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2015年冀教版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)第一單元練習(xí)卷1填空。藏羚羊遷徙之謎藏羚羊是生活在中國(guó)( )特有珍稀動(dòng)物。每當(dāng)夏日來臨時(shí),成千上萬只( )雌羚羊和雄羚羊分手告別,離開它們的棲息地,從四面八方向( )腹地的卓乃湖、太陽(yáng)湖一帶進(jìn)發(fā),生兒育女,完成一年一度艱辛而又危險(xiǎn)的( )。在這一兩個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉中,它們要穿越荒漠,抵御暴風(fēng)雪,躲避惡狼、禿鷲等天敵,甚至還要隨時(shí)防備人類( )的槍殺。 那么,雌羚羊?yàn)槭裁匆朔N種困難,不遠(yuǎn)千里到( )腹地生兒育女它們的下一代呢?這是許多人想解開的( )。2科學(xué)家的猜想,請(qǐng)連線。這里的水草含有豐富 可是卓乃湖和太陽(yáng)湖周邊的植的礦物質(zhì) 被并不茂盛因?yàn)檫@里牧草豐美 能夠補(bǔ)養(yǎng)羊媽媽產(chǎn)后虛弱的身體很久以前的地質(zhì)變遷或 藏羚羊在這里產(chǎn)下小羊糕,8月洪水、雪崩將藏羚羊逼到 份離開時(shí),它們可能會(huì)去另一了這里 個(gè)新的種群 這樣有利于基因間交流, 然而為什么只有母藏羚羊遷徙使后代更加健壯、優(yōu)秀3判斷題,把正確的說法在括號(hào)里打( ),錯(cuò)誤的說法在括號(hào)里打( )。(1)藏羚羊聽覺和視覺發(fā)達(dá),耐高寒、抗缺氧,生性怯懦機(jī)警,動(dòng)作敏捷,常出沒在人跡罕至的地方。( )(2)藏羚羊的主要天敵是人、狐貍、禿鷲。( )(3)傳說中藏羚羊的“神秘的產(chǎn)房”是可可西里的卓乃湖、太陽(yáng)湖邊。( )(4)傳說在藏羚羊羊絨做的披肩里放個(gè)鴿子蛋,就能孵出小鴿子來。說明藏羚羊的羊絨很保暖。( )(5)每年都有大量的藏羚羊被非法偷獵者捕殺!昔日成千上萬只藏羚羊在茫茫高原上一起奔跑的壯觀景象,如今還能見到。( )(6)藏羚羊被確定為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。( )4母藏羚羊長(zhǎng)途遷徙的原因,通過上網(wǎng)、查資料,你準(zhǔn)會(huì)有自己的猜想,與同學(xué)們交流一下。請(qǐng)你寫出來。猜想: 理由: 5把下面的對(duì)聯(lián)按上下聯(lián)整理好,抄寫下來?;ㄏ泺B語(yǔ)無邊樂 魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫 天連水尾水連天樹密鳥聲幽 水色山光取次回 霧鎖山頭山鎖霧雁鳴秋月寫長(zhǎng)天 山深松翠冷(1) (2) (3) (4) 6通過我們對(duì)對(duì)聯(lián)的了解,知道生活中到處都有這種天然成趣的對(duì)子。請(qǐng)你試著把下面的對(duì)聯(lián)連線,再欣賞一下。7默寫鳥鳴澗。 8填空。鳥鳴澗這首詩(shī)是( )詩(shī)人( )的詩(shī),這首詩(shī)是王維( )詩(shī)中的代表作品之一。通過描寫( )、( )、( )這些動(dòng)景,營(yíng)造出春天山谷中的一派生機(jī),而這些( )更襯托出一片靜謐的意境,以( )襯( ),韻味無窮。你還知道關(guān)于這個(gè)詩(shī)人的詩(shī)嗎?請(qǐng)寫出一首。 9我會(huì)讀,我會(huì)寫。(20分)10改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字,先用“”畫出來,再改正確。(8分)頃盆大雨( ) 司空見貫( ) 毫不憂豫( )于眾不同( ) 千遍一律( ) 別出心載( ) 心安里得( ) 念念不望( )11對(duì)號(hào)入座。(8分)只要就 不是而是因?yàn)樗?如果就(1)小鷗,( )你到海邊去,( )請(qǐng)你告訴我,你跟漁村的小伙伴們到沙灘去揀那些漂亮的“小螺號(hào)”和小貝殼的時(shí)候,你會(huì)想什么?(2)生態(tài)保護(hù),并( )為了使大自然成為大的和獸籠,供人玩樂,( ) 由于人類的認(rèn)識(shí)躍升到了新的高度。(3)( )大在籠子里生氣地叫一聲,它( )立即飛回籠里去。(4)( )泰戈?duì)枌?duì)自然界了解很深,而且從小就深深地愛著她,( )他對(duì)大自然手里的東西總是一猜就中。12用下列字組成新詞再填空。(12分)充 (1)出生不久的小珍珠鳥對(duì)外面的世界( )了好奇。(2)春游時(shí),他帶了( )的水和食物。(3)考試前,他做了( )的準(zhǔn)備。重 (4)這份文件很( ),你一定要保存好。(5)他( )地從老師手里接進(jìn)盛滿泥土的銀杯。(6)他在單位一直很受( )。13寫出下列句子使用的修辭手法。(8分)(1)夕陽(yáng)照在小湖上,沒有什么風(fēng),平靜的湖面像一同鏡子。( )(2)我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。( )(3)路旁的小樹在微風(fēng)的吹拂下不時(shí)地向行人點(diǎn)頭示意。( )(4)那平靜的湖面難道不是被它踩碎的嗎?( )14按要求寫句子。(8分)(1)大雁把小女孩兒團(tuán)團(tuán)圍住了。改為“被”字句: (2)小明對(duì)我說:“你做這件事有困難,我來幫幫你吧?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) (3)你難道不知道誰在山谷里一遍遍歡快地唱歌嗎?(改為轉(zhuǎn)述句) (4)小珍珠鳥發(fā)出鳴叫。(擴(kuò)句) 15課文精彩回放。(12分+8分)(1)按原文填空。夕陽(yáng)照在小湖上,沒有什么風(fēng),平靜的湖面像一面鏡子。岸邊( ),垂柳那邊是( )。幾只( )的漁船浮在湖面上。近處的那只船上,有個(gè)漁人正坐在船尾( )吸著煙。十來只( )站在船舷上,好像列隊(duì)的( )。(2)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。山深松翠冷, _,_,天連水尾水連天.魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫,_,_,夜靜春山空。16快樂閱讀。(16分)大自然的語(yǔ)言你看那天上的白云,這就是大自然的語(yǔ)言:白云飄得高高,明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。你看那地上的螞蟻,這也是大自然的語(yǔ)言:螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗號(hào)”?大自然在水面上寫著:春天來到人間。大雁在編隊(duì)南飛,不就像“省略號(hào)”一串?自然在藍(lán)天上寫著:秋天就在眼前。大樹如果被砍倒,你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)一年中人長(zhǎng)一圈,這是大自然的語(yǔ)言。大自然把“三葉蟲”化石嵌在喜馬拉雅山巔,這是在告訴人們:這兒有過寒冷的冰川大自然的語(yǔ)言哪,真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。(1)短文介紹了幾種大自然的語(yǔ)言,都是什么? (2)用“”畫出兩個(gè)比喻句,并分別說一說把什么比作什么。 (3)我們?cè)鯓硬拍茏x懂大自然的語(yǔ)言?有文中的詞句回答。 (4)仿寫句子。例:大雁在編隊(duì)南飛,不就像“省略號(hào)”一串?大自然在藍(lán)天上寫著:秋天就在眼前。 本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。參考答案1青藏高原 懷胎 可可西里 遙遠(yuǎn)遷徙 偷獵者 可可西里 謎團(tuán)【解析】2這里的水草含有豐富的礦物質(zhì),能夠補(bǔ)養(yǎng)羊媽媽產(chǎn)后虛弱的身體 因?yàn)檫@里牧草豐美??墒亲磕撕吞?yáng)湖周邊的植被并不茂盛久以前的地質(zhì)變遷或洪水、雪崩將藏羚羊逼到了這里。然而為什么只有母藏羚羊遷徙藏羚羊在這里產(chǎn)下小羊糕,8月份離開時(shí),它們可能會(huì)去另一個(gè)新的種群。這樣有利于基因間交流,使后代更加健壯、優(yōu)秀?!窘馕觥?(1)對(duì)(2)錯(cuò)(3)對(duì)(4)對(duì)(5)錯(cuò)(6)錯(cuò)【解析】4【解析】5花香鳥語(yǔ)無邊樂 水色山光取次回 天連水尾水連天 霧鎖山頭山鎖霧樹密鳥聲幽 山深松翠冷 雁鳴秋月寫長(zhǎng)天 魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫【解析】6妙手生白玉 ,沃土出黃金 忠賢將相 ,道德名家 來到半山坐一坐 ,再行五里天上天 去帆疑峽走 ,卷浪駭江飛 花果山福地,水簾洞洞天 好山好水好風(fēng)光 妙筆妙境妙文章【解析】7【解析】8唐朝 王維 山水 花落 、 月出、 鳥鳴 動(dòng)景 動(dòng) 靜【解析】9【解析】10傾盆大雨 司空見慣 毫不猶豫 與眾不同 千篇一
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