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三年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)卷(一)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 分?jǐn)?shù) 一、 形近字組詞。謙( ) 燥( ) 蓬( ) 園( )歉( ) 躁( ) 篷( ) 圓( )以( ) 轎( ) 剃( ) 碗( )已( ) 橋( ) 遞( ) 腕( )驕( ) 型( ) 板( ) 趾( )嬌( ) 形( ) 版( ) 址( )鋒( ) 燕( ) 境( ) 竟( )峰( ) 雁( ) 鏡( ) 競(jìng)( )佛( ) 璧( ) 密( ) 訥( )拂( ) 壁( ) 秘( ) 納( )綺( ) 州( ) 辯( ) 即( )椅( ) 洲( ) 辨( ) 既( )二、 多音字組詞。盛 ( ) 興 ( ) ( ) ( ) 沒(méi) ( ) 咽 ( ) ( ) ( )相 ( ) 便 ( ) ( ) ( )三、 積累詞語(yǔ)。1、 表示安靜的詞語(yǔ): 、 、 、 、2、描寫(xiě)風(fēng)的詞語(yǔ): 、 、 、 、3、 描寫(xiě)天氣寒冷的詞語(yǔ): 、 、 、 、4、 表示顏色多的詞語(yǔ): 、 、 、 、5、 成語(yǔ)中含有一對(duì)近義詞: 、 、 、 、6、 成語(yǔ)中含有一對(duì)反義詞: 、 、 、 、7、 表示看的詞語(yǔ): 、 、 、 、8、 描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ): 、 、 、 、 9、越 越 : 、 、 、 10、無(wú) 無(wú) : 、 、 、 11表示說(shuō)的詞語(yǔ): 、 、 、四、 請(qǐng)你按查字典的要求填空。(6分) (1)“裝飾”的“裝”音序是( ),音節(jié)是( );部首是( )。字典里的應(yīng)選的解釋是:(a衣服;b安置;c打扮、修飾;d扮演、假裝。) (2) “聞”字先查部首( ),再查( )畫(huà),組一個(gè)詞( )五、對(duì)號(hào)入座。(3分)既又因?yàn)樗员M管還是(1)( )太陽(yáng)離才不會(huì)曬傷我們。(2)王前同學(xué)( )會(huì)唱歌,( )會(huì)繪畫(huà)。我們遠(yuǎn),( )太陽(yáng)(3)( )今天雨下得很大,清潔工阿姨( )照常清運(yùn)垃圾。六、照例子寫(xiě)句子。(4分)(1)例句:種子,如果害怕埋沒(méi),那它就永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。_ (2)例句:今天真冷,連河水都結(jié)了冰。我委屈極了, 。七、選詞填空 簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)要 簡(jiǎn)便 (1)老師經(jīng)常提醒我們:越是( )的題目,越容易粗心做錯(cuò)。 (2)用這種方法來(lái)解答這道計(jì)算題,真是太( )了。 (3)寫(xiě)作文時(shí),提綱可以寫(xiě)得( )一些,但正文則要寫(xiě)得具體些。 討論 議論 商量 (1)今天班會(huì)課上同學(xué)在班級(jí)中( )秋游的活動(dòng)計(jì)劃。 (2)小紅自私自利的行為引起了同學(xué)們的( )。 (3)媽媽和爸爸( )把小梁送到鄉(xiāng)下奶奶家去。八、讀句子,照樣子改寫(xiě)。例:在漆黑的夜里,飛機(jī)怎么能安全飛行呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。今天是星期一,學(xué)校里怎么一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有呢? 今年的桃樹(shù)怎么沒(méi)結(jié)果子呢? 九、照樣子,把句子寫(xiě)具體。例:這種魚(yú)生命力很強(qiáng),把它撈起來(lái),麗水半個(gè)小時(shí)也不會(huì)死。(1)小猴子很頑皮, 。(2)小花貓真可愛(ài), 。(3)昨天夜里,下了好大一場(chǎng)雨, 。十、

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