié) 應(yīng)做到勤于檢查、及時(shí)掌握，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。嚴(yán)格控制各學(xué)科的作業(yè)總量，作業(yè)布置應(yīng)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和實(shí)踐性，堅(jiān)決杜絕面向全體的機(jī)械的、重復(fù)性的作業(yè)。 3.學(xué)科要求：語(yǔ)文學(xué)科要著重解決兩個(gè)問(wèn)題：其一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，不斷提高閱讀能力。各年級(jí)、各班要在上學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，總結(jié)得失。制定本學(xué)期切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃，推薦閱讀書(shū)目，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生有效進(jìn)行。如有可能，每班每周應(yīng)開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，要將課內(nèi)閱讀與課外閱讀要緊密配合，在學(xué)生中大力開(kāi)展“讀書(shū)、明理、啟智”活動(dòng)，組織讀書(shū)征文、朗誦、讀書(shū)心得交流、讀書(shū) 心得摘記、講故事、演講等競(jìng)賽活動(dòng)，增加校園文化積淀，精心打造 “書(shū)香校園”。其二是應(yīng)做好每天課堂寫(xiě)字教學(xué)和學(xué)生書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)工作，以適應(yīng)語(yǔ)文新課標(biāo)每天語(yǔ)文課應(yīng)有 10 分鐘寫(xiě)字時(shí)間的要求。 數(shù)學(xué)學(xué)科：本學(xué)期開(kāi)始嘗試分單元備課，要將個(gè)人領(lǐng)悟、集體研討、課后反思緊密結(jié)合，不斷修改，給后期年級(jí)提供有效參考，同時(shí)要嚴(yán)格控制課堂中教師的授課時(shí)間。 英語(yǔ)學(xué)科：積極發(fā)揮教研組的群體優(yōu)勢(shì)，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，不斷創(chuàng)新教學(xué)新特色。 4.強(qiáng)化教科研工作。以教研引導(dǎo)教學(xué)、以教學(xué)促進(jìn)教研，營(yíng)造自覺(jué)、良好的教學(xué)研討氛圍。校本教研要以 教師感興趣的，有研究?jī)r(jià)值的實(shí)踐性主題為主線，使教研方式體現(xiàn)以問(wèn)題為驅(qū)動(dòng)、以課例為載體，做到主題明確，人人參與，從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去。加強(qiáng)常規(guī)教研，深化課題尤其是小課題研究。網(wǎng)絡(luò)教研在堅(jiān)持教研專題研討的同時(shí)，可推行教案上傳交互修改，促進(jìn)資源共享。 5.認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，加強(qiáng)學(xué)生心理健康培訓(xùn)和疾病預(yù)防，上好健康教育課、體育課，做好兩操，認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校的鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí)。本學(xué)期因教學(xué)樓施工原因，操場(chǎng)面積更顯狹小，體育組要合理分配場(chǎng)所。課堂教學(xué)中低段要 普及廣播操，中段普及少兒健身操，高段普及紅拳，為強(qiáng)化普及程度，本學(xué)期將分段安排比賽。同時(shí)要認(rèn)真做好學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試工作，并能因地制宜開(kāi)好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 6.上好藝術(shù)課，深化體藝學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)氛圍和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和能力。音樂(lè)學(xué)科要在三至六年級(jí)開(kāi)展學(xué)生全員參與的口風(fēng)琴、豎笛、口琴等小樂(lè)器進(jìn)課堂活動(dòng)，增加藝術(shù)特色的覆蓋面。 （三）教師隊(duì)伍建設(shè) 目標(biāo)：打造一支“政治合格，業(yè)務(wù)精良，師德高尚，理念先進(jìn)”的干部隊(duì)伍和教師群體；完善師德考核細(xì)則，從制度上約束和杜絕教育工作中違反教師 職業(yè)道德現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象，樹(shù)立教師良好形象。 建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。 措施： 1.加大學(xué)習(xí)力度，采取多種形式，認(rèn)真開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要完成一定數(shù)量的政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。促使教師進(jìn)一步提高政治覺(jué)悟，豐富理論知識(shí)，了解法律法規(guī)，關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài)，更新教育觀念，提高教學(xué)水平，切實(shí)做到依法治教，減負(fù)增效。每位教師每學(xué)期至少讀一本教學(xué)專著，每月書(shū)寫(xiě)不少于兩次的讀書(shū)（業(yè)務(wù)）筆記，按月上交接受檢查。期末書(shū)寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得。 2.重視教師的培訓(xùn)、交流和參觀學(xué)習(xí)，提高師資水平，使教師自覺(jué)做到“外塑形象 ，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”，增強(qiáng)教師群體隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力，不斷提高業(yè)務(wù)能力和基本功。 3.抓師德建設(shè)，學(xué)期末要完成教師誓詞墻的創(chuàng)建，并進(jìn)行集體宣誓，使教師牢固樹(shù)立大局意識(shí)、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，努力構(gòu)建一支比奉獻(xiàn)，講愛(ài)心的干部、教師隊(duì)伍。 4.抓好青藍(lán)工程和師徒結(jié)對(duì)工程，以“學(xué)、傳、幫、帶”為手段，加快青年教師的進(jìn)步和成長(zhǎng)。 5.抓好共、青、團(tuán)、婦工作，行政人員和黨團(tuán)員教師更應(yīng)嚴(yán)于律己，自覺(jué)主動(dòng)地做好全體教師的表率。 6.深化一家人品牌，并評(píng)選出感動(dòng)校園的若干教師，表彰各方面的領(lǐng)軍人物。 7.關(guān)注教師的身心健康，積極開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)。 8.建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，檔案要求完整、準(zhǔn)確，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。 9.繼續(xù)加強(qiáng)教師書(shū)寫(xiě)基本功訓(xùn)練，每月交鋼筆、毛筆作品各一份。 （四）學(xué)校管理 目標(biāo)：創(chuàng)建人文校園、活力校園、和諧校園。 措施： 1.學(xué)校行政人員應(yīng)嚴(yán)格樹(shù)立“管理即服務(wù)，管理即引導(dǎo)”的理念，認(rèn)真履行職責(zé)，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。 2.以學(xué)校量化考核細(xì)則為準(zhǔn)則，學(xué)校部門(mén)各司其職，嚴(yán)格管理，管理到位，管理科學(xué)。每一項(xiàng)工作都應(yīng)堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有結(jié)果，做到“事事有人做，人人 有事做，事事有評(píng)價(jià)”。 3.堅(jiān)持以人為本，依法治校、以德治校，將制度化管理和人性化管理緊密結(jié)合。 （五）安全穩(wěn)定工作 目標(biāo)：保障師生在校安全，尤其在校內(nèi)教學(xué)樓施工的整個(gè)過(guò)程中更要堅(jiān)決杜絕重大不安全事故的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定。 措施： 1.把安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，加強(qiáng)安全教育，不斷提高師生的安全防患意識(shí)。堅(jiān)持每學(xué)期至少進(jìn)行一次緊急疏散演練。 2.建立安全設(shè)施檢查和安全巡視的長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)器材設(shè)施、照明等進(jìn)行定期檢查，及時(shí)消除安全隱患。 3.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度管理，切實(shí)保障師生的在校安全 ，杜絕一切安全事故的發(fā)生。 4.做好法制副校長(zhǎng)的聘任和工作開(kāi)展，大力進(jìn)行交通安全、禁毒等專項(xiàng)教育。 5.不安全事故：學(xué)生在課間、上學(xué)前、放學(xué)后在學(xué)校發(fā)生的意外事故，不扣班主任費(fèi)用，但該班當(dāng)周不能得流動(dòng)紅旗；因教師責(zé)任而導(dǎo)致的學(xué)生不安全事故按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行處理。學(xué)生發(fā)生較大不安全事故時(shí)，班主任或相關(guān)教師應(yīng)及時(shí)上報(bào)安穩(wěn)辦。 6.學(xué)生大型集會(huì)，學(xué)生上下樓梯時(shí)安全值班人員均要到崗。 7.每周五學(xué)校進(jìn)行安全大檢查，平時(shí)各班級(jí)發(fā)現(xiàn)安全隱患的要及時(shí)上報(bào)。 8.全體教師都有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，尤其在重大節(jié)日前，班主 任更應(yīng)加大教育力度，并將安全教育材料以書(shū)面形式交安穩(wěn)辦。 （六）后勤及財(cái)務(wù)管理 目標(biāo)：為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和有序進(jìn)行。 措施： 1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的相關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施收支兩條線。 2.嚴(yán)