二年級數(shù)學(xué)上冊 連加連減加減混合.ppt_第1頁
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36 28 17 65 25 21 一 豎式計算 36 28 6 4 17 8 1 81 19 能用簡便寫法嗎 說一說計算的方法 65 25 4 0 21 1 9 二 探究新知 先算下來25人 車上有多少人 再算現(xiàn)在有多少人 67 25 42 28 42 人 70 人 我用綜合算式 67 25 28 這是加減混合的算式 豎式怎么寫 說一說圖中告訴我們什么 要解決的問題是什么 再解答 二 小猴運桃子 猴媽媽摘了52個桃子 小猴把它們運回家 運了兩次后 還剩多少個 12 個 52 17 23 口答 還剩12個 52 17 23 12 個 口答 還剩12個 40 還可以怎么算 第一次運走17個 第二次運走23個 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 52 17 3 5 23 1 2 67 25 28 70 人 或 4 2 42 7 0 4 2 7 0 這是簡便寫法 二 探究新知 還有其他解答方法嗎 想一想 應(yīng)該先算什么 說一說 在做加減混合計算時應(yīng)該怎樣做 有簡便寫法嗎 二 探究新知 72 47 16 9 6 3 6 3 9 相同數(shù)位對齊 從個位算起 相加滿十要進(jìn)位 不夠減時要退位 有時可以用簡便寫法 用豎式算一算 67 28 25 70 人 28 25 67 70 人 我先算上車比下車多幾人 這是先算 二 探究新知 這是先算 還有其他解答方法嗎 三 知識運用 1 2 7 1 3 1 2 7 9 8 9 1 8 9 3 4 9 0 8 1 7 三 知識運用 2 下面的計算對嗎 把不對的改正過來 三 知識運用 口答 現(xiàn)在有63位同學(xué) 65 27 25 63 位 學(xué)校合唱隊原來有65位同學(xué) 27位同學(xué)畢業(yè)了 又加入了25位新同學(xué) 現(xiàn)在有多少位同學(xué) 3 36元 12元 29元 30元 1 應(yīng)找回多少元 2 你還能提出其他

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