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文檔簡介

xx幼兒園我安全我健康我快樂主題教案 xx年3月30日是第二十個全國中小學安全教育日，下午，幼兒園各班開展了以“我安全，我健康，我快樂”為主題的安全教育活動。 活動目標： 1、讓幼兒初步了解什么才是合理的飲食。 2、讓幼兒為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜。 活動準備： 1、課件營養(yǎng)食譜 2、制作營養(yǎng)食譜的紙、筆人手一份。 3、健康印章一枚，圖案為太陽。 活動過程： 一、我最喜歡吃 1、我們小朋友都有自己最喜歡吃的東西，要是讓你隨便吃，你能吃下多少? 2、幼兒自由發(fā)言，可適當引導(dǎo)，如你喜歡吃冰淇淋嗎?你能吃下多少? 二、營養(yǎng)“寶塔”。 1、小朋友想吃很多很多喜歡的東西，這樣合適嗎?哪些東西應(yīng)該多吃，哪些東西應(yīng)該少吃呢? 2、播放課件營養(yǎng)食譜。每天應(yīng)該吃的東西就像一座寶塔，為什么下面的東西應(yīng)該多吃上面的東西應(yīng)該少吃呢? 3、吃得最多的應(yīng)該是什么?(米飯、饅頭、面包和面條，還有玉米、土豆和番薯，這些糧食做的食物可以讓我們有力氣) 4、可以吃得第二個多的應(yīng)該是什么?(蔬菜、水果也要多吃一些) 5、比蔬菜、水果要吃得少一點的是什么?(牛奶、雞肉、雞蛋、魚、肉都要吃一些吃得少一些，可是不能吃得太多) 6、吃得最少的應(yīng)該是什么?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)該少吃) 三、我的營養(yǎng)食譜 1、看了營養(yǎng)“寶塔”，我們知道哪些應(yīng)該多吃，哪些應(yīng)該少吃，不能一個勁地吃喜歡吃的東西，不啻其他的東西。 2、我們?yōu)樽约涸O(shè)計一份健康食譜好嗎? 3、將紙折成三折，使它看起來像菜單。把早餐“食譜”(如水果、牛奶、饅頭等)話在第一面，把午餐、晚餐的“食譜”依次畫在第二、第三面上 4、折攏“食譜”，在“封面”處美化裝飾。 5、選取幾則比較典型的食譜，引導(dǎo)幼兒討論它們設(shè)計得是否合理，是否有利于大家檢驗合格后，教師在起“食譜封面加蓋健康印章。 6、我們把自己設(shè)計的這份食譜放到我們的“我健康

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