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文檔簡介

二年級數學下冊 RJ 教學課件 第2課時推理 2 第9單元數學廣角 推理 B應該是幾 仔細讀題 你都知道了什么 我們要解決什么問題呢 我們應該如何思考呢 我知道 每行 每列都有1 4這四個數 我還知道 每個數在每行 每列都只出現一次 在右面的方格中 每行 每列都有1 4這四個數 并且每個數在每行 每列都只出現一次 B應該是幾 一 探究新知 所以 A只能是4 4 應該從哪里入手解決這個問題呢 A所在的行和列已經出現了3 1 2 先看哪一個空格所在的行和列出現了三個不同的數 這樣就能確定這個空格應填的數 A是4 所以B所在的行和列已經出現了4 2 3 B到底是多少呢 應該怎么想 所以 B只能是1 4 1 你能填出其他方格里的數嗎 4 1 3 4 1 2 2 4 1 4 3 在下面的方格中 每行 每列都有1 4這四個數 并且每個數在每行 每列都只出現一次 B應該是幾 其他方格里的數呢 4 2 1 3 4 1 2 4 3 1 二 鞏固提高 2 有甲 乙 丙三人 一個是語文老師 一個是數學老師 一個是體育老師 甲和乙經常跟體育老師學打羽毛球 乙?guī)W生去找數學老師輔導數學 甲 乙 丙分別是什么老師 甲是數學老師 乙是語文老師 丙是體育老師 我是這樣想的 先從個位入手想7 8 7 1 8 所以第二個加數個位是1 1 3 2 這道題該怎樣想呢 3 再想十位上的數 5 4和1組成5 2和3組成5 題目要求每個算式中的數字不能重復 所以選2和3 還有其他填法嗎 再試一試 2 這三道題

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