




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學校教師職工聘任制實施方案為了調(diào)動廣大教職員工的工作積極性,強化學校內(nèi)部管理,進一步提高教育教學質(zhì)量,穩(wěn)定學校的社會地位,使學校進一步發(fā)展壯大,根據(jù)區(qū)教育局九八年關于教育內(nèi)部運行機制改革試行辦法和市教委關于在全市中小學校全面推行“三制”改革的意見及我校實際情況,特制定我校教職工(XXXX學年度)聘任實施方案。一、改革目的:以國家教育法規(guī)和政策為指針,以市、區(qū)教育局文件精神為藍本,強化激勵機制和約束機制,增強競爭意識,提高教職工隊伍整體素質(zhì),增強內(nèi)在活力,減員增效,提高管理水平,提高辦學效益。二、聘任方法:搞好“定編,定崗,定職責”,雙向選擇,競爭上崗,分級分類聘任,轉崗分流,妥善安置,做好工作。三、聘任方式:正式聘任;試聘;待聘;下崗分流。四、聘任期限:教師、職員、工人、聘期均為一年,處室主任聘期為二年,校級領導聘期為三年。五、聘任步驟:1、定編定崗定責:首先學校根據(jù)學校工作需要,對設置不合理的崗位實行撤、并;然后根據(jù)教育部、勞動人事部頒發(fā)的編制標準和區(qū)教育局下達給我校的編制計劃,結合我校實際情況,重新確定各部門的人員編制;再由各部門根據(jù)學校所給人員編制數(shù)設置工作崗位,制定崗位職責。2、雙向選擇:a、在定崗定責的基礎上,學校公布所需各級人員數(shù)額、工作職責及有關待遇情況。b、教職工根據(jù)學校工作需求及本人條件,向學校辦公室遞交應聘申請。c、各部門負責人對申請應聘的人員擇優(yōu)錄用,提出部門初聘名單提交學校行政會審議。d、校長根據(jù)行政會意見核準,提出首批聘任名單。e、凡落聘者,可就學校首次聘任后尚空缺的崗位再次提出申請,直至崗位全部滿員為止。f、學校公布學年度聘任人員名單。3、簽訂聘約,發(fā)放聘書:凡被聘任人員均需與學校簽訂聘約,然后由校長發(fā)放聘書。4、校級、二級機構及其它管理人員的聘任:a、校長采取群眾推薦,組織考察的辦法,由區(qū)教育局任命。b、校級副職由校長提名,區(qū)教育局考核研究并聘任。c、處室主任由學校黨支部考核研究,由校長聘任后按干部管理程序上報備案、發(fā)文。d、教研組長、年級組長、備課組長由教導主任擬聘。e、班主任由年級組長,教導處、學生處聯(lián)合協(xié)商,由教導處、學生處共同擬聘。f、各處室工作人員由部門負責人提名,報學校平衡后,由部門負責人擬聘。上述c、d、e、f四款擬聘人員均需報請校長辦公會議審定后,由校長發(fā)聘書。六、聘任的原則1、層層聘任的原則。校長聘各處室、各部門負責人,支部、行政協(xié)助校長聘任年級組長、教研組長、班主任、備課組長,班主任、年級組長按從高年級到低年級的順序逐級擬聘各科任教師和其他工作人員。2、公平、公正、公開的原則。全部崗位及相應的職責公開、任職條件公開、聘任程序和聘任結果公開。并接受上級和群眾的監(jiān)督。3、個人申請、部門聘任與學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)相結合并以工作需要為主的原則。4、擇優(yōu)聘任的原則。主聘人要嚴格按照條件擇優(yōu)聘任。對聘任對象要堅持任人唯賢的原則,注重實際工作能力和業(yè)績,用其所長。5、相對穩(wěn)定性的原則。此次聘任在上學年對有關機構已撤并的基礎上,編制由區(qū)局劃給我校,設崗定量盡量從緊。但在人員安排和政策實施方面盡量保持相對穩(wěn)定。七、被聘人員的條件1、堅持四項基本原則,自覺執(zhí)行黨的路線、方針和政策。2、熱愛本職工作,忠于職守,作風正派,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。3、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵紀守法。4、具有履行相應職責的文化水平和實際工作能力。5、身體健康,能堅持正常工作并承擔滿工作量。6、年度考核“稱職”以上,能及時完成各項工作任務,并在教育、教學、管理等方面做出一定的成績。八、下列人員暫不實行聘任:1、黨務、群團組織的負責人,按有關規(guī)定產(chǎn)生。2、新分配的大中專畢業(yè)生和新調(diào)入的教職工,實行試用期,試用期為一年(占編),待遇與被聘人員相同。試用期滿后,根據(jù)本人表現(xiàn),可繼續(xù)聘用。若落聘,則調(diào)離或自謀職業(yè)。3、組織安排的脫產(chǎn)學習一年以上的人員占編不聘任。4、上一學年度累計病休半年以上的人員,若工作需要可實行試聘,試聘期間必須承擔滿工作量。如果仍不能堅持正常工作的,辦理長期病休手續(xù),其待遇按有關政策執(zhí)行。九、下列人員不予聘任:因違法違紀受到處理,已不適合在學校工作者;嚴重違反中小學教師職業(yè)道德規(guī)范者;違反計劃生育者。十、XX年12月31日前男滿58歲、女滿53歲的人員內(nèi)退,其待遇按退休有關政策處理,到齡再辦理正式退休手續(xù)。男滿55歲、女滿50歲因病不能堅持正常工作的人員,經(jīng)指定醫(yī)院證明或組織同意可以病休,其待遇按病休關關規(guī)定處理。符合內(nèi)退條件而未申請人員在競聘過程中落聘,學校不再接受內(nèi)退申請,一律作落聘處理。十一、落聘教職工的安置及待遇1、落聘教職工以校內(nèi)消化為主,輔之以下辦法:a、安排到勤工儉學實體工作,其工資、福利等由實體列支。b、學歷不合格或學非所用教師,可在限期內(nèi)離崗學習(時間不超過三年),離崗學習期間只發(fā)給國撥工資總額的80,不享受其它任何福利待遇,學校不報銷其學習期間的任何費用。c、落聘人員一年內(nèi)只發(fā)生活費300元月,一年后繼續(xù)落聘發(fā)政府規(guī)定的最低生活費,不享受學校其它福利待遇。在此期間,單位和個人按比例交納養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金、住房公積金和失業(yè)保險金。連續(xù)兩次落聘后按有關政策辦理辭職或辭退手續(xù)。d、落聘教職工,允許按審批程序辦理停薪留職手續(xù),在此期間,其“四金”由個人負擔。未經(jīng)同意辦理停薪留職手續(xù)或未按時交納“四金”超過六個月的,作自動離職處理。十二、拒聘、毀約人員的處理:1、不接受學校聘任,又不接受教育行政機關安排或不如期上崗者視為拒聘。從拒聘之日起六個月內(nèi)只發(fā)政府規(guī)定的最低生活費,不享受學校任何福利待遇。拒聘者可辦理調(diào)出手續(xù)。六個月后按有關政策作辭職或辭退處理。2、中途違反聘約或不上崗工作視為毀約。從毀約之日起一個月內(nèi)只發(fā)政府規(guī)定的最低生活費,不享受學校任何福利待遇,并負責賠償因毀約造成學校的全部經(jīng)濟損失,限三個月內(nèi)辦理調(diào)出手續(xù),三個月后作自動退職處理。十三、教職工對聘任工作中存在的問題,有權向校長或上級教育部門反映,工會和職代會有權反映教職工對聘任工作的意見和要求,校長應認真聽取教職工對聘任工作的正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計算機二級MySQL觸發(fā)器應用案例試題及答案
- 計算機網(wǎng)絡安全風險評估試題及答案
- 如何進行嵌入式技術創(chuàng)新試題及答案
- 前沿嵌入式技術試題及答案
- 華能電廠缺陷管理制度
- 醫(yī)院智慧門診管理制度
- 單位合并人員管理制度
- 化工園區(qū)蒸汽管理制度
- 了解公路工程招投標中的法律風險試題及答案
- 公司醫(yī)療器械管理制度
- 屋面及防水工程施工(第二版)PPT完整全套教學課件
- 福特金牛座說明書
- 新生入學登記表
- 頸內(nèi)動脈海綿竇瘺
- 工業(yè)4.0和中國制造2025
- 安全周例會匯報模板、安全匯報模板
- 品牌視覺形象設計智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年天津科技大學
- YY/T 1850-2023男用避孕套聚氨酯避孕套的技術要求與試驗方法
- 礦產(chǎn)資源規(guī)劃編制工作方案(示范文本)
- GB/T 7159-1987電氣技術中的文字符號制訂通則
- GB/T 3934-2003普通螺紋量規(guī)技術條件
評論
0/150
提交評論