課標(biāo)版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)10月月考試卷（II ）卷 .doc

課標(biāo)版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)10月月考試卷（II ）卷 一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）在物理變化中不可能產(chǎn)生的是（ ） A . 溶液變色B . 發(fā)光發(fā)熱C . 有新物質(zhì)生成D . 物質(zhì)體積膨脹2. （2分）化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是（ ）A . 酒精揮發(fā) 酒精燃燒B . 海水“制堿”海水“曬鹽”C . 鋼鐵生銹 冶煉鋼鐵D . 葡萄釀酒 葡萄榨汁3. （2分）日常生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（ ） A . 鋼鐵B . 蒸餾水C . 天然氣D . 加碘鹽4. （2分）規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ） A . 稀釋濃硫酸B . 稱11.5g氯化鈉C . 測(cè)溶液酸堿性D . 熄滅酒精燈5. （2分）下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是（ ） A . 氧氣B . 一氧化碳C . 二氧化氮D . 可吸入顆粒物6. （2分）2016年徐州市民“創(chuàng)文明城市”、“建美好家園”，下列做法與之相違背的是（ ） A . 使用無(wú)磷洗衣粉預(yù)防水體富營(yíng)養(yǎng)化B . 加大汽車尾氣檢測(cè)力度，減少空氣污染C . 方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒D . 變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油7. （2分）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A . 紅磷在全氣燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成大量白霧B . 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體C . 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的二氧化硫D . 木炭在氧氣中燃燒，放熱，發(fā)出白光，生成能使石灰水變渾濁的氣體8. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ） A . 加熱液體B . 滴加液體C . 點(diǎn)燃酒精燈D . 稀釋濃硫酸9. （2分）下列常用于醫(yī)療急救的氣體是（ ） A . 氧氣B . 氮?dú)釩 . 稀有氣體D . 二氧化碳10. （2分）下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 空氣的成分按體積計(jì)算，含量最高的氮?dú)釨 . 稀有氣體可制成多種用途的電光源C . 二氧化碳是一種空氣污染物D . 植樹(shù)造林有利于保護(hù)空氣11. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣生成B . 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)都放熱C . 氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D . 魚(yú)蝦能在水中生存，是由于氧氣易溶于水12. （2分）下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ） A . 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B . 鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。C . 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D . 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，放出使澄清石灰水變渾濁氣體13. （2分）下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）A . 氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B . 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C . 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D . 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射14. （2分）自來(lái)水的凈化主要包括以下過(guò)程，其中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A . 自然沉淀B . 砂層過(guò)濾C . 活性炭吸附D . 殺菌消毒15. （2分）下列有關(guān)化學(xué)家和化學(xué)史的敘述中，不正確的是（ ）A . 法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積的的結(jié)論B . 英國(guó)科學(xué)家湯姆生提出元素周期律，并發(fā)明元素周期表C . 我國(guó)古代三大化學(xué)工藝為造紙、制火藥、燒瓷器D . 我國(guó)化學(xué)家侯德榜在改進(jìn)純堿的生產(chǎn)方面做出了杰出貢獻(xiàn)二、 填空題 (共2題；共2分)16. （1分）空氣各組分的含量一般相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)根據(jù)下列敘述寫(xiě)出空氣各組分的名稱： （1）可以用來(lái)保存食品、充入燈泡作保護(hù)氣的是_。 （2）酥香甜脆的徽州餅露置在空氣中一段時(shí)間后變軟，說(shuō)明空氣中含有_。 （3）化學(xué)性質(zhì)不活潑，通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色光的是_。 （4）木炭在空氣中能夠燃燒，說(shuō)明空氣中含有_。 17. （1分）在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。 錯(cuò)誤操作 不良后果滴管取液后平放或倒置_傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)向著手心_加熱后的試管直接刷洗_三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共10分)18. （3分）下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，試回答下列問(wèn)題： （1）先用向上排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法為_(kāi)（2）實(shí)驗(yàn)中夾取木炭的儀器名稱是_（3）C圖中木炭在氧氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是_基本反應(yīng)類型為_(kāi)（4）D圖中該實(shí)驗(yàn)的目的是_19. （4分）下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題:（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_;_。 （2）用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)，下同) ，收集裝置是_。 （3）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式_;（4）上圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_(填“有”或“無(wú)”)明顯影響。 20. （3分）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行有關(guān)紅磷燃燒的系列實(shí)驗(yàn)（如下圖）。 （1）實(shí)驗(yàn)一：如圖A所示，將點(diǎn)燃的紅磷插入集氣瓶中，紅磷在氧氣中劇烈燃燒，可看到集氣瓶中產(chǎn)生大量_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（文字表達(dá)）_，（化學(xué)式表達(dá)）_，其基本反應(yīng)類型是_反應(yīng)； （2）實(shí)驗(yàn)二：如圖B所示，將過(guò)量紅磷點(diǎn)燃插入集氣瓶中，塞緊橡皮塞，待燃燒停止并冷卻到室溫后，打開(kāi)止水夾，可觀察到燒杯中的水被吸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)，吸進(jìn)水的體積大約占原瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。此實(shí)驗(yàn)的目的是_； （3）實(shí)驗(yàn)三：如圖C所示，將少量紅磷放置在一塊鐵板上，再用細(xì)砂完全覆蓋，用酒精燈加熱鐵板一段時(shí)間，看不到明顯現(xiàn)象，這是因?yàn)開(kāi)；撤去酒精燈后，立即將砂子撥開(kāi)露出紅磷，看到紅磷燃燒，這是因?yàn)開(kāi)。 四、 推斷題 (共1題；共2分)21. （2分）已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，它是大理石的主要成分，X，Y，Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系請(qǐng)回答下列問(wèn)題 （1）寫(xiě)出Y的化學(xué)式_； （2）寫(xiě)出和反應(yīng)的化學(xué)方程式 _；_（基本反應(yīng)類型）_ 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、