英語人教版四年級下冊Unit 5 There is a big bed Le.doc

人教版PEP五年級英語上冊Unit 5 There is a big bed Lesson 5教學內(nèi)容： Part B Read and write教學目標：1、學生能夠閱讀、理解Read and write部分的內(nèi)容，完成老師及書上制定的練習。2、學生能夠掌握電子郵件的書寫格式。3、通過本課時的學習，學生能夠進一步的鞏固和練習There be句型，能夠區(qū)分及使用“There is ”和“There are ”句型。教學重難點：1、重點：There be 句型的區(qū)分及使用，學生能夠正確使用句型進行語言及書寫表達；2、難點：掌握電子郵件的書寫格式，并能夠試著完成一封電子郵件。教學用具：PPT課件，練習卡教學過程：Step 1 warm up1、greeting。2、T : Class , do you like cartoons ? Do you know them ?(課間出示貓和老鼠，并介紹。) Tom wants to catch Jerry, but Jerry is clever. See, Jerry goes away again. Can you find the mouse ?3、復習方位介詞：in、on、under、above、behind、beside、及介詞短語：in front of ，并復習句型“There is +介詞 ”。Step 2 Presentation1、PPT出示兩間房間：a clean room、a dirty room。學習反義詞clean和dirty,讓學生猜測哪個是Jerry的房間。 2、通過clean room引出Robin。T: Robin is helpful! He can help you clean the room! (課件出示一則消息提示)Robin got an e-mail. Lets have a look. 3、出示Mr Jones發(fā)給Robin的郵件，初步認識電子郵件的地址寫法。“to”后面是收件人郵箱，”from”后面是寄件人郵箱。T: This is an e-mail from Mr Jones to Robin.4、聽郵件內(nèi)容，完成聽音判斷及聽音填空兩道題。5、跟讀郵件內(nèi)容，完成課本上的選擇題，講評解析。6、讓學生用三句話來形容自己的房間，課件出示句型重點。（幫助學生鞏固There be 句型的單復數(shù)） Step 3 Activity1、出示一則海報，學生閱讀。T：Can you help Robin write an e-mail?2、出示電子郵件頁面，提醒學生注意事項。3、學生自