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文檔簡介
北京市東城區(qū) 2007 2008 學(xué)年度第二學(xué)期綜合練習(xí) (二 ) 初三語文 第卷 (共 60 分 ) 考生須知 1本試卷共 11 頁,六道大題, 25 道小題,滿分 120 分??荚嚂r間 150 分鐘。 2本試卷密封線內(nèi)認(rèn)真填寫區(qū)(縣)名稱、學(xué)校、姓名。 3第卷共五道大題, 24 道小題;第卷為作文。 4必須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在本試卷上按要求作答。 一、選擇。下面各題均有四個選項。其中只有 一個 符合題意,請將該答案的字母序號填在題干后的括號內(nèi)。 (共 10 分,每小題 2 分 ) 1下列詞語中加點的字讀音都正確的是 ( ) A卑 鄙 (b) 參 差 (c) 斷壁殘 垣 (yun) 諄 諄教誨 (zhn) B 氛 圍 (fn) 脊 梁 (j) 津 津有味 (jng) 駭 人聽聞 (hi) C星 宿 (xi) 修 葺 (q) 牽 強(qiáng) 附會 (qing) 恰如其 分 (fn) D字 帖 (ti) 愜 意 (qi) 杳 無消息 (yo) 鮮 為人知 (xin) 2下列詞語中沒有錯別字的是 ( ) A蓬勃 奠定 變本加利 不可思議 B遵 守 委屈 各行其是 首當(dāng)其沖 C觀照 游弋 變幻莫測 漠不關(guān)心 D貯藏 驛站 承前啟后 誓不兩立 3下列詞語中加點的字意思相同的是 ( ) A雞犬相 聞 聞 雞起舞 B無緣無 故 溫 故 知新 C名副其 實 春華秋 實 D觸 景 生情 春和 景 明 4下列句子中加點的詞語運(yùn)用有誤的是 ( ) A“鳥巢”體育場獨具匠心的外觀設(shè)計,令人 嘆為觀止 。 B雖然已經(jīng)過了很長時間,但當(dāng)時的情景依然 歷歷在目 。 C 4 28 膠濟(jì)線火車相撞是近年來 首屈一指 的惡性交通事故。 D“祥云”火炬的設(shè)計使傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技 相得益彰 。 5下列詩、句屬于同一作者的是 ( ) 日光下澈,影布石上 不知有漢,無論魏晉 先天下之憂而憂 直掛云帆濟(jì)滄海 將軍白發(fā)征夫淚 斷腸人在天涯 A B C D 二 、填空 (共 8 分 ) 6默寫 (5 分 ) (1)山不在高, _。 _,有龍則靈。 (陋室銘 ) (2)山氣日夕佳, _。此中有真意, _。 (陶淵明飲酒 ) (3)夫戰(zhàn),勇氣也。 _, _,三而竭。 (曹劌論戰(zhàn) ) (4)在默寫古詩詞名句時,有的同學(xué)因不能正確區(qū)別“雁”與“燕 而出現(xiàn)誤寫。其實,這兩種形象在古詩詞中表達(dá)的情感是不同的?!把恪币话?與思鄉(xiāng)有關(guān),如 _。 而“燕”一般與報春有關(guān),如 _。 7名著閱讀 (3 分 ) 仿照下面的例句,寫一句話,說清楚你所閱讀名著的內(nèi)容。 示例:讀水滸傳,武松的英勇忠義令我傾倒。 仿句:讀 , 。 三、綜合性學(xué)習(xí) (共 8 分 ) 4 月 23 日是“世界讀書日”,今年“世界讀書日”的主題是“走向閱讀社會,共享閱讀快樂”。為響應(yīng)這一主題,東城區(qū)某中學(xué)初 三 (1)班開展了“我愛讀書”活動,以下是這次活動中同學(xué)們感興趣的幾個問題,請你和同學(xué)們一起探究這些問題。 8問題一: 針對我國國民閱讀率連續(xù) 6 年持續(xù)走低的嚴(yán)峻現(xiàn)實,全國政協(xié)委員、蘇州市副市長朱永新在今年兩會期間,再度提出了設(shè)立“國家閱讀節(jié)”的提案,這也是他連續(xù)第五年提出相同提案,同時在提案上署名的還有全國政協(xié)委員、著名作家王安憶、張抗抗、梁曉聲、趙麗宏等人。 請你用一句話概括上面一段話的主要內(nèi)容。 (2 分 ) (不超過 15 字 ) 9問題二: 環(huán)球網(wǎng)就青少年閱讀圖書主 要目的做了網(wǎng)上調(diào)查,共有 2868 名網(wǎng)友參加,下面的表格是調(diào)查結(jié)果。 青少年閱讀圖書主要目的調(diào)查表 開闊視野 增長知識 解決學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題 娛樂 消遣 提高自身 思想修養(yǎng) 人數(shù) 1692 694 479 3 所占比例 59.03% 24.23% 16.73% 0.01% (1)寫出這個表格概括的主要信息。 (2 分 ) _ (2)環(huán)球網(wǎng)公 布這個表格的目的是什么 ?根據(jù)表格內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻?(2 分 ) _ 10問題三: 初三 (1)班班長準(zhǔn)備為同學(xué)們做題為“我們應(yīng)該怎樣讀書”的演講,為此,他搜集下列材料,但這些材料中有兩條和他演講的主題不符,請你為他指出來。 (2 分 ) 從前中國文人學(xué)作文,每人總須讀過幾百篇名著,揣摩呻吟,至能背誦,然后執(zhí)筆為文,手腕自然純熟。 凡值得讀的書至 少讀兩遍。第一遍須快讀,著眼于把握全篇主旨與特色。第二遍須慢讀,須以批評的態(tài)度衡量書的內(nèi)容。 那些有學(xué)問對我有用處的書,我用吃橄欖的辦法閱讀,反復(fù)咀嚼,徐徐品味;那些有學(xué)問然而對我用處不大的書,我用吃甘蔗的辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。 優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。 倘使他讀杰作的時候,心里總惦記著“快學(xué)技巧呀 !”他在杰作的字里行間時時都發(fā)生“這是不是技巧”的問號,那他決學(xué)不到什么技巧。 以上材料中 不符合 演講主題 的是:第 _項、第 _項。 四、文言文閱讀 (共 8 分 ) 閱讀醉翁亭記選段,完成 11 14 題。 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰 ? 山之僧智仙也。名之者誰 ?太守自謂也。 太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。 醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 11下列詞語中“樂”字與“山水之樂 中“樂 意思相同的一項是 ( )(2 分 ) A安居 樂 業(yè) B其 樂 無窮 C津津 樂 道 D敬業(yè) 樂 群 12解釋下面語句中加點的字。 (2 分 ) (1)飲少 輒 醉 輒: _ (2)寓 之酒也 寓: _ 13翻譯下面文言句子。 (2 分 ) (1)山行六七里 _ (2)醉翁之意不在酒 _ 14用自己的話說說畫線部分在選段中的作用。 (2 分 ) _ _ 五、現(xiàn)代文閱讀 (共 26 分 ) (一 )閱讀下面的文字,完成 15 18 題。 (共 11 分 ) 平 房 情 緣 柳 萌 從平房院落遷入樓群,總有一二十年了,可是,至今還懷念平房日子。 到底懷念平房的什么呢 ?說 白了, 懷念平房院落那種氛圍,懷念平房鄰里那種關(guān)系 ,無論什么時候, 只要回想起來心里就發(fā)癢 ,往昔日子就會重現(xiàn)眼前。那些老鄰居老街坊,別看已分別多年,他們的音容笑貌,有的依然時時閃出。 平房在全國民宅都有,唯有北京的平房可愛,原因大都是四合院,這種格局如同火盆,把人氣攏得紅紅火火。門對著門戶挨著戶,好似并肩而立的兄弟,天生透著親熱勁兒。早晨開門道一聲:“早啊您 !”下班回來說一聲:“下班啦,您 !”鄰居之間無半點陌生,有的總是難分的親熱,以及猶如春風(fēng)的情分,蕩漾在人們的心中。老鄰居老街坊相處十幾年,彼此之 間不僅是面熟,經(jīng)過艱難歲月的磨礪,有的連脾氣性情都清楚,說話做事也就從不隔心。有外人打聽某人,遇到鄰居說起來,甭問,開口準(zhǔn)是:“他呀,那可是個好人,老鄰居了,我太了解啦?!痹捑瓦@么簡單幾句,透著人間的情緣,更有著無限的信任。 我至今還記著這樣的情景:院里一條長長的曬衣繩,搭著多家的衣服被褥,響晴天突然變成風(fēng)雨時,即使正在上班都不必?fù)?dān)心,準(zhǔn)有人給你收起來保管好。下班剛一進(jìn)院,就會聽到喊聲:“他大兄弟,您的衣服在這兒哪,下雨我收進(jìn)來了?!边€有,大人有事匆忙出了門,孩子放學(xué)別怕沒飯吃,到時有人爭著搶著, 接到自家的餐桌上,比在自己家還照顧得好。父母回來告訴一聲,在哪家吃了喝了玩了,知道了也就完全心安,連句謝謝的話都不必說。誰讓“遠(yuǎn)親不如近鄰”呢 ?假如誰家寄來匯款包裹,郵遞員一聲悠長的喊叫,恰好當(dāng)事人忙家務(wù)沒聽見,或者有事外出未在家,準(zhǔn)有人接話或者拿圖章代領(lǐng),這是鄰居之間常有的事情。至于誰幫誰帶點菜,誰求誰買點早點,誰陪誰看個病,誰代誰辦點事,誰為誰接待客人,如同每天吃飯一樣,平常得提都不需提。更不要說夏天院里納涼,冬天爐旁聊天的自在,哪一樣不是平房院落的氛圍 ?就連院里孩子淘氣,誰看見都得管管,管輕管重都成, 就跟自己家的娃娃一樣。如此種種,透著多少溫馨,散著多少歡樂,漫著多少和諧 這樣不分彼此的鄰居,如今樓房里普遍嗎 ?大概不普遍。這樣親如一家的關(guān)系,現(xiàn)在小區(qū)里很多嗎 ?恐怕不很多。鋼筋阻擋了交往的機(jī)會,水泥澆固了流動的情感,一家一戶分隔開的小格子,如同擠在一起的孔孔蜂窩,每家人都似忙碌的蜜蜂,奔來維生的食物鉆進(jìn)去,獨享屬于自家的那份甜蜜。這就是樓房居民的生存狀態(tài)。這就是仍在發(fā)展的城市民居。用犧牲人間美好情感,換來現(xiàn)代化生活方式,這究竟值不值呢 ?不知道。說不清。只是從感覺上認(rèn)為,倘若,擁有的仍然擁有 ,失去的尋找回來,似乎生活質(zhì)量會更好。 就拿我來說吧。搬到這棟大樓快十年了,除了本單位同事有來往,其他鄰居面熟卻不知姓甚名誰,更甭說類似平房鄰居的關(guān)系。有時因為什么事情必須得交涉,只能在對方半開的門縫交談,連一聲“您請進(jìn)來坐”的話,都很難聽到了。鄰居問本該有的親密尊敬早成為回憶里存在的往事。 真的,很懷念平房日子啊 !由于懷念平房日子,有時我想:鄰居相見不相識,這種既熟又生的情況,難道真的就無法改變嗎 ?因為無太多機(jī)會來往,毗鄰而居隔壁聞聲的人,怎么就不能消除這隔閡呢 ?回想在平房院落的年月, 新搬來的人家剛落腳,立刻就會有老住戶過來,上趕著搭話:“有需要幫忙的事,您盡管言語,來不及做飯您說話,我加雙筷子?!闭f的人實誠,聽的人舒服。從此,就算接上茬兒搭上話,再也沒有了陌生感,心與心開始真誠互動。倘若新住戶有半大孩子,跟老住戶孩子玩一會兒,得,這鄰居的情緣哪,您就是想怎么著,八成都不會拉扯得開。 噢,平房日子再好再溫馨再愜意終歸已是“昨夜星辰昨夜風(fēng)”,只能讓它在住過平房人的回味中,留下幾許蹤影幾許溫情。如果能夠在高樓里,營造哪怕一點溫馨氛圍,這對于跟平房有情緣的人,我想就是最大的安慰啦。 15作者“懷念平房院落那種氛圍,懷念平房鄰里那種關(guān)系”,結(jié)合全文內(nèi)容,用簡潔的語言說說這是怎樣的“氛圍”和“關(guān)系”。 (2 分 ) _ 16第段寫道“只要回想起來心里就發(fā)庠 ,說說作者為什么會有“發(fā)癢”的感受 ?(2 分 ) _ 17作者通過敘寫“平房情緣”,表達(dá)了怎樣的愿望 ?(2 分 ) _ _ 18閱讀第段,就這一段中某一個情節(jié),結(jié)合你的生活體驗,談?wù)劇捌椒壳榫墶睅Ыo你的感受。 (不超過 150 個字 )(5 分 ) (二 )閱讀下面的文字,完成 19 21 題。 (共 8 分 ) 應(yīng)對城市的地面沉降 羅中云 目前,我國有 96 個城市和地區(qū)發(fā)生了程度不同的地面沉降, 80分布在東部地區(qū)。沉降速度是每年 10 毫米至 56 毫米。存在較嚴(yán)重地面沉降的城市超過 50 個。 如此多的城市出現(xiàn)地面沉降,究 竟是什么原因造成的 ? 首先是地質(zhì)因素。地殼運(yùn)動就會使得有的地方抬升,有的地方下降。還有土壤的自然壓縮,土壤中的有機(jī)物會慢慢分解,在自然重力作用下,原來松散地層或半松散地層變成致密、堅硬或半堅硬巖層,地層厚度變小,這就會造成某一地區(qū)的地面出現(xiàn)沉降現(xiàn)象。 不過眾多城市沉降的主要原因還是人為。地下水、石油、天然氣、地?zé)岬鹊倪^度開采,城市建筑、重大工程造成地基土體發(fā)生緩慢變形這些都在一點點改變著我們的城市。 以最常見的開采地下水為例,當(dāng)一個含水層的水被采出后,這個層位及相鄰的弱透水 層位就會像被擠干的毛巾,發(fā)生萎縮,體現(xiàn)在地表就是沉降。地下水是流動的,當(dāng)你在一個地方抽水,其實流出的是一片同層位的水,所以由此引起的沉降也是連片的。 過度開采地下水,長江三角洲最為典型。 1970 年以前,這個地區(qū)城市的紡織業(yè)發(fā)達(dá),但能源緊缺,所以大量集中開采地下水用于紡織廠的空調(diào)降溫。 1980 年以來,隨著城市周邊地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起,他們不僅大量開采地下水,而且向地表河道不斷排放污水,這使得地表水質(zhì)普遍下降,地下水開采規(guī)模日趨擴(kuò)大。 而在華北地區(qū),因為缺水,地下水的開采量增加,地下水位下降, 形成了漏斗,破壞了地層巖土力學(xué)平衡,很多地方都出現(xiàn)了沉降。 地面沉降一個大的危害就是出現(xiàn)地裂縫。地面沉降比較均勻時,其破壞性顯得不那么突然,而不均勻時,就容易出現(xiàn)地裂縫。如果建筑物正好在這個地裂縫上,又不是鋼筋混凝土澆鑄的,墻體就容易裂開,存在較大的安全隱患。城市地面不均勻的沉降,很可能造成掩埋在地下的管線被拉斷,從而帶來巨大的損失。 雖然地質(zhì)原因造成的地面沉降很難控制,但人為因素所致的沉降,是可以應(yīng)對的。地面沉降一但形成規(guī)模,以人類現(xiàn)有的能力和技術(shù),治理和恢復(fù)起來比較困難。但如果我們發(fā) 現(xiàn)及時、杜絕或者減少沉降的人為因素,就可以減緩或者中止正在下沉的趨勢。 19關(guān)于造成城市地面沉降的原因,這篇文章給出了兩種解釋,分別是: (1)_ (2)_(2 分 ) 20作者介紹造成城市地面沉降的原因,為什么要以開采地下水為例呢 ?(2 分 ) _ 21下面兩則材料對你理解本文有幫助,請結(jié)合第段、第段內(nèi)容,具體談?wù)勥@兩則材料對你理解本文的幫助是什么 ?(4 分 ) _ 材料一:據(jù)北京市地研所調(diào)查統(tǒng)計:截止 1993 年底,在北京西山煤礦采空區(qū)已發(fā)現(xiàn)礦山地面塌陷坑 1232 個,地裂縫 577 條,不均勻地面沉降點 47 處。 材料二:據(jù)了解,河北省正在探討把南水北調(diào)過來的水注入地下,利用地下水位下降形成的漏斗建成“地下水庫”,控制地面沉降。 材料一: _ 材料二: _ (三 )閱讀下面的文字,完成 22 24 題。 (共 7 分 ) 偉大的證偽 孫振華 “天下烏鴉一般黑”,這句話被當(dāng)成真理說了好多年。 直到有 一天,人們在澳大利亞的某個地方發(fā)現(xiàn)了白色的烏鴉,于是,真理變成了謬誤。只要世界上存在一個例外,“天下烏鴉一般黑”就是一個錯誤的陳述。 提出“天下烏鴉一般黑”的人,原本是想說出一個真理,在很長一段時間里,的確被當(dāng)成了真理??墒堑搅税诪貘f被發(fā)現(xiàn)的那天,證明這個說法不對,這種否定的證明就是證偽。 還有一個公論:沙漠里的駝鳥,發(fā)現(xiàn)危險以后,便將頭埋進(jìn)沙里。這個說法是羅馬歷史學(xué)家普利尼奧最先提出來的,據(jù)說,他是歐洲第一個見到駝烏的人。后來,人們證明,駝鳥之所以把頭埋進(jìn)沙子里,并不是因為躲避危險,而 是用嘴挖洞,準(zhǔn)備孵蛋。 這個已經(jīng)成為公論的說法盡管被證偽了,但它曾經(jīng)是真理,理由是它可能被證偽 事實上也的確被證偽了。所以真理即過程,就是不斷提出假說,不斷被證偽的過程。 證偽是不講情面的,它對中國人尤其有啟發(fā)作用。一是不要迷信,真理是相對的,不能證偽的不叫真理;二是不要怕錯誤,試錯是追求真理的組成部分,承認(rèn)錯誤不丟人,為了顧全面子而不承認(rèn)事實才更丟人。 最近,中國考古界有一個重要的證偽,專家花了五年時間得出結(jié)論,歷史上的“阿房宮”其實并未建成。 從 2002 年 10 月 開始,中國社會科學(xué)院考古研究所的專家開始對阿房宮的遺址進(jìn)行考古發(fā)掘,結(jié)果證實,阿房宮現(xiàn)存遺址只是沒有建成的前殿,共五十萬平方米。同時,考古發(fā)掘還證實,這里并沒有大火焚燒的痕跡,除了前殿遺址之外,就尸、有東漢的瓦礫??梢?,歷史上所有的關(guān)于阿房宮的說法,只不過是想象中的一個子虛烏有的東西。 關(guān)于阿房宮曾經(jīng)有多少記載?。核^“楚人一炬,可憐焦土 的說法;司馬遷史記中“乃營作朝宮渭南上林苑中 的記載;杜牧“覆壓三百余里,隔離,天日”的形容,看來都是錯誤的。這種種說法都已經(jīng)被阿房宮遺址的發(fā)掘所證偽。 人類知識的進(jìn)步,就是從不斷的證偽中推動發(fā)展的。歷史上有許多以訛傳訛、添枝加葉的說法,通過證偽而逼近真相。 11 只是,一個習(xí)以為常的說法被證偽了,往往讓人覺得掃興,甚至有點傷自尊。但是證偽改變了傳統(tǒng)的說法,糾正了謬誤的觀念,無論如何,敢于證偽和承認(rèn)事實與不敢面對現(xiàn)實、自欺欺人相比都是巨大的進(jìn)步。 22結(jié)合第 段內(nèi)容,在下面橫線處填寫一個詞語,說清楚什么是“證偽”。 (2 分 ) “證偽 是指對曾經(jīng)的真理或公論進(jìn)行 _的過程。 23簡要分析 第一段的論證過程。 (3 分 ) _ _ 24作者為什么認(rèn)為證偽是“偉大的” ?(2 分 ) _ _ 北京市東城區(qū) 2007 2008 學(xué)年度第二學(xué)期綜合練習(xí) (二 ) 初三語文 第卷 (共 60 分 ) 考生須知 1本試卷密封線內(nèi)認(rèn)真填寫區(qū)(縣)名稱、學(xué)校、姓名。 2第卷為作文。文跡要工整,卷面要整潔。 3必須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在本試卷上按要求作答。 六、作文 (共 60 分 ) 25“還來得及 是我們經(jīng)常掛在嘴邊兒的一句話,有時它是鼓勵, 有時它是安慰,有時它是放縱請自選角度,以“還來得及”為題,寫一篇文章。 題目:還來得及 要求: (1)將作文題目抄寫在作文紙上。 (2)文體不限 (詩歌除外 )。 (3)不少于 600 字。 題目: 北京市東城區(qū) 2007 2008 學(xué)年度第二學(xué)期綜合練習(xí) (二 ) 初三語文參考答案 第卷 (共 60 分 ) 一、 (共 10 分,每小題 2 分 ) 1 C 2 B 3 A 4 C 5 D 二、 (共 8 分 ) 6 (5 分 ) (1)有仙則名 水不在深 (1 分 ) (2)飛鳥相與還 欲辨已忘言 (1 分 ) (3)一鼓作氣 再而衰 (1 分 ) (4)示例:衡陽雁去無留意 誰家新燕啄春泥 (2 分,每句 1 分 ) 7示例一:讀朝花夕拾,長媽媽的勤勞善良令我感動。 示例二:讀三國演義,諸葛亮的聰明睿智令我欽佩。 (3 分 ) 三、 (共 8 分 ) 8示例:政協(xié)委員提議設(shè)“國家閱讀節(jié)” (2 分 ) 9 (1)示例:著眼于實用,是當(dāng)前青少年閱讀圖書的主要目的。 (或:以提高自身思想修養(yǎng)為主要目的讀書的青少年太少了。 )(2 分 ) (2)示例:提醒青少年多讀中外名著,提高自身思想修養(yǎng)。 (2 分 ) 10、 (2 分,每空 1 分 ) 四、 (共 8 分 ) 11 B (2 分 ) 12 (1)就 (2)寄托 (2 分,每空 1 分 ) 13 (1)沿著山路走了六七里 (2)醉翁的情趣不在喝酒 (2 分,每句 1 分 ) 14示例:“醉翁亭 得名的緣由。 (2 分 ) 五、 (共 26 分 ) (一 )(11 分 ) 15要點:溫馨、歡樂、和諧 (2 分 ) 16示例:非常懷念 (留戀 )過去平房院落氛圍 和鄰里關(guān)系。 (2 分 ) 17示例:渴望在今天的居住環(huán)境中,也能營造出鄰里間溫馨的氛圍。 (2 分 ) 18示例:讀了第段中鄰居爭先把家中無人看管的孩子接到自家餐桌上的情節(jié),我想到放學(xué)回家,父母還沒有下班:我只能孤獨地待在家中,無奈地嚼著方便面我真羨慕平房人家的那種不是親人勝似的親人的鄰里關(guān)系以及那種溫馨的氛圍啊 ! (評分標(biāo)準(zhǔn):共 5 分,“內(nèi)容” 1 分,“體驗” 1 分,“感受” 2 分,語言表達(dá) 1 分。 ) (二 )(8 分 ) 19要點: (1)地質(zhì)因素 (2)人為因素 (2 分, 每空 1 分 ) 20示例:這是最常見的造成地面沉降的原因。 (2 分 ) 21材料一:人為因素是造成城市沉降的主要原因。 (2 分 ) 材料二:
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