小學(xué)語文第十冊試卷

小學(xué)語文第十冊試卷 一、聽寫。（ 13 分） 根據(jù)課文聽寫詞語 二、查字典填空。（ 6 分） 1“照耀”的“照”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）。用部首查字法應(yīng)查部首（ ），再查（ ）畫。 它在字典里的解釋是：光線射在物體上；照相、攝影；按照、依照；對著、向著。在這個(gè)詞中應(yīng)選（ ）種解釋?！罢諗橙碎_槍”中“照”應(yīng)選（ ）種解釋。 2“乃翁”中“乃”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（ ）畫，第一筆是（ ）。 3“木屑”中“屑”的音節(jié)是（ ），結(jié)構(gòu)是（ ），組詞（ ）、（ ）。 三、按一定順序排列下面詞語。（ 4 分） 1起床、放學(xué)、吃飯、上學(xué) 2食品、面包、蛋黃面包、面食 3收獲、耕地、田間管理、播種 4秋天、冬天、夏天、春天 四、理解字、詞的意思。（ 10 分） 1寫出下面句中加黑的字詞的意思。 大理石并不是生來就那么美麗的，要經(jīng)過人的 選擇 和 琢磨 。有經(jīng)驗(yàn)的人看了開采出來的石塊，就清楚它內(nèi)在的 含蘊(yùn) ，懂得它的 價(jià)值 ，知道它可以做成一件什么器具。 應(yīng) 憐 屐齒印蒼苔， 小 扣柴扉久不開。 砍頭不要緊，只要主義 真。 2給加黑 的字、詞選擇正確的意思，把序號寫在句后的括號內(nèi)。 年老的工匠，年輕的學(xué)徒，就在這樣的小房子里長年 累 月地勞動著。（） 我怎么能連 累 你哪？（ ） 你可千萬不要 累 計(jì)不改。（ ） A牽連 B屢次 C連續(xù) D.積累 “陸續(xù)”的意思是（ ）。 A堅(jiān)持下去。 B接連不斷。 C從沒有停過，一個(gè)接一個(gè)。 五、句子。（ 8 分） 1用橫線畫出大句子中包含的小句子。 我看見小麗在學(xué)校里幫助同學(xué)值日。 我們?nèi)ス珗@玩可真是一件開心的 事。 他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子坐在河溝邊上。 2擴(kuò)寫下面句子。 這是小站。 _ 3縮寫下面句子。 紅四團(tuán)取得了長征中的又一次決定性的勝利。 _ 4把句子寫具體。 三月，下過幾陣雨。風(fēng)吹著柳。草、葉、花聚攏來，形成了春天。 _ 六、按要求填空 。（ 8 分） 1送孟浩然之廣陵的作者是 _代 _。后二行詩是_。這二行詩的意思是 _。 2按原文填空。 有幾對燕子 _了。落在 _上。 _的天空，幾 _細(xì)線連于電桿之間，線上 _著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那就是 _。 七、判斷對錯(cuò)。對的在括號內(nèi)打“”，錯(cuò)的打“”。（ 10 分） 1“暈”是多音字， 它的音是“ yun”、“ yin”。 （ ） 2夜鶯之歌一課是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?（ ） 3“這幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因?yàn)槲倚枰?。”中“需要它”指的是“需要這種勇往直前的精神”。（ ） 4“山上開滿了映山紅， _花朵和葉子， _比盆栽的杜鵑顯得精神?！敝袡M線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是“即使也”。（ ） 5“包蘊(yùn)”的口語是“包含”。 （ ） 6寫表揚(yáng)稿，要寫明被表揚(yáng)的是誰，做了什么好事，最后寫上表揚(yáng)人的姓名和日期。 （ ） 7“茂盛的大榕樹 成了鳥的天堂?！笔潜扔骶?。 （ ） 8“這些奇異的云彩，有的像羊群，在慢慢地走動；有的像一床又厚又大的棉被，滿滿地蓋住了天空。”中所有的標(biāo)點(diǎn)都是正確的。 （ ） 9“起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。”這段話是“動態(tài)描寫”。 （ ） 10挑山工是以人物命題的。 （ ） 八、閱讀課文片斷，并回答問題。（ 16 分） _ 1 瀘定橋離水面有幾十丈高，是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根，算是橋欄；底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣?，F(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直瀉下來，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。橋的對岸就是瀘定城。城背靠著山，西門正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧！” 2 紅四團(tuán)馬上發(fā)起總攻。團(tuán)長和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗 。號手們吹起沖鋒號，所有武器一起開火，槍炮聲、喊殺聲，霎時(shí)間震動山谷。二連擔(dān)任突擊隊(duì)，二十二位英雄（ ）著短槍，（ ）著馬刀，（ ）著手榴彈，（ ）著敵人密集的槍彈 ，（ ）著鐵鏈向?qū)Π稕_去，跟在他們后面的是三連，戰(zhàn)士除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進(jìn)一邊鋪橋。 3 突擊隊(duì)剛剛沖到對面，敵人就放起火來，橋頭立刻被大火包圍了。在這情況十分危急 的時(shí)刻，傳來了團(tuán)長和政委的喊聲：“同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖呀！”英雄們聽到黨的號召，更加 奮勇向前，不考慮自身的安危 ，都箭一般地穿過熊熊大火，沖進(jìn)城 里，和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí)，守城的敵人被消滅了大半，其余的都狼狽地逃跑了。紅四團(tuán)英勇地奪下了瀘定橋，取得了長征中的又一次決定性的勝利。 1給課文片段加一個(gè)小標(biāo)題，寫在前面的橫線上。 2在這段課文的第二段的括號里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞幼鞯脑~。 3將文中劃橫線的部分換成相應(yīng)的成語。 _ _ _ _ 4為每個(gè)自然段選合適的段意，把序號寫在括號內(nèi)。 第一自然段（ ） 。 A瀘定橋的橋面。 B兩個(gè)團(tuán)的敵人守住瀘定橋這個(gè)天險(xiǎn)。 C奪取瀘定橋的準(zhǔn)備。 第二自然段（ ）。 A我軍發(fā)起總攻，沖到對面。 B我軍發(fā)起總攻，沖向?qū)γ妗?C二連突擊，三連鋪橋。 第三自然段（ ） A我軍奪橋的經(jīng)過。 B我軍在橋頭跟敵人激戰(zhàn)，奪下瀘定橋。 C敵人被我軍打得大敗。 5按照“橋上、橋下、對岸”的順序用“”線給第一自然段分三層。 6結(jié)合你對課文的理解，“黨的號召”具體指下面哪句話？（在括號內(nèi)打“”。） “ 29 日早晨奪下瀘定橋！”（ ） “同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利。沖呀！”（ ） 九、作文。（ 25 分） 寫一件自己經(jīng)歷過的有意義的事。 要求：按事情發(fā)展的順序?qū)懀?重要的地方寫詳細(xì)、具體。 參考答案： 一、（略） 二、 1 Z、 zho、灬、 9 畫、 2 2 畫、 3 xi、半包圍、鐵屑、頭屑 三、 1起床、吃飯、上學(xué)、放學(xué) 2食品、面食、面包、蛋黃面包 3耕地、播種、田間管理、收獲 4春天、夏天、 秋天、冬天 四、 1挑選；雕刻和打磨；包含、蘊(yùn)藏；大理石的品質(zhì)如何，可以派什么用場等；愛惜；輕輕地；正確 2 C A B B 五、 1我看見 小麗在學(xué)校里幫助同學(xué)值日。 我們?nèi)ス珗@玩 可真是一件開心的事。 他們發(fā)現(xiàn) 一個(gè)孩子坐在河溝邊上 。 2這是一個(gè)鐵路線上的只有慢車才停兩三分鐘的小站。 3紅四團(tuán)取得勝利。 4略。 六、 1唐；李白；孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的孤寂的船影消失在碧藍(lán)的天邊，只 看見浩