幼兒園活動策劃書

南師大泰興實驗幼兒園活動記錄表 策 劃 人 欒艷、殷鳳 活動時間 10 月 6 日 活動名稱 九九重陽感恩節(jié) 參與對象 中一 班的所有幼兒及其爺爺或奶奶 活動目標(biāo)： 1、 培養(yǎng)幼兒尊重老人的情感。 2、 培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣。 活動準(zhǔn)備： 1、 活動前發(fā)告家長書（人手一份）。 2、 向幼兒介紹有關(guān)重陽節(jié)的情況，來歷、有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。 3、 準(zhǔn)備一些食物。（哈密瓜、菊花、步步糕。） 4、 安排好幼兒的座位，及考慮家長的座位。 活動過程： 1、 請小朋友對爺爺奶奶說節(jié)日快樂。 2、 為爺爺奶奶表演節(jié)目兒歌別說我小 3、 那就讓爺爺奶奶看看小朋友們到底 有多能干？到底有沒有長大，會做很多的事情。今天中午老師知道爺爺奶奶要來所以跑了菊花茶，小朋友們知道要干什么了嗎？對拉，給爺爺奶奶倒茶。（分組進行） 4、 小朋友們真能干，請爺爺奶奶鼓鼓掌表揚一下我們的寶貝。我們的小朋友不僅能干，還會唱很多歌曲呢。頭發(fā)、肩膀、我有小手月亮婆婆喜歡我還會唱英文歌曲呢。 Tf you are happy 5、 小朋友會說小熊想長高的故事嗎？請個別幼兒上來表演。 6、 古詩憫農(nóng)靜夜思相思登觀雀樓 7、 游戲搶椅子。每組請 1 對。玩三次。 8、 和爺爺奶奶玩了這么好玩的游戲 ，開心嗎？那爺爺奶奶累了我們應(yīng)該怎么做？ 9、 喂?fàn)敔斈棠坛詵|西。（不能自己吃） 活動反思： 這次我們舉辦了“九九感恩重陽節(jié)”的活動， 請了幼兒的爺爺、奶奶參加這次活動，這次活動的主要培養(yǎng)幼兒學(xué)會尊重老人的情感，老人也同樣 需要 關(guān)愛 ， 為了讓這次的活動開展的井井有序，我們班級里的三位老師在活動前就開了一個班務(wù)會，把每個人要做的事情 都做了一個安排，確保在活動是能夠做到井然有序，而事實是，在進行活動的時候也確實達(dá)到了那樣的效果?？吹綘敔斈棠虃円粡埿﹂_了花兒的臉，我們真真切切的感覺到，他們，是最需要愛的，而這次的 活動，讓他們得到了最美的幸福。我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^這次活動也有頗深的體會，那就是，孩子們是真的長大了。有一個小朋友的爺爺奶奶沒有能過來參加活動，在送東西給爺爺奶奶吃的時候，那個小朋友挑了一個最大的哈密瓜送到了另外一個孩子的奶奶嘴里，那位奶奶是又驚又喜；還有一個寶寶，讓有的一個人的寶寶和自己的爺爺奶奶合影好多好多的感人一幕。我們很意外，孩子們那么懂事，做老師的是最開心的。 但是，在這次活動中，也同樣有一些不足的地方，就是雖然在活動前已經(jīng)和孩子們說好了，寶寶不吃東西，可是在活動當(dāng)中卻還有一些幼兒活動還沒有開始 ，卻自己顧著自己吃東西了，在以后的活動中還需要在常規(guī)中加強一下 ，我們也相信在以后的活動中幼兒的表現(xiàn)會越來越好。 南師大泰興實驗幼兒園活動記錄表 策 劃 人 欒艷、殷鳳 活動時間 08年 10月 15日 活動名稱 去泰興銀杏公園遠(yuǎn)足 參與對象 中一 班的所有幼兒 活動目標(biāo)： 1、 通過活動培養(yǎng)幼兒不怕吃苦的精神。 2、 培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。 活動準(zhǔn)備： 1、 事先向幼兒將這次去遠(yuǎn)足的目標(biāo)。 2、 事先通知幼兒穿比較便利的服裝。 活動過程： 1、 8： 40 從幼兒園坐車出發(fā)。 2、 9： 00 到泰興的銀杏 公園。 3、向幼兒介紹銀杏公園的門口的標(biāo)志。 4、帶幼兒 觀察樹葉的特征。 。 5、讓幼兒在公園里面尋找大自然的秘密。 6、在公園里面開展集體活動。 7、 10： 00 從公園出發(fā)，步行到幼兒園。 活動反思： 這次我們開展了去泰興銀杏公園遠(yuǎn)足， 記得 以前的遠(yuǎn)足活動中我們會帶食物去 ， 而在這次 的活動中為了讓幼兒真正的去了解這次活動的意義，也為了更好的去發(fā)揮它的價值，把所有的食物都放在了教室里。在遠(yuǎn)足過程中，幼兒能夠觀察細(xì)小的物體，發(fā)覺樹葉的特征。步行回幼兒園，對于中班幼兒來說鍛煉了小朋友的意志，小朋友過馬路時會相互提醒， 比如說不要走偏了，要走斑馬線，紅燈停綠燈行之類的話。他們