學(xué)期少先隊工作總結(jié)5篇

學(xué)期少先隊工作總結(jié) 5 篇 第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)范文 1 回顧這一學(xué)期來，我校少先隊工作本著“以人為本，以德為先”為宗旨，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下，緊緊圍繞縣教育局辦的少先隊工作計劃和學(xué)校工作實際扎實有效地開展 ,現(xiàn)將本學(xué)年少先隊工作作如下總結(jié)： 一、堅持做好少隊常規(guī)工作，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育 1、規(guī)范升國旗儀式過程 德育教育的重要載體 每周一的升旗再平常不過了，少先隊就是要在這樣一個平常的工作中彰顯它的魅麗 -對全體少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，每周一我們 的升旗隊伍是由前一周班級評比中表現(xiàn)突出班級的升旗手來擔(dān)任，這大大激發(fā)了每個班級爭奪第一的集體榮譽(yù)感；每周一由老師或隊員代表來組織國旗下講話，豐富的講話主題，對學(xué)生起到了潛移默化的影響作用，師生的共同參也使學(xué)生零距離感受到教師的人格魅力。 2、增強(qiáng)少先隊服務(wù)功能 校園執(zhí)勤隊伍齊抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng) 一學(xué)期以來我校少先隊執(zhí)勤隊本著“服務(wù)校園”的理念，勤勤懇懇工作，對校園內(nèi)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每天分崗位檢查少先隊員的著裝、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內(nèi)的衛(wèi)生、學(xué)生的言行，并對情況進(jìn)行記錄，及時地反饋到中 隊輔導(dǎo)員和大隊委。大隊委根據(jù)統(tǒng)計情況，每周一進(jìn)行點評，另外廣播，用來公布表揚校園內(nèi)的好人好事或批評校園內(nèi)的違規(guī)范紀(jì)的事件，給隊員們一個衡量自己、規(guī)范自己、提高自己的指標(biāo)，促進(jìn)文明健康、積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 3、推出“班級每月之星”評價方案 多角度地衡量隊員 為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育，樹立典型，學(xué)校在 2008 年秋開展“班級每月之星”評選活動，分為德星、智星、體星、美星、勞星五個方面，每月評選一次，包括月初報星、月中踐星、月末評定三個過程！學(xué)校柄持著“營造充滿人文關(guān)懷和諧校園，賞識 、激勵、關(guān)注每一個孩子”的理念，自 11 月份正式啟動本活動以來，發(fā)動全校學(xué)生積極參與爭當(dāng)班級之星的活動！并將“班級每月之星” |“校園之星”活動有機(jī)結(jié)合，在班級每月之星的基礎(chǔ)上推薦有相關(guān)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生為學(xué)期“校園之星”，被評為“班級之星”的同學(xué)的生活照片，在各班前面的“班級之星”宣傳窗內(nèi)張貼。同時，學(xué)校還將通過“廣播站”、進(jìn)行宣傳介紹，并給學(xué)生家長發(fā)去喜訊。隊員的競星雖然熱情高昂，但推行兩個月以來我們也發(fā)現(xiàn)了過程性評價的不足，推出評價方案的初衷是美好的，但如何完善是一個過程。 4、完善紅領(lǐng)巾廣播站制度 校園文化宣傳的重要窗口 2008 年廣播站成員隊伍由各中隊推鑒選拔而產(chǎn)生，每天中午一點四十分我們都可以坐在教室里收聽到來自廣播站的訊息，更調(diào)動起校園學(xué)英語的熱潮和氛圍，“美文欣賞”欄目讓我們領(lǐng)略到文字的魅力 此外校園內(nèi)紅領(lǐng)巾信箱的開設(shè)，將隊員投稿與班級評比有機(jī)結(jié)合，隊員投稿積極性更高了、播音內(nèi)容也更豐富了。我們的廣播站工作將不斷吸取更好的工作經(jīng)驗，爭取讓更多的學(xué)生喜愛我們的廣播節(jié)目，并能在收聽中收獲知識，陶冶情操，這是我們廣播站堅持不懈的目標(biāo)。 二、月月有主題、周周有活動，少先隊活動日趨活躍 實踐 經(jīng)驗告訴我：活動是育人的有效載體，開展活動是少先隊工作的生命和活力所在。因此作為少先隊輔導(dǎo)員就必須在工作中因地制宜，精心策劃具有特色，符合兒童發(fā)展規(guī)律的活動，以實現(xiàn)“育人為本”的教育目標(biāo)。本學(xué)年各中隊結(jié)合“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”、 “兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”等節(jié)日開展了一系列的隊活動和主題教育活動。 紫色的九月：迎來教師節(jié)，全校開展了“教師節(jié)主題征文比賽”，全校沉浸在濃濃的感恩氣氛中； 紅色的十月份：熱鬧非凡，在這個月份中我們?？?出版國慶節(jié)系列板報； “少先隊我為你自豪”建隊節(jié)活動中我們喜迎新隊員；隨后全校師生走進(jìn)杏山，開展“走進(jìn)大自然，體驗新生活”主題野炊活動，為隊員們上了一堂最生動的課，通過活動隊員們學(xué)會分工與合作，提高了環(huán)保意識， 三、在活動中成長，在汗水中收獲 讓孩子在活動中受教育，在玩中塑造品質(zhì)，在歡笑中學(xué)會理解，這才是少先隊活動的真正目的所在。一學(xué)期以來，我校的書畫、美術(shù)、演講、體育、電腦等興趣小組的活動扎實有效的開展，鍛煉隊員的能力，發(fā)揮了組員的特長，并在鎮(zhèn)市級舉行的比賽活動中取得了一系列可喜的成績。 10 月份我 校運動會順利舉行，取得了不錯的成績 回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，但是，我們也看到這樣的問題，還有待于在今后工作中探求和解決： 班級每月之星評比制度如何更好地完善 鼓號隊的建設(shè)還需加強(qiáng) 教育創(chuàng)新，德育為首！在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我們確實面臨著崇高的使命與激烈的競爭。我們會更加理性的審視自己，做好團(tuán)隊工作，以全新的理念闡釋教育，不斷尋找新的增長點，在創(chuàng)新中閃光，在創(chuàng)新中揚帆，在創(chuàng)新中遠(yuǎn)航！ 第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 2 本學(xué)期，我校少先隊工作以愛國主義 教育為主線，大力加強(qiáng)了青少年思想道德教育，夯實基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊伍建設(shè)；以心理健康教育為突破口，以德育教育平臺為陣地，牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育觀；以校園文化建設(shè)為依托，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實踐，求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務(wù)，真正達(dá)到了育人的目的?，F(xiàn)將我校 少先隊工作作以簡短總結(jié)： 一、抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。 1 、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度。 在上學(xué)期制定的班主任考核細(xì)則基礎(chǔ)上 ，進(jìn)一步對要求進(jìn)行細(xì)化，完善平時打分和記載，力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確自己的工作職責(zé)，對照要求做好本職工作。 通過對輔導(dǎo)員的考核，力爭最大限度地調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性，并對優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎勵。 2 、充分發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。 通過選拔大隊干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少 先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。 二、堅持“德育為先”，培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣和思想道德 1 、加強(qiáng)愛國主義教育。 本學(xué)期，各中隊加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育，通過每周一的升旗儀式及國旗下講話，每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，突出學(xué)校教育的主旋律。 2 、狠抓養(yǎng)成教育。 本學(xué)期，我校從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí) 、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查 力度，從規(guī)范隊員日 常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范，隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園，隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。 3 、建立健全激勵機(jī)制。 學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊大隊干部，以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認(rèn)真值崗， 每天一小結(jié)，每周一公布。每周評出“安全文明班”，每月評出“班風(fēng)示范班”。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行 1 2 次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時公布，暴露不足，宣揚典型。 4 、增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建平安校園 “安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)期在板房教室上課，學(xué)生活動場所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患，學(xué)校進(jìn)行了防火、防震演練，加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校還及時與家長溝通，大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全 意識，提高認(rèn)識，確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。 6 、心理健康教育 各中隊相應(yīng)設(shè)立 “心靈驛站”，設(shè)立“知心姐姐”信箱，及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。 我們相信，在全校師生的共同努力下，我校會成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。 少先隊工作總結(jié) 3 本學(xué)期，我校的少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“貼近心靈、服務(wù)立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，積極組織開展 了一系列豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。 一、切實抓好一日常規(guī)評比中的“三操”，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊干部的作用，協(xié)助少先隊管理和監(jiān)督隊員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。 二、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂的窗口。廣播站開設(shè)了“佳文共賞”、“故事屋”、“知識小天地”、“點歌臺”、“紅歌大家唱”、“古詩吟唱”等欄目。每天上午大課間播出，隊員們自己投稿、采編，中間加插各班每天的好人好事。 三、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位 對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、元旦節(jié)等有利契機(jī)，通過開展少先隊隊會、出版宣傳欄，國旗下的講話、新隊員入隊等活動，在隊員中深入開展愛國主義教育、感恩教育、雅行教育等。 四、結(jié)合本學(xué)期少先隊工作計劃，組織隊員們開展特色鮮明的主題教育活動。 （一）、新學(xué)期開始，少先隊舉行了一年一度的大隊長競選活動。本次競選活動共有 7 名少先隊員參加。經(jīng)過一番激烈角逐，最后，來自五（ 2）班的班長郭云帆同學(xué)脫穎而出，獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評，被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊大隊長，另外 6 名同學(xué)被 當(dāng)選為大隊委成員。 （二）、結(jié)合教師節(jié)開展“五個一”的慶祝活動：一句話、一首詩、一幅畫、一首歌、一張賀卡。通過開展此活動教育學(xué)生尊敬師長，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)良好、融洽的師生關(guān)系。 （三）、 10 月份，為了迎接祖國六十華誕，學(xué)校掀起了學(xué)紅歌唱紅歌的熱潮。月底，開展了“祝福祖國”大型紅歌會，全校師生用嘹亮的歌聲、飽滿的熱情歌頌祖國、歌頌黨，共同祝福祖國繁榮富強(qiáng)。 （四）、 11 月份，開展了“愛國、愛校、愛家”主題大隊會。會上，表彰了在學(xué)校 舉辦的“慶祝建國 60 華誕國慶閱兵學(xué) 生征文大賽中”榮獲優(yōu)勝獎的 18 名同學(xué)，并為其頒發(fā)獎狀。來自四、五年級各班的 30 名優(yōu)秀隊員代表用壯麗的詩篇歌頌偉大的祖國，抒發(fā)對祖國由衷的熱愛。 （五）、 12 月份，在元旦慶?；顒又?，少先隊大隊審批了一年級 20 名同學(xué)加入少先隊，并組織隊員們舉行了入隊儀式。隊員們表示：經(jīng)后，更加努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動，做同學(xué)們的好榜樣，做老師的小助手。 本學(xué)期，少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的積極配合下，順利且圓滿地完成了期初制訂的各項活動計劃。下學(xué)期，在繼續(xù)抓好少先隊常規(guī)工作的同時，結(jié)合德育工作目標(biāo)開展相應(yīng)的主題教育活動。讓隊員們在活 動中，培養(yǎng)各種能力，提高道德素養(yǎng)，張揚個性，全面發(fā)展。 小學(xué)少先隊工作總結(jié) 4 回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己。少先隊員也在忙碌中成長著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)： 一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。 1、計劃扎實、工作規(guī)范 大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌 安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。 2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。 3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。 4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。 二、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。 1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會 活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。 2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。 三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。 少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊 員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如做合格的畢業(yè)生、微笑面對生活、讀書好、讀好書、好讀書等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。 四、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基 地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。 把學(xué)校建成孩子們的 家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體 驗活動。 這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。 少先隊工作總結(jié) 5 本學(xué)期，我校少先隊工作以劉集 鄉(xiāng)教委工作會議精神為指導(dǎo)以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以培養(yǎng)少先隊高尚的思想品德和實踐能力為主線，扎實有效地開展少先隊特色活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 本學(xué)期工作做以下總結(jié)： (一 )加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。 我校少先隊組織緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行公民道德建設(shè)實施綱要。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí) 慣、提高基本素質(zhì)。 對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報、班隊課、校園廣播站、國旗下講話等形