江蘇省丹陽市后巷實驗中學(xué)八年級物理下冊 6.5 物質(zhì)的物理屬性學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版.doc

6.5 物質(zhì)的物理屬性班級：_姓名：_學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道物質(zhì)的幾種物理屬性2、會根據(jù)物理屬性區(qū)分物質(zhì)3、通過學(xué)習(xí)過程鍛煉學(xué)生對事物的分析能力,總結(jié)歸納能力4、培養(yǎng)學(xué)生分工合作的意識學(xué)習(xí)重點：知道物質(zhì)的幾種物理屬性,并能夠相互比較.讓學(xué)生學(xué)會分析事物。學(xué)習(xí)難點：引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出各種物理屬性。學(xué)習(xí)過程： 我們生活在物質(zhì)世界中,我們的周圍有各種各樣的物質(zhì),請大家 說出我們身邊的物質(zhì)種類,老師記錄.問：你們知道這些物質(zhì)有什么區(qū)別嗎?一、活動1：鐵釘刻字： 請大家用鐵釘在木塊上刻一個字,再用木釘在鐵塊上同樣刻一個字,比較一下.在學(xué)生無法做到時進(jìn)一步引導(dǎo),要想在鐵塊上刻字需要什么樣的材料呢?鐵釘能在木塊上刻畫是因為鐵的硬度比木頭大,板書：物質(zhì)的軟硬程度叫硬度.請大家根據(jù)前面的活動總結(jié)出比較物質(zhì)硬度的方法活動2：比較物質(zhì)的硬度請你設(shè)計一種方法，比較各種物質(zhì)的硬度巡回指導(dǎo)活動3:比較物質(zhì)的導(dǎo)熱性在燒杯中加入開水,然后將相同的鐵棒和木棒同時放入燒杯中,過1分鐘,請大家比較鐵棒和木棒在水外面那一頭的溫度.進(jìn)一步引導(dǎo),家里的廚具多半是前面為金屬的,手拿的部分為木頭或者塑料的,有什么樣的作用呢?師述：導(dǎo)熱性和硬度一樣,都是物質(zhì)的物理屬性,不同的物質(zhì)有不同的硬度,他們的導(dǎo)熱性也是不一樣的.活動4：比較物質(zhì)的導(dǎo)電性用電池導(dǎo)線小燈泡開關(guān)鱷魚夾組成電路閉合開關(guān)，讓學(xué)生觀察燈泡亮度在鱷魚夾中分別夾玻璃、塑料、木片、鉛筆芯、粉筆、鋼鋸條觀察燈泡亮度引導(dǎo)學(xué)生：燈泡亮度不同，說明物質(zhì)導(dǎo)電性不一樣，燈泡亮說明物質(zhì)導(dǎo)電性強(qiáng)比較各物質(zhì)的導(dǎo)電性活動5：比較物質(zhì)的透明度讓臺燈亮，分別通過玻璃、紙板、塑料觀察燈亮度引導(dǎo)學(xué)生：通過物質(zhì)后燈亮，說明物質(zhì)透光性好活動6：比較物質(zhì)的彈性利用橡皮筋采取不同的方法比較物質(zhì)的彈性二、生活物理社會三、創(chuàng)新活動學(xué)生分成4個小組,共同來設(shè)計一架飛機(jī),為飛機(jī)的各個部分選取材料.并且說明你選材的依據(jù).第一組負(fù)責(zé)飛機(jī)外殼,第二組負(fù)責(zé)照明設(shè)備,第3組負(fù)責(zé)所有窗戶,第4組負(fù)責(zé)乘客坐椅.老師可以給出一些參考材料,如設(shè)計外殼時可以給出鐵,銅,鋼等密度大的材料,讓學(xué)生了解這些材料雖然硬度比較大,但不適合飛行,在選取飛機(jī)材料的時候密度是非常關(guān)鍵的一個因素.根據(jù)活動可以知道,我們根據(jù)物質(zhì)的物理屬性可以在不同的物體上選取最合適的材料四、總結(jié)：物質(zhì)的物理屬性包括：狀態(tài)、硬度、我們可以根據(jù)物質(zhì)的不同的物理屬性對物質(zhì)進(jìn)行分類。課堂練習(xí)：1、物質(zhì)的物理屬性通常包括物質(zhì)的狀態(tài)、密度、_、_、_、_等圖12、成語“百折不撓”一般是指物質(zhì)的_物理屬性；成語“堅如磐石”一般指材料的_物理屬性（選填“黏滯性”、“韌性”、“硬度”或“彈性”） 3、現(xiàn)有橡皮泥、鉛球、木頭和鋼鋸條等四個常見物品，其中硬度最小的是_ 4、雕刻師用刀在玉器上雕刻（如圖1），玉器上留下了刻痕，說明雕刻刀的硬度比玉器要_ (選填“大”或“小”)5、在質(zhì)量、彈性、溫度、長度、硬度、密度、顏色、體積等物理量中，不屬于物質(zhì)的物理屬性的是（）a質(zhì)量、溫度、硬度 b密度、顏色、形狀c彈性、溫度、顏色 d溫度、長度、體積6、下列說法中，不正確是（）a選擇材料制作產(chǎn)品時，一般只要考慮它的一種物理屬性b物質(zhì)如果按照物理屬性進(jìn)行分類，往往分類的方法可以有很多種c兩種物質(zhì)進(jìn)行比較時，不同的物理屬性大小關(guān)系可能不一樣d兩種物質(zhì)進(jìn)行比較時，不同的物理屬性大小關(guān)系可能是一樣的課后反饋：1、用了多年的鉛球，其表面磨損了一些，未發(fā)生變化的是鉛球的（）a質(zhì)量 b體積 c密度 d表面積 2、影視中常見一些房屋道具倒塌或重物落下，不會將演員砸成重傷，這些重物是用（）a密度比實物小的材料做的 b硬度比實物大的材料做的c密度與實物相近的材料做成 d硬度與實物相近的材料做成3、將鐵釘放在某礦石附近，鐵釘立即被吸引到礦石上，此現(xiàn)象說明該礦石具有（） a磁性 b導(dǎo)電性 c彈性 d絕緣性4、寒冬，自來水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料，可以有效解決該問題，這是因為發(fā)泡塑料的（）a硬度較小 b導(dǎo)熱性好 c隔熱性好 d導(dǎo)電性好5、1954年，我國地質(zhì)探礦隊伍發(fā)現(xiàn)，在山東某地一面積約4萬平方千米地區(qū)的地磁場十分異常據(jù)此，勘探人員推測該地區(qū)地下可能蘊(yùn)藏著（）a銅礦 b鐵礦 c煤礦 d石油6、通常情況下，下列物體中屬于絕緣體的是（）a鐵絲 b橡膠棒 c人體 d鹽水7、通常情況下，下列物體中屬于導(dǎo)體的是（）a塑料尺 b鉛筆芯 c玻璃棒 d橡膠棒8、下列解釋中正確的是（）a選擇鋼材料制作鋸條，主要是因為鋼的彈性好b電線的芯線外包了一層塑料，主要是為了芯線不受腐蝕c就餐磁卡不能與磁鐵放在一起，是防止它被磁鐵磁化d炊具的把手都包裹一層膠木，主要是增加炊具的絕緣性9、用同一把刻刀在一木頭上雕刻花紋，比在大理石上雕刻同樣的花紋省力，這是由于木頭和大理石（）a密度不同 b狀態(tài)不同 c形狀不同 d硬度不同10、環(huán)保型住宅多數(shù)使用雙層中空玻璃替代傳統(tǒng)玻璃窗中的單層玻璃，這樣做的好處是（）a具有更強(qiáng)的安全性 b具有更強(qiáng)的拉伸性c具有更強(qiáng)的透光性 d具有更優(yōu)良的保溫、隔音性11、材料或物體在外力作用下產(chǎn)生形變，若撤去外力后，形變隨即消失，恢復(fù)原來形狀和尺寸的性質(zhì)叫做彈性，這也是物質(zhì)的一種屬性金屬、陶瓷、花崗石、報紙這些材料中，根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷，彈性較好的是（）a金屬 b陶瓷 c花崗石 d報紙12、通常家用電路的電線用銅做導(dǎo)電體，而不用鐵，這主要是考慮金屬的（）a柔韌性 b導(dǎo)熱性 c防輻射性 d導(dǎo)電性13、制造電工用的鋼絲鉗（如圖2）的材料是鋼鐵和橡膠，這主要利用鋼鐵的_大和橡膠的_好圖214、鋼筋水泥混凝土和瀝青混凝土兩類材料，考慮到橋墩的堅韌性，應(yīng)選用_，而考慮到橋梁橋面的抗疲勞性，應(yīng)選用_15、塑鋼門窗的優(yōu)劣不能只看外表的色澤，更要注重腔中的襯材因為塑鋼材料就是在pvc塑料型材中加入鋼襯的一種新型建材檢查有無鋼襯的簡易辦法是用_吸一下就行了，這是利用物質(zhì)的_性為我們工作的16、將1m的鐵絲拉成2m長，鐵絲的質(zhì)量將_，鐵絲的密度將_；若鐵絲被截成三段，則鐵絲的硬度將_（選填“不變”、“變大”或“變小”）17、用筆畫線將左列的物質(zhì)的物理屬性與右列的應(yīng)用連接起來硬度 彈簧可制做蹦床彈性