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第三單元法治時(shí)代 測試題 自主檢測 一、單項(xiàng)選擇題 1 ( 2008 年汕頭) 2007 年 10 月 1 日開始施行的中華人民共和國物權(quán)法,其立法基礎(chǔ)和依據(jù)是( ) A中華人民共和國民法通則 B中華人民共和國刑法 C憲法 D中國共產(chǎn)黨章程 2.( 2008 年 富陽)在我國,任何一部普通法律,均應(yīng)以憲法為準(zhǔn)。這是因?yàn)椋?) 憲法規(guī)定的內(nèi)容比普通法律更全面、更具體 憲法具體最高的法律效力 普通法律是憲法的具體化 普通法律的制定和修改比憲法更加嚴(yán)格 A B C D 3( 2008 年 威海)十七大報(bào)告指出:“各級(jí)黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),帶頭維護(hù)憲法和法律的權(quán)威?!闭f明憲法( ) A.具有最高的法律效力 B.是最高行為準(zhǔn)則 C.規(guī)定國家生活中最根本的問題 D.在我國法律體系中處于首要地位 4. ( 2008 年 西寧)“如果你伸出一千只手幫助別人,那么別人也會(huì)伸出一千只手幫助你”用這一主題來理解公民權(quán)利和義務(wù) 的一致性,主要表現(xiàn)在( ) A.公民權(quán)利和義務(wù)的真實(shí)性 B公民權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性 C.公民權(quán)利和義務(wù)的制約性 D公民權(quán)利和義務(wù)的平衡性 5. ( 08 威海)由“依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法制國家”到“依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家”,“法制”與“法治”一字之差,說明我國 ( ) A.法制建設(shè)已由立法為主進(jìn)入立法與執(zhí)法并重階段 B.社會(huì)主義民主政治成果豐碩 C.已完全做到了有法必依和違法必究 D.社會(huì)主義法律體系已相當(dāng)完備 6.( 2008 年 廣東)自 2008 年 5 月 1 日起,中華人民共和國政府信息公開條例正式施行。條例規(guī)定:行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開政府信息,并通過政府公報(bào)、政府網(wǎng)站、新聞發(fā)布會(huì)以及報(bào)刊、廣播、電視等便于公眾知曉的方式公開。這有利于( ) A公民了解國家和政府的秘密 B公民更好的行使監(jiān)督的權(quán)利 C對(duì)行政機(jī)關(guān)的違法行為加以限制和約束 D中學(xué)生更好的參與政府部門的管理工作 7.( 2008 益陽)年胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中指出,要推進(jìn)依法行政。依法行政是法治的關(guān)鍵,依法行政的重心和實(shí)質(zhì)是 ( ) A.制度健全、百姓擁護(hù) B.行政人員有權(quán)力 C.依法治官、依法治權(quán) D.老百姓遵章守紀(jì) 8經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn),國家食品藥品監(jiān)督管理局原局長鄭筱萸于 2007 年 7 月 10 日上午在北京被執(zhí)行死刑。這主要體現(xiàn)了我國建設(shè)社會(huì)主義法治國家 _的要求。( ) 有法可依 有法必依 執(zhí)法必嚴(yán) 違法必究 9( 2008 年 溫州) 2008 年 4 月,全國人大常委會(huì)向社會(huì)公布了中華人民共和國食品安全法 (革案 ),廣泛征求人民群眾 的意見和建議。這種做法表明 ( ) A我國人民可以直接決定國家一切事務(wù) B所有公民都可以制定法律 C我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn) D該法律是我國的根本大法 10( 2009 年 模擬 ) 2009 年 3 月 5 日,十一屆全國人大二次會(huì)議在北京舉行,人大代表向大會(huì)提交了 518 件議案。這反映出 ( ) 人大代表能夠密切聯(lián)系群眾,具有高度責(zé)任感 全國人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度 只有人大代表才能維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益 人大代表來自人民,代表廣大人民群 眾利益 A B C D 11.( 2009 年模擬) 代表委員建言、向總理表達(dá)期盼 年全國兩會(huì)召開前,互聯(lián)網(wǎng)成為百姓表民情、暢民意、集民智、訴民聲的重要渠道。 從月日至月日,數(shù)百萬網(wǎng)民通過新華網(wǎng) “ 總理,請(qǐng)聽我說 ” 、“ 我參與我期盼 年全國兩會(huì)大型調(diào)查 ” 、 “ 我向部委建言 ” 、 “ 我向書記、省長建言 ” 以及 “ 假如我是人大代表、政協(xié)委員,我建議 ” 等互動(dòng)欄目參政議政。 對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( ) A違背網(wǎng)絡(luò)道德的行為 B有利于網(wǎng)民依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán) C有利于網(wǎng)民直接參與政府決策 D形式可取但不切實(shí)際,效率不高 12假如你是一名人民代表,你認(rèn)為一下敘述中,哪些是代表的職責(zé)( ) 每天利用休閑時(shí)間,到公園去散步 用兩天時(shí)間,將調(diào)查得來的資料進(jìn)行整理,并形成議案 就開發(fā)區(qū)存在的嚴(yán)重違法問題,對(duì)有關(guān)工作報(bào)告投反對(duì)票 只對(duì)本選區(qū)選民關(guān)注的問題負(fù)責(zé),其他選區(qū)的事情有其他人民代表負(fù)責(zé) A B C D 二、非選擇題 13.某校法制宣傳小組同學(xué)開展了一次“ 弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念 ”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)過一天的問卷調(diào)查收集了部分資料,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查分析表,請(qǐng)你幫助完成: 調(diào)查目的 調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查方法 問卷調(diào)查法、談話法等 調(diào)查對(duì)象 選取調(diào)查對(duì)象主要包括青少年、中老年人等個(gè)年齡段、各種職業(yè)部分人員 調(diào)查結(jié)果分析 大部分對(duì)憲法有初步的了解,但對(duì)于憲法的主要內(nèi)容, 是否知道依憲法維權(quán)等了解不夠,特別是青少年更需要加強(qiáng)憲法教育。 提出建議 14.材料一: 2006 年 9 月 1 日,經(jīng)十屆全國人大常委會(huì)第 22 次會(huì)議審議通過的新修訂的義務(wù)教育法正式實(shí)施。 材料二: 2006 年 12 月 29 日,十屆全國人大常委會(huì)第 25 次會(huì)議表決通過了新修訂的未成年人保護(hù)法 某校初三( 1)班學(xué)生結(jié)合上述內(nèi)容開展了一次實(shí)踐探究活動(dòng),請(qǐng)你與他們共同完成下列任務(wù)。 【知識(shí)鏈接】 義務(wù)教育法的修訂和實(shí)施有利于保障公民的 _;全國人大常委會(huì)修訂未成年人保護(hù)法,使我國的未成年人保護(hù)工作沿著法治的軌道進(jìn)行,這表明我國在貫徹和實(shí)施 _的 基本方略 . 【問題透視】通過走訪調(diào)查,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在我們身邊還存在著一些侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象,如:飯店雇傭童工。請(qǐng)你也舉出 3 個(gè)例子。 ( 1) _; ( 2) _; ( 3) _。 【踐行責(zé)任】為了使 上述問題及時(shí)得到解決,同學(xué)們決定向有關(guān)部門反映情況,這是在行使公民的 _權(quán),行使這一權(quán)利的正確途徑有哪些?(寫出 3 項(xiàng)即可) 15新華網(wǎng)合肥 2007 年 11 月 3 日?qǐng)?bào)道:記者近日在安徽省六安市采訪,由于涉及對(duì)當(dāng)?shù)卣粋€(gè)職能部門的批評(píng),市委宣傳部一名領(lǐng)導(dǎo)軟硬兼施,阻攔記者發(fā)稿,甚至當(dāng)面辱罵、威脅記者。這暴露了少數(shù)地方領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)待輿論監(jiān)督方面的素質(zhì)差距。作為輿論監(jiān)督的主要媒體,大眾傳媒發(fā)揮著黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用。新聞單位派記者采訪一個(gè)地方的工作情況,無論是成績、經(jīng)驗(yàn)還是問 題、偏差、錯(cuò)誤,乃至少數(shù)干部違法犯罪情況,都是在履行輿論監(jiān)督職責(zé),最終目的都是為了促進(jìn)工作,不是要和誰過不去。 ( 1)材料表明我國公民有哪些參與管理國家事務(wù)的權(quán)利? ( 2)這則材料反映了什么現(xiàn)象? 挑戰(zhàn)中考 一、單項(xiàng)選擇題 1.( 2008 年 紹興)十屆全國人大常委會(huì)第 29 次會(huì)議審議通過的 就業(yè)促進(jìn)法,根據(jù)憲法原則和精神設(shè)立了“反對(duì)就業(yè)歧視,促進(jìn)公平就業(yè)”專門條款。這說明 ( ) 我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn) 憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) 公平就業(yè)有利于實(shí)現(xiàn)同步富裕 全國人大是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 A B C D 2近兩年,我國各地公安機(jī)關(guān)在嚴(yán)打整治的斗爭中,嚴(yán)厲打擊殺人、搶劫、綁架等嚴(yán)重危害社會(huì)治安的刑事犯罪活動(dòng),增加了老百姓的安全感。這表明( ) A我國要依法治國、嚴(yán)厲打擊犯罪,保護(hù)人民 B嚴(yán)打整治能解決我國現(xiàn)階段的主要矛盾 C守法、護(hù)法是公安機(jī)關(guān)的責(zé)任 D凡是違法的行為都要受到刑事處罰 3依法治國的核心是依憲治國,要求我們要樹立憲法意識(shí)。為此,我 們應(yīng)該( ) 認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法 積極宣傳憲法 自覺遵守憲法 把憲法作為工作得失的根本判別標(biāo)準(zhǔn) A B C D 4.( 2008 年鹽城) 2008 年全國人大召開前夕,新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視國際等網(wǎng)站聯(lián)手以“我有問題問總理”為題向網(wǎng)友征集問題,聽取民意,取得良好的社會(huì)效益。這一做法 ( ) 能保障人民直接行使國家權(quán)力 有利于切實(shí)保障公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán) 能促進(jìn)政府依法行政 有利于推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè) A B C D 5.胡錦濤在黨的十七大報(bào)告中指出:堅(jiān)持依法治國基本方略,樹立社會(huì)主義法治理念,實(shí)現(xiàn)國家各項(xiàng)工作法治化,保障公民合法權(quán)益;堅(jiān)持社會(huì)主義政治制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢,推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化,為黨和國家長治久安提供政治和法律制度保障。下列選項(xiàng)符合依法治國要求的是( ) 07 年 10 月 28 日,十屆全國人大常委會(huì)第三十次會(huì)議,通過了修改后的律師法和節(jié)約能源法 我國個(gè)人所得稅法修改之前,專門召開有各界群眾代表參加的立法聽證會(huì) 07 年 8 月,煙臺(tái)市工商局與煙臺(tái)市公安部門出動(dòng)近百人,搗毀了一個(gè)有 200 多名成員的特大傳銷組織 中央政治局召開會(huì)議,學(xué)習(xí)和宣傳中共十七大精神 A、 B、 C、 D、 6從 2007 年起,開始實(shí)施的第五個(gè)普法教育五年計(jì)劃,一切有接受能力的公民都是普法對(duì)象,其中青少年仍是重點(diǎn)普法對(duì)象之一。其原 因是( ) 青少年缺乏生活經(jīng)驗(yàn),辨別是非能力還不強(qiáng) 青少年法制觀念比較淡薄 認(rèn)真學(xué)法,對(duì)青少年健康成長和社會(huì)法制建設(shè)具有十分重要的意義 青少年是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,需要社會(huì)各方面給予特別的維護(hù) A、 B、 C、 D、 7.( 2008 年 福州) 2008 年 2 月 28 日,中國的法治建設(shè)白皮書發(fā)表。白皮書強(qiáng)調(diào)把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與堅(jiān)持憲法和法律至上、維護(hù)憲法和法律的權(quán)威統(tǒng)一起來。這說明 ( ) A法律和憲法都是國家的根 本大法 B法治建設(shè)是我國一切工作的中心 C依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略 D這是關(guān)于國際環(huán)保的綱領(lǐng)性文件 8( 2007 年 杭州)近幾年的“兩會(huì)”上,“民意”的含金量越來越高。代表、委員們的提案、議案、建議中,許多熱點(diǎn)問題都同老百姓的生活息息相關(guān):物價(jià)穩(wěn)一點(diǎn),學(xué)費(fèi)降一點(diǎn)、看病省一點(diǎn)、崗位多一點(diǎn)、差距小一點(diǎn)老百姓最關(guān)心的餐桌上的安全問題,成為委員、代表們提議的焦點(diǎn)。這是因?yàn)椋?) A人民政協(xié)是我國發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式 B全國人大是我國的 最高權(quán)力機(jī)關(guān)C人民代表享有提案權(quán)和質(zhì)詢權(quán) D對(duì)人民負(fù)責(zé)是人大代表的職責(zé) 9 ( 2008 年河北) 2008 年 1 月 1 日,勞動(dòng)合同法、就業(yè)促進(jìn)法正式施行。 這兩部法律在制定和審議過程中,廣泛征求公眾的意見和建議,收到社會(huì)各界意見和建議達(dá)數(shù)十萬件。這表明( ) 國家堅(jiān)持民主立法 公民參政意識(shí)增強(qiáng) 公民享有批評(píng)建議權(quán) 公民享有立法權(quán) A B C D 10( 2008 年徐州) 2006 年 7 月至 2007 年底,全國縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大進(jìn)行換屆選舉。某鄉(xiāng)為做好選舉工作,擬定了以下四條宣傳標(biāo)語,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵?) A.發(fā)揚(yáng)基層民主,推進(jìn)村民自治 B.保障人民民主,擴(kuò)大公民政治權(quán)利 C.加強(qiáng)人大建設(shè),接受政府監(jiān)督 D.人民代表人民選,選出代表為人民 11陳某因刑事犯罪被人民法院判處有期徒刑 10 年,剝奪政治權(quán)利 3 年。這 3 年陳某( ) A僅享有被選舉權(quán) B僅享有選舉權(quán) C仍享有選舉權(quán)和被選舉權(quán) D不再享有選舉權(quán)和被選舉權(quán) 12( 2007 年 南昌)自 2006 年 10 月下旬至 12 月上旬,江西省廣泛開展了“構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)新的跨越”建言獻(xiàn)策、建功立業(yè)活動(dòng)。活動(dòng)共收到社會(huì)各界建言獻(xiàn)策 3.41 萬余條。開展此次活動(dòng)有利于( ) 公民行使建議權(quán) 人民直接決定國家的重大事務(wù) 人民行使當(dāng)家作主的利 增強(qiáng)人民群眾參與政府決策的意識(shí) A B C D 二、非選擇題 13觀看右面的漫畫 ,請(qǐng)回答: ( 1)右面漫畫的主題是什么?他可能在選舉什么? ( 2)這樣的選舉有什么 樣的危害? ( 3)如果我們有了選舉權(quán),應(yīng)該怎樣行使? 14改革開放 30 年來,中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大發(fā)展,這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的結(jié)果?,F(xiàn)在,我們正在努力營造和諧的社會(huì)主義社會(huì)氛圍,但有些地方,公民的法制意識(shí)淡薄,有法不依、知法犯法的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重,在依法治國的的交響曲中滲入了不和諧之音。特向人大提案組提交議案。 根據(jù)以上材料,請(qǐng)回答: ( 1)作為一名人大代表,在經(jīng)過廣泛調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為在依法治國方面,所存在的不和諧之音主要有哪些?(列舉 3 種) ( 2)就我們政府依法行政提出如下議 案:_;_; _。 15( 09 中考模擬)廣東省陽江市陽東縣就有自己的一套民主監(jiān)督制度。這個(gè)縣各村的公告欄被村民形象地稱為“制度上墻”,村里大小事務(wù)都事無巨細(xì)地公布于此?!懊吭鹿_”“每季公開”“及時(shí)公開”“補(bǔ)充公開”“回 音壁”等欄目,讓村中事務(wù)公開透明;在成都市,每項(xiàng)涉及群眾生活的重大建設(shè)項(xiàng)目,政府都要事先在媒體刊登,征詢百姓意見,如地鐵站該取什么名字?某條街道上的梧桐樹能不能移栽? 另外,包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種媒體,都在成為政府鼓勵(lì)民主監(jiān)督的形式。 請(qǐng)你談?wù)勥@些做法對(duì)我們有什么重要啟示。 參考答案 自主檢測 一、單項(xiàng)選擇題 1-12 題 ( 略 ) 二、非選擇題 13 【答案】( 1) 調(diào)查目的: 了解公民對(duì)憲法基本知識(shí)的掌 握情況,并制定相關(guān)措施提高公民的憲法意識(shí)。 ( 2) 調(diào)查內(nèi)容 :是否接受過憲法知識(shí)教育,是否了解憲法的地位和作用,是否了解憲法的主要內(nèi)容,是否知道用憲法來維權(quán)等 ( 3) 提出建議: 國家應(yīng)進(jìn)一步加大普法力度,加強(qiáng)對(duì)公民進(jìn)行憲法宣傳教育的力度幫助廣大公民樹立憲法意識(shí)。 廣大公民要切實(shí)做到認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,積極宣傳憲法,勇于同違憲行為作斗爭,樹立憲法的權(quán)威。 要充分利用學(xué)校、社區(qū)和新聞媒體等教育資源,切實(shí)貫徹落實(shí)對(duì)黨的依法治國方略的宣傳教育,要重視對(duì)青少年的憲法知識(shí)教育。 14.【答案】 【知識(shí)鏈接】受教育權(quán) 依法治國 【問題透視】示例:家長強(qiáng)迫孩子輟學(xué)打工;營業(yè)性網(wǎng)吧允許未成年人進(jìn)入;學(xué)校開除學(xué)生等 【踐行責(zé)任】建議(或者批評(píng)權(quán)和建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)) 正確途徑:利用新聞媒介;進(jìn)行信訪;向
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