“傅青主善醫(yī)。其鄉(xiāng)人王堯客都門,忽頭痛,經(jīng)多醫(yī)不效”閱讀答案及考點(diǎn)分析_第1頁
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“傅青主善醫(yī)。其鄉(xiāng)人王堯客都門,忽頭痛,經(jīng)多醫(yī)不效”閱讀答案及考點(diǎn)分析 “傅青主善醫(yī)。其鄉(xiāng)人王堯客都門,忽頭痛,經(jīng)多醫(yī)不效”閱讀答案及考點(diǎn)分析 傅青主善醫(yī)。其鄉(xiāng)人王堯客都門,忽頭痛,經(jīng)多醫(yī)不效,就診于太醫(yī)院某,按脈畢,命之曰:“此一月癥也,可速歸家料理后事,遲無及矣?!蓖跫敝稳涡?。會(huì)傅入都,遇諸途,問王歸意,以疾告,曰:“太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?”某嘆曰:“仆之歸,從其命也?!蹦司吒嫠浴8雕斣唬骸肮麪枺魏??試為汝診之?!卑疵}良久,嘆曰:“彼真國(guó)手也,其言不謬?!蓖蹉黄唬骸罢\(chéng)如君言,真 無生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?”傅又沉思久之,謂曰:“汝疾無生理,今思得一法,愈則不任功,不愈亦不任過,試之何如?”王大喜,求方。傅命歸家,遍覓健少所用舊氈笠十余枚,煎濃湯,漉成膏,旦夕履之。王歸家,如法治之,疾果愈。尋至都見傅,喜慰異常。更謁某,某見王至,瞿然曰:“君猶無恙耶?”王具以傅所治之法告之。某嘆曰:“傅君神醫(yī),吾不及也。吾初診汝疾,乃腦髓虧耗,按古方,惟生人腦可治,顧萬不能致。今傅君以健少舊氈笠多枚代之,真神手,吾不及也。若非傅君,汝白骨寒矣,謂非為鄙人所誤耶!醫(yī)雖小道, 攻之不精,是直以人命為兒戲也,吾尚敢業(yè)此哉!”送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。 傅善醫(yī)而不耐俗,病家多不能致。然素喜看花,置病者于有花木之寺觀中,令與之善者誘致之。傅既至,一聞病人呻吟,僧即言為羈旅貧人,無力延醫(yī),傅即為治劑,輒應(yīng)手愈。 某婦忽患腹痛,輾轉(zhuǎn)地上。其夫求之傅,乃令持敝瓦缶,置于婦榻前,搗千杵,服之,立止。一老人痰涌喉間,氣不得出入,其家具棺待殮。傅診之,曰:“不死。”令搗蒜汁灌之,吐痰數(shù)升而蘇。凡患瀉者,遇傅無不瘳。用藥不依方書,每以一二味取驗(yàn)。有苦癆瘵者,教之胎息,不三月而愈。 (選自清稗類鈔傅青主善醫(yī),有刪改) 【注】和、緩:春秋時(shí)期秦國(guó)兩位名醫(yī)的名字。胎息:像嬰兒在母胎中一樣不用口鼻而用臍呼吸,是一種高度柔和的腹式呼吸法。 【小題 1】對(duì)下列句子中加線的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( 3 分) A王急治任旋里行李B醫(yī)雖小道,攻之不精研究 C病家多不能致達(dá)到 D令與之善者誘致之交好【小題 2】下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( 3 分) A就診于太醫(yī)院某乃令持敝瓦缶,置于婦榻前 B乃具告所言乃腦髓虧耗 C試為汝診之謂非為鄙人所誤耶 D問王歸意,以疾告是直以人 命為兒戲也【小題 3】下列各句編為四組,都能表現(xiàn)傅青主善醫(yī)的一組是( 3分) 果爾,奈何?王大喜,求方。傅診之,曰:“不死?!?彼真國(guó)手也,其言不謬。服之,立止。每以一二味取驗(yàn) A B C D【小題 4】下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( 3 分) A王堯患頭痛病,被京城的太醫(yī)判為不治之癥,一個(gè)月后必死。傅青主叫他試著用青年人戴過的氈笠熬成藥膏,早晚服食,竟然把病治好了。 B太醫(yī)見到病愈的王堯,大為吃驚,深有感慨。既佩服傅青主醫(yī)術(shù)高超,又自愧學(xué)藝不精,幾乎誤人性命,此 后,這個(gè)太醫(yī)干脆不再從醫(yī)了。 C傅青主平素喜歡看花,因而他讓人想方設(shè)法先把病人安置在有花木的寺院之中,傅青主來了之后,了解情況,給病人診治下藥,手到病除。 D傅青主善于醫(yī)治各種疑難雜癥,因病施治,不拘一格,用藥不多,妙手回春,很有特色。他還教病人運(yùn)用“胎息”法調(diào)治癆癥,效果很好。【小題 5】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10 分 ) ( 1)太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?( 3 分) ( 2)誠(chéng)如君言,真無生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?( 4 分) ( 3)送王出,即乞休,閉門謝客, 絕口不談醫(yī)矣。( 3 分) 答案: 【小題 1】 C 【小題 2】 D 【小題 3】 B 【小題 4】 C 【小題 5】( 1)答案:太醫(yī)院里某先生,是全國(guó)第一流的醫(yī)生,為什么不請(qǐng)他治?。浚P(guān)鍵詞“盍” 1 分,判斷句式 1 分,句意 1 分) ( 2)答案:如果確實(shí)像您說的那樣,我真的沒有活著的希望了。不過您久負(fù)名醫(yī)的美名,竟不能起死回生嗎 ? ( 3)答案:太醫(yī)送王堯出門,立即請(qǐng)求退休,關(guān)上門謝絕求醫(yī)的人,閉口不再談醫(yī)術(shù)了。(補(bǔ)充主語 1 分,關(guān)鍵詞“謝” 1 分,句意 1 分)答案解析:【小題 1】試題分析: C(致:招來、招請(qǐng)) 考點(diǎn):本 題考查學(xué)生“理解常見文言實(shí)詞在文中的含義”的能力,能力層級(jí)為 B 級(jí)。 點(diǎn)評(píng):對(duì)于實(shí)詞的理解,要注意聯(lián)系原文相關(guān)內(nèi)容,可用代入法,在理順文章大意的時(shí)候就將這道實(shí)詞題解決。每次遇到帶點(diǎn)的實(shí)詞,就將選項(xiàng)中的實(shí)詞的含義代入,看是否通順,這樣以來,文章看完了,實(shí)詞題也就解決了。 【小題 2】試題分析: D(以:介詞,把; A 于:介詞,到 /在; B 乃:副詞,于是、就 /是、原來是; C 為:介詞,替、給 /被。) 考點(diǎn):本題考查學(xué)生“理解常見文言虛詞在文中的含義”的能力,能力層級(jí)為 B 級(jí)。 點(diǎn)評(píng):這種題型是考虛詞題最常見的題型,相 對(duì)而言也比較簡(jiǎn)單,只要能將各個(gè)句子看懂,分辨出這幾個(gè)常見虛詞的意義和用法就行了。 【小題 3】試題分析: B(是傅青主對(duì)王堯病情的擔(dān)心;是傅青主對(duì)太醫(yī)診斷的肯定。) 考點(diǎn):本題考查學(xué)生“篩選文中的信息”的能力,能力層級(jí)為 C 級(jí)。 點(diǎn)評(píng):做本題首先要理解“喜釣”的含義,然后能明確各個(gè)分句里說的到底是什么。這種題型一般都會(huì)設(shè)置一些障眼法,有的是具體行為,有的卻不是具體行為。所以做這類題一定要細(xì)心。 【小題 4】試題分析: C(“把病人安置在有花木的寺院之中”不是傅青主的意思。) 考點(diǎn):本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、 分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力,能力層級(jí)為 C 級(jí)。 點(diǎn)評(píng):這類題是對(duì)文言文整體閱讀能力的考查,涵蓋廣泛,要求考生整體把握文意,是對(duì)文言文閱讀能力的高層次要求。題目所給選項(xiàng)特點(diǎn)是差別細(xì)微,似是而非,稍不留神就可能致誤。做題要訣是嚴(yán)格比照原文,細(xì)心辨察正誤。 【小題 5】試題分析:( 1)在翻譯這個(gè)句子的時(shí)候,關(guān)鍵詞“盍”,兼詞,相當(dāng)于“何不”,譯為“為什么不”“怎么不”,或者直接寫“何不”,得 1 分;“國(guó)手也,”判斷句,翻譯“是”字,體現(xiàn)判斷句的標(biāo)志,得 1 分;“國(guó)手”譯為“國(guó)家聞名的醫(yī)師”“名醫(yī)”“國(guó)內(nèi) 有名的御醫(yī)”“國(guó)家級(jí)的醫(yī)生”等得 1 分。( 2)這個(gè)句子中關(guān)鍵詞“誠(chéng)”“著和、緩名”“生死人而肉白骨”各 1 分,句意 1 分)(關(guān)鍵詞“誠(chéng)”,譯為“如果確實(shí)”“果真”,得 1 分;“著和、緩名”譯為“有著像和、緩一樣的名氣”“有著和、緩兩位名醫(yī)的名氣”“有著和、緩名醫(yī)的名聲”“有著和、緩兩位名醫(yī)一樣的醫(yī)術(shù)和聲望”“有著和、緩那樣的名望”等,得 1 分;“乃”,副詞,譯為“竟然”“卻”“反而”,得 1 分;“生死人而肉白骨”,“生”“肉”,使動(dòng)用法,譯為“使活過來”或“讓復(fù)活”、“使長(zhǎng)肉”“讓長(zhǎng)肉”,或者意 譯為“起死復(fù)生”“起死回生”,得 1 分。( 3)這個(gè)句子中補(bǔ)充主語“太醫(yī)”得 1 分;“乞休”譯為“請(qǐng)求退休”“請(qǐng)求辭退官職”,得 1 分;“謝”譯為“謝絕”“拒絕”,得 1 分。 考點(diǎn):本題考查“理解并翻譯文中的句子”的能力,能力層級(jí)為 B 級(jí)。 點(diǎn)評(píng):翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。我們要求文言翻譯要直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí)。翻譯句子時(shí)應(yīng)注意找準(zhǔn)得分點(diǎn),通假字、詞類活用、特殊句式、古今異義這些都很容易被設(shè)置為得分點(diǎn)。 【參考譯文】 傅青主善于治病。他的同鄉(xiāng)人王堯寄居在京城,忽然患頭痛病,經(jīng)很多醫(yī)生 診治都不見效,到太醫(yī)院某醫(yī)生就診,那太醫(yī)按脈完畢,吩咐他說:“這病只有一個(gè)月時(shí)間了,你應(yīng)盡快回家料理后事,慢一點(diǎn)就來不及了?!蓖鯃蚣泵Υ螯c(diǎn)行李準(zhǔn)備回家。適逢傅青主來京城,在路上遇到王堯,就問他回家的原因,王堯把病情告訴傅青主。傅青主說:“太醫(yī)院某先生,是全國(guó)第一流的醫(yī)生,為什么不請(qǐng)他治病?”王堯嘆息著說:“我回家,就是聽從他的吩咐啊。”于是將太醫(yī)說的都告訴他。傅青主很吃驚,說:“如果真是這樣,怎么辦?讓我試給你診斷一下?!卑疵}很久,嘆息著說:“太醫(yī)他真是國(guó)手啊,他說的沒錯(cuò)?!蓖鯃蛄髦蹨I說:“如果確實(shí)像您說 的那樣,我真的沒有活著的希望了。不過您久負(fù)名醫(yī)的美名,竟不能起死回生嗎 ?”傅青主又沉思很久,對(duì)他說:“你的病沒有救活的道理,不過我現(xiàn)在想到一個(gè)法子,治好了不算功勞,治不好也不承擔(dān)過失,試一試怎么樣?”王堯很高興,求處方。傅青主吩咐他回家去,四處尋找健壯青年使用的舊氈笠十余枚,煮成濃湯,過濾成藥膏,早晚服食。王堯回到家里,按照傅青主的方法醫(yī)治,病果然好了。不久他到京城見傅青主,傅青主非常欣慰。王堯又去拜見太醫(yī),太醫(yī)見他來,吃驚地看著,說:“你還活著嗎?”王堯把傅青主治病的做法告訴他。太醫(yī)嘆息著說:“傅先生真是 神醫(yī),我比不上他。我當(dāng)初診斷你的病,原來是腦髓虧損,按照古藥方,只有用活人腦才可以醫(yī)治,但是確實(shí)不能得到?,F(xiàn)在傅先生用健壯青年使用的多枚舊氈笠代替活人腦,真是本領(lǐng)高超,我比不上。如果不是傅先生,你早就死了,可以說不是被我耽誤嗎!行醫(yī)雖說是小本領(lǐng),研究不精通,這簡(jiǎn)直是把人命看作兒戲啊,我還敢從事這種職業(yè)嗎!”太醫(yī)送王堯出門之后,立即請(qǐng)求退休,關(guān)上門謝絕求醫(yī)的人,閉口不再談醫(yī)術(shù)了。 傅青主善于治病而不能忍受俗氣,病家多不能招請(qǐng)他。不過他平時(shí)喜歡看花,有人就在有花木的寺院中安置病人,讓跟傅青主交好的人引誘他到來 。傅青主來了之后,一聽到病人的呻吟,僧人當(dāng)即說是寄寓異鄉(xiāng)的窮人,沒有錢請(qǐng)醫(yī)生,傅青主當(dāng)即給病人診治下藥,隨手就治好了。 有一個(gè)婦人突然患肚子痛的疾病,痛得在地上翻來覆去。她丈夫請(qǐng)傅青

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