




已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
內(nèi)江師范學(xué)院本科畢業(yè)論文 (畢業(yè)創(chuàng)作說明 ) 1 目 錄 摘 要 2 英文摘要 2 關(guān)鍵詞 2 前 言 3 1 選題背景及其研究現(xiàn)狀 3 1.1 作品雪 韻的選題背景 3 1.2 研究方法和研究價(jià)值 4 2 現(xiàn)代油畫風(fēng)景 風(fēng)格與技法 4 2.1 我的油畫 風(fēng)格 4 2.2 我的創(chuàng)作 技法 5 3 作品雪韻技法綜合研究 5 3.1 取 景的研究 5 3.2 繪畫步驟 6 3.2 技法的研究 6 4 意境構(gòu)造的研究 6 結(jié) 論 6 參考文獻(xiàn) 7致 謝 8 內(nèi)江師范學(xué)院本科畢業(yè)論文 (畢業(yè)創(chuàng)作說明 ) 2 摘要 :冬季是一年四季之一,因?yàn)橛醒┑拇嬖?,使冬天變得格外的美麗,作為從小生活在北方的我來說,冬天具有特別的韻味 , 我的畢業(yè)創(chuàng)作雪韻將北方的冬天再現(xiàn),以此表達(dá)我對家鄉(xiāng)冬天的眷戀,展示我所鐘愛的冷逸之美,空靈之感的美 學(xué)追求。 關(guān)鍵詞 雪韻;技法; 創(chuàng)作 內(nèi)江師范學(xué)院本科畢業(yè)論文 (畢業(yè)創(chuàng)作說明 ) 3 前 言 轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)即將結(jié)束,通過這四年的專業(yè)理論學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識 ,為了給大學(xué)畫上個圓滿的句號,我運(yùn)用學(xué)過的知識開始 了本次雪韻 的 畢業(yè)創(chuàng)作。我出生在北方,冬 天的自然風(fēng)光令人陶醉 , 其冬天 特點(diǎn) 屬于典型的冰天雪國 ,其土壤、樹木、水景都獨(dú)具特色 。特別是矗立在冰天雪地里的白楊樹,給人們以頑強(qiáng) 、 高大 、 不怕暴風(fēng)雪來襲的形象 ,表面樹木密集,只有少數(shù)部分可以看到土地 ,感覺世界一片寂靜的氣息,沒有 一點(diǎn)世俗雜念 。 1 選題背景及其研究現(xiàn)狀 1.1 作品 雪 韻的選題背景 通過對 忻東旺 雪景 、 朱德群白色森林之二 、 白羽平冬雪 的作品欣賞和鉆研 ,使我對雪景 畫有了一定的理解與認(rèn)識。作為美 術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對風(fēng)景 畫這門藝術(shù)充滿了濃厚的興趣,并以中國北方雪景 畫作為我畢業(yè)創(chuàng)作的基本方向。希望在創(chuàng)作的過程中有所收獲和發(fā)展 , 讓南方的朋友們感受到我們北方的雪景和南方雪景的不同。 一直以來,北方的東北 部特 有的自然風(fēng)景和人文風(fēng)景深深的吸引著我 , 那充滿質(zhì)感的雪景、茂林 的樹林 , 仿佛使人置身于一種夢幻的境界 ,我想用我的畫 筆,來表現(xiàn)北方純樸的 自然 景光, 表現(xiàn) 北國風(fēng)光 的清雅 、 幽靜 、 淳樸的生活境界,用繪畫作品體現(xiàn)出一種 淡泊 寧靜 自然的心境、一種對世俗世界的升華和超 脫 。因此我選擇了 以 雪景畫作為我畢業(yè)創(chuàng)作的課題,并 根據(jù)實(shí)際情況 完成 本次 創(chuàng)作作品雪韻 。 廖 老師說“畫出自己身邊的人和事物,最容易吸引觀者的眼球”, 所以我選擇了畫雪景, 同時(shí)表現(xiàn)出自己對家鄉(xiāng)的眷戀。 1.2 研究方法和研究價(jià)值 本作品在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中,通過對現(xiàn)代名家作品的分析、研究、比較 、文獻(xiàn)的考察與研究和技法的探索與學(xué)習(xí), 試著走出一條適合自己的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法的藝術(shù)道路 。 經(jīng)過 學(xué)習(xí)和探索,我將從畫面布局,筆觸 構(gòu)成、畫面雪 和 樹枝內(nèi)江師范學(xué)院本科畢業(yè)論文 (畢業(yè)創(chuàng)作說明 ) 4 意境構(gòu)造來進(jìn)行畫面 語言的分析和探 索。在學(xué)習(xí)研究前人和寫生中,進(jìn)一步錘煉本作品的筆觸和意境表現(xiàn)手法, 從而達(dá)到本作品創(chuàng)作的目的。 通過臨摹大師的 作品 ,了解基本的 繪畫 語言,并運(yùn)用所學(xué)過 的技 法組織畫面。最后,學(xué) 習(xí)他人技法找到自己的技法,運(yùn)用本身的技法語言來 表現(xiàn)北國雪韻 。 以客觀的景色再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界 ,精微細(xì)致的處理畫面的效果 。 形的塑造是以情境為依托,既有對客觀自然界的感悟,也有對主觀理想完美再現(xiàn) 。而最終的目的依然是在對自然的體驗(yàn) ,意境 中 來追尋自身精神 與生命的意義 可 貴 。 2 現(xiàn)代油畫 風(fēng)景 的風(fēng)格與技法 2.1 我的 油畫 的風(fēng)格 我會以外國油畫和中國畫相結(jié)合,并注重寫實(shí)繪畫審美特征,來進(jìn)行創(chuàng)作的。我的雪韻作品 即是 寫實(shí)的又是意象式的,具有表現(xiàn)性的。 通過這個作品我試圖走出一條適合自己的繪畫風(fēng)格 ,把客觀以畫面的形式再現(xiàn)生 活 2.2 我在創(chuàng)作用到的 技法 1 通過在網(wǎng)上收集的素材和大自然拍照 ,并擬定草稿 ,畫面上有一個視覺中心,圍繞中心進(jìn)行作畫設(shè)計(jì)畫面, 在繪畫過程中的運(yùn)筆 要干凈 利落 ,潑辣大膽, ,做到筆觸鮮明果斷,排起筆來有 節(jié)奏 ,如同音樂一樣給人以美的 感受 。 我會 在大面積 冷色 調(diào)中,填 加 的對比顏色, 這樣 使單調(diào)沉悶的畫面鮮活響亮起來。 并注意色彩塊面冷暖的變化 。 在 繪畫 過程中,學(xué)會了以下要素: 一 觀察中有感受;二是經(jīng)驗(yàn) ;三是觀 察 對象要有取舍,選擇好主題與陪襯, 體現(xiàn) 藝術(shù)源于生活,高于生活;四 是對自然的觀察和描 摹 。 注重 畫面形體的構(gòu)成,這些都有可能是使畫面 更生動,不會顯得呆板 。繪畫技巧要不斷學(xué)習(xí),不斷探索,而探索是沒有止境的 。 我追求 構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn),色彩明快,筆觸豪放,筆法形式變化多 端 , 能夠在有限的畫面上表現(xiàn)出 強(qiáng)大 的情感空間來, 適當(dāng) 灰色調(diào)子, 使畫面色彩更豐富 ,創(chuàng)作出有真情有品味 有生命的藝術(shù)作品 。 3 作品雪韻 技法綜合研究 內(nèi)江師范學(xué)院本科畢業(yè)論文 (畢業(yè)創(chuàng)作說明 ) 5 3.1 取景的研究 雪韻是一幅表現(xiàn)黑龍江東北部風(fēng)景畫作品 。我對黑龍江東北部等地進(jìn)行了實(shí)地考察和探究。北方的冬季屬于冰山雪國的特點(diǎn), 自然風(fēng)光令人陶醉, 其 樹木、水景都獨(dú)具特色,自然風(fēng)光特別優(yōu)美。北方的雪山 起伏連綿 ,植被覆蓋深厚,表面樹木密集,積雪覆蓋的土地。 3.2 繪畫步驟 雪韻這幅作品經(jīng)過構(gòu)思后,我 在速寫本上畫下了我的初稿,幾經(jīng)修改我把幾個設(shè)想的草稿和我的指導(dǎo)老師交流以后,有了大 致的方向。畫面定下來以后,就是繃畫布之類的準(zhǔn)備工作了,我選用的是 120X150(m) 的油畫框,我繃 好畫布以后就開始刷膠,和以往做畫框一樣,我為畫布仔細(xì)的刮膠,在這個過程里,我還不斷用粗細(xì)不等的砂紙根據(jù)畫面的粗糙程度打磨,直到我覺得畫布足夠平整光滑為止。做好畫框接著就是定初稿了,首先 ,我用鉛筆在畫布上打出了圖面的大形,緊接著,我開始起稿,先用熟褐加上大量的松節(jié)油調(diào)成稀薄的淡淡的透明色勾勒出大形,并找出畫面的黑白灰關(guān)系,鋪上大色塊,最后,慢慢的深入刻畫。 3.3 我 的創(chuàng)作技法 充分調(diào)動點(diǎn)、線、面的不同組合,筆法 運(yùn)用扇形筆畫樹枝 并 參考 創(chuàng)作草圖、攝影圖片、電腦輔助設(shè)計(jì)圖片,通過手繪來起稿,基本運(yùn)用平涂的創(chuàng)作手法 , 同時(shí)少量運(yùn)用掃、揉、挫、罩染等。 色彩用強(qiáng)力 的冷暖色彩表現(xiàn),能夠在有限的畫面上表現(xiàn)出巨大的情感空間來, 在 作品中 運(yùn)用 高雅的灰 色調(diào)子,把物象表現(xiàn)得 生機(jī) 盎然, 自成一派。 在繪畫過程中的運(yùn)筆要干凈果斷,潑辣大膽, 做到筆觸鮮明果斷,排起筆來有 節(jié)奏 ,如同音樂一樣給人以美的享受 。 讓人感受到畫面的豐富性,享受大自然的壯美,而更加熱愛生命,珍惜生活,親 近自然 提升藝術(shù)的感受,才能創(chuàng)作出有真情、有生命、有品味的藝術(shù)作品 。 4 景物 造型的研究 在景物 造型上,我 以一個景物為中心點(diǎn), 由遠(yuǎn)及近的 將 樹 安 排 到適當(dāng)?shù)奈恢?,虛實(shí)相生,做到主次 關(guān)系明確 。 通過以前的學(xué)習(xí)積累 , 運(yùn)用到本作品中 ,把大自然中的美麗搬到畫布上來,想做做到這一點(diǎn),需要我們的刻苦努力并 全身心地投內(nèi)江師范學(xué)院本科畢業(yè)論文 (畢業(yè)創(chuàng)作說明 ) 6 入,需要有吃苦耐勞的精神和 堅(jiān)強(qiáng) 意志, 在構(gòu)圖上嚴(yán)格規(guī)范,有計(jì)劃的進(jìn)行創(chuàng)作,使畫面 具有豐富形式趣味的、有藝術(shù)強(qiáng) 、有品味 度和力度的表現(xiàn)手法,更具有獨(dú)立的審美價(jià)值 。 5 意境構(gòu)造的研究 在創(chuàng)作的過程中我 注重 “冷逸之美”是我對繪畫有了新的認(rèn)知和升華,在這幅作品中,我排除了繁雜的色彩給人帶來躁動不安, 力求表達(dá)“雪韻”的冷逸之美與空靈之感, 使畫中意境味之無窮,更具有感人的藝術(shù)魅力 。 結(jié) 論 在 雪韻作品創(chuàng)作中,我注重畫面的手法和技法的運(yùn)用,大膽用色, 以 傳達(dá)我個人對藝術(shù)的美學(xué)思考和人生感悟。 通過本次 創(chuàng)作作品雪 韻的技法進(jìn)行綜合分析。我 的 畫面大小以 120X150( cm) 基準(zhǔn),形成強(qiáng)烈的形式感。 雪韻是一幅 以北方雪中的白楊樹為主題來進(jìn)行創(chuàng)作的 , 那是我從小生活長大的地方,我用這次創(chuàng)作把家鄉(xiāng)的風(fēng)景以畫面的形式展示出來,來報(bào)答家鄉(xiāng)對我的養(yǎng)育之情, 以遠(yuǎn)近的樹木 的變化來表現(xiàn)畫面的空間及虛實(shí)關(guān)系。用筆較為靈活多變,隨自然景物的造型而變化,但不失畫面的統(tǒng)一 。 使畫面生動活潑不顯呆板, 用畫面去表達(dá)自己內(nèi)心的一些感 受及自己對北國 風(fēng)光的感悟, 試圖走出一條屬于自己 風(fēng)格的 藝術(shù)道路。 內(nèi)江師范學(xué)院本科畢業(yè)論文 (畢業(yè)創(chuàng)作說明 ) 7 【參 考 文 獻(xiàn)】 1靳尚誼 .中國油畫的百年發(fā)展 .M中央美術(shù)學(xué)院 .2012 2孫遜 .在 “傳統(tǒng) ”與 “現(xiàn)代 ”之間 .D中央美術(shù)學(xué)院 .2007 3黃宗賢 .中國美術(shù)史綱 .民族出版社 . 4陳洛加 .外國美術(shù)史剛要 .M西南師范大學(xué) .1995 5鐘涵 .寫實(shí)油畫問題芻議 .J美術(shù)研究 2006 6孫志宜,從朱德群的繪畫看中國傳統(tǒng)精神和文化語境的當(dāng)代意義 .J美術(shù)觀察 2004 7傅抱石 .中國繪畫理論 .M2005 8黃宗賢 .中國美術(shù)史綱 .M2004 內(nèi)江師范學(xué)院本科畢業(yè)論文 (畢業(yè)創(chuàng)作說明 ) 8 致 謝 轉(zhuǎn)眼間,我已走完四年的大學(xué)路,我付出了,同時(shí)也收獲了,在這個別離的季節(jié),我內(nèi)心充滿著不舍,我即將遠(yuǎn)離相處四年的同學(xué)、即將遠(yuǎn)離關(guān)愛我的老師、即將離開我親愛的母校。 回首這四年,有歡樂、有辛酸,更多的是依依 惜別,在這個梔子花開的季節(jié),校園的每一個角落都充滿了不舍與留念,眼看就要分別了突然覺得身邊的一切都那么美好。 大學(xué)四年的時(shí)光匆匆流逝,畢業(yè)論文的撰寫是我們向?qū)W校和老師上交的最后答卷。在撰寫該論文的過程中查閱了大量的文獻(xiàn)資料 , 并且得到了李貌老
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電梯困人培訓(xùn)方案
- 初一寒假安全教育主題班會
- 護(hù)士入崗前教育
- 讀單詞游戲設(shè)計(jì)
- 頤和園說課課件
- 體育運(yùn)動中燙燒傷防護(hù)與處理
- 頸椎的護(hù)理課件
- 界面設(shè)計(jì)風(fēng)格解析與應(yīng)用
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)》課件-自動駕駛等級劃分的認(rèn)知
- 預(yù)防流感主題班會課件
- 智能手機(jī)使用教程PPT學(xué)習(xí)課件
- 變速箱廠總平面布置設(shè)計(jì)設(shè)施規(guī)劃與物流分析課程設(shè)計(jì)
- NB/T 10756-2021煤礦在用無軌膠輪車安全檢測檢驗(yàn)規(guī)范
- GB/T 31586.2-2015防護(hù)涂料體系對鋼結(jié)構(gòu)的防腐蝕保護(hù)涂層附著力/內(nèi)聚力(破壞強(qiáng)度)的評定和驗(yàn)收準(zhǔn)則第2部分:劃格試驗(yàn)和劃叉試驗(yàn)
- 2023年上海高考生物真題試卷(答案解析版)
- 臨床各科急救流程規(guī)范規(guī)范圖
- 交安工程勞務(wù)分包參考價(jià)格(范本)
- 2022年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課題庫(含答案)
- GB∕T 13554-2020 高效空氣過濾器
- (新版)孤殘兒童試題庫(含答案)
- 普通生物學(xué)說課(張艷麗)
評論
0/150
提交評論