把我的心臟帶回祖國(guó)修改

,3、把我的心臟帶回祖國(guó),我是誰？為什么要把心臟帶回祖國(guó)去？,“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下?！?弗里德里克弗朗索瓦肖邦（18101849） 波蘭作曲家、鋼琴家，肖邦1810年3月1日生于華沙近郊，父親是法國(guó)人，僑居華沙任中學(xué)法文教員，母親是波蘭人。肖邦從小就表現(xiàn)出非凡的藝術(shù)天賦，六歲開始學(xué)習(xí)音樂，7歲時(shí)就創(chuàng)作了波蘭舞曲，8歲登臺(tái)演出，不足20歲已出名。他是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一，是波蘭音樂史上最重要的人物之一。被稱為“浪漫主義的鋼琴詩人”肖邦年僅39歲便英年早逝，根據(jù)他的遺愿，他被葬于巴黎市內(nèi)的拉雪茲神父公墓，但他要求將他的心臟裝在甕里并移到華沙，封在圣十字教堂的柱子里。柱子上刻有：,“因?yàn)槟愕呢?cái)寶在哪里，你的心也在哪里?！?。,讀音糾正,肖邦,深淵,維斯瓦河,蠟燭,滿腔熱血,憂憤,詠唱,霧靄：霧氣。,xio,yun,zh,qing,yu,yng,i,巴黎 肖邦 詠唱 憂憤 蠟燭 傾注 勉勵(lì) 卡車 疾馳 爆發(fā) 音符 旋律 欺凌 疾馳 深淵 消逝 概念 欺凌 亡國(guó)之恨 滿腔熱血 彌留之際 悲憤欲絕與世長(zhǎng)辭 溢滿眼眶 異國(guó)他鄉(xiāng)四處奔波 歐洲列強(qiáng),字詞理解,疾 馳：,催人奮起：,吶 喊：,亡 國(guó)：,消 逝：,肺結(jié)核?。?馬車奔馳。,叫人趕快行動(dòng)。,大聲喊叫助威。,國(guó)家滅亡。,消失。,一種傳染病，通稱肺病。,霧靄：霧氣。,組詞：盛chng ( ) 盛shng( ),解釋加橫線的字：悲痛欲絕( ) 與世長(zhǎng)辭( ),氣息中止,告別,盛飯,茂盛,爆發(fā)現(xiàn)代漢語詞典釋為：火山內(nèi)部的巖漿突然沖破地殼，向四外進(jìn)出：火山。通過外部沖突的形式而發(fā)生重大變化，例如用革命的手段來推翻舊政權(quán)，建立新政權(quán)。（力量，情緒等）忽然發(fā)作，（事變）突然發(fā)生：戰(zhàn)爭(zhēng)。 暴發(fā)現(xiàn)代漢語詞典釋為：突然發(fā)財(cái)或得勢(shì)（多含貶義）：戶。突然發(fā)作：山洪。,文章以肖邦愛國(guó)為感情線索，以肖邦和祖國(guó)的關(guān)系展開敘述。,祖國(guó)淪陷-告別祖國(guó)-思念祖國(guó)-難舍祖國(guó),根據(jù)小標(biāo)題，給課文分段，說說段意。一（1）：寫波蘭被列強(qiáng)瓜分，肖邦被迫離開祖國(guó)。二（2）：寫肖邦帶著祖國(guó)的泥土，告別親人。三（34）：寫肖邦日夜思念祖國(guó)，忘我地進(jìn)行音樂創(chuàng)作。四（56）：寫肖邦彌留之際請(qǐng)求把他的心臟帶回祖國(guó)。,1849年10月，他終于躺倒在病床上。彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下。,透過這句話，你看到了一個(gè)怎樣的肖邦？,赤子之心,默讀第一段，思考：肖邦為什么離開自己的祖國(guó)？ 我是誰？你怎么知道的？找出后讀出來。,重點(diǎn)詞語：深淵：課文中指祖國(guó)被列強(qiáng)侵略時(shí)，百姓被欺凌、被壓迫的悲慘遭遇。,瓜分：像切瓜一樣地分割。,“滿懷悲憤、不得不的含義？為什么離開自己的祖國(guó)？ （正當(dāng)這個(gè)富有才華的音樂家為祖國(guó)和人民施展他的才能時(shí)，他卻不得不離開自己的祖國(guó)，該是多么悲憤?。?朗讀這一節(jié)。（體會(huì)肖邦當(dāng)時(shí)的悲憤之情。）朗讀時(shí)要求語調(diào)低沉、激憤，語速稍緩，重讀不得不。,重點(diǎn)解讀： 1830年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國(guó)呀！”肖邦感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對(duì)肖邦說：“這里裝的是祖國(guó)波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請(qǐng)收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。,找到描寫離別情景的段落，弄清文中寫了告別的哪幾個(gè)場(chǎng)景。,詠唱送別曲,老師的叮囑,贈(zèng)送銀杯,自由讀對(duì)這三個(gè)場(chǎng)景的描寫，說說哪兒特別感動(dòng)你，為什么？,即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)“不論你在哪里停留/不論你在哪里漂泊/永遠(yuǎn)不要把祖國(guó)遺忘/永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心/永遠(yuǎn)愛著自己的祖國(guó)?！?埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對(duì)肖邦說：“這里裝的是祖國(guó)波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請(qǐng)收下吧！”1、“特殊禮物”指（ ）2、埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為“特殊禮物”送給肖邦？,裝滿祖國(guó)泥土的銀杯,答：老師要肖邦走到哪里都不要忘了災(zāi)難深重的祖國(guó)和處在水深火熱中的人民。,肖邦從這一份特殊禮物中明白了老師與同學(xué)一番怎樣的心意？,這銀光閃閃的杯子里盛不僅僅是泥土。它是祖國(guó)的象征，這是份特殊禮物。特殊禮物里面有老師的叮嚀，有祖國(guó)人民永久的期盼,從“只是回首望一望華沙城，然后疾馳而去”中你讀懂了什么？（他帶走了什么？留下了什么？）,肖邦再也忍不住了，激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。,指導(dǎo)朗讀,“正當(dāng)這個(gè)富有才華的音樂家為祖國(guó)和人民施展他的音樂才能時(shí)，他卻不得不離開自己的祖國(guó)，該是多么悲憤!”,體會(huì)肖邦當(dāng)時(shí)的悲憤之情。,朗讀時(shí)要求語調(diào)低沉、激憤，語速稍緩，重讀“不得不”。,想象、體會(huì)師生送別的深厚感情，為這群不得不分離的親友設(shè)計(jì)語言。,同學(xué)說：“即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，”他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，說“”然后登上了馬車，疾馳而去。,靜心默讀課文三、四自然段，你又看到肖邦的哪些身影，從中感受到他是一個(gè)怎樣的肖邦，在書上圈畫出關(guān)鍵詞句，寫下自己的閱讀感悟。,就在他離開祖國(guó)的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗沙俄統(tǒng)治的起義?？墒牵痪?，起義失敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的革命練習(xí)曲。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯?肖邦帶著祖國(guó)的泥土，告別了親人，離開了他深愛著的家園，來到巴黎。讀第三自然段。,重點(diǎn)詞語：悲憤欲絕。絕，氣息中止。形容悲痛憤怒到了極點(diǎn)。,提問：什么消息令肖邦悲憤欲絕?肖邦是怎樣做的? 從肖邦的舉動(dòng)中你感受到了什么?,肖邦日夜思念著祖國(guó)。他把亡國(guó)的痛苦和對(duì)祖國(guó)前途的憂慮，全部?jī)A注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工作、再工作。他常常把自己關(guān)在幽暗的房間里，點(diǎn)上一支蠟燭，徹夜地作曲、彈琴。時(shí)間在消逝，可是他已根本沒有了時(shí)間的概念。,默讀第4自然段，想這段寫了什么？,肖邦忘我地工作。你從哪兒看出來？,（全部?jī)A注、工作工作再工作、徹夜地、沒有了時(shí)間的概念）,肖邦為什么把亡國(guó)的痛苦和對(duì)祖國(guó)前途的憂慮，全部?jī)A注在自己的音樂創(chuàng)作之中？” 重點(diǎn)理解：“悲憤欲絕” “徹夜”等詞。朗讀并展開想象：波蘭人民起義失敗，一個(gè)個(gè)倒在敵人槍口下，這時(shí)，波蘭人民聽到革命進(jìn)行曲，振奮精神，重新拿起武器抗?fàn)幍那榫?。說說你從肖邦的舉動(dòng)中感受到了什么?,彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下?！?彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下?！?、“彌留之際”指（ ）2、肖邦對(duì)姐姐說的話表達(dá)了他怎樣的思想感情？,病重快要死的時(shí)候,答：表達(dá)了他長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下，至死不忘祖國(guó)的愛國(guó)情感。,此時(shí)，你最想說些什么？,肖邦，你是一位我欽佩你的在 時(shí)，你我欽佩你的在 時(shí)，你你的 將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈深處.,理解“與世長(zhǎng)辭”。（辭：告別。永遠(yuǎn)離開人世。）,讀一讀，比一比，說說有什么不同。,肖邦就這樣與世長(zhǎng)辭了。肖邦就是這樣帶著亡國(guó)之恨在異國(guó)他鄉(xiāng)與世長(zhǎng)辭了。,當(dāng)時(shí)他39歲。 當(dāng)時(shí)他才39歲。,交流，小結(jié)：兩組中的第二句話突出了肖邦的悲憤之情，亡國(guó)之恨。,五、總結(jié)全文 1、課文講波蘭音樂家肖邦身在異國(guó)他鄉(xiāng)不忘亡國(guó)之恨，彌留之際請(qǐng)求把心臟帶回祖國(guó)，表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的愛。2、(課題)“把心臟帶回祖國(guó)”，肖邦彌留之際的請(qǐng)求是他靈魂深處的吶喊，是他愛國(guó)情懷至極的表現(xiàn)。,之后，波蘭人民又多次舉行爭(zhēng)取獨(dú)立的武裝起義，終于在年月日恢復(fù)獨(dú)立，成立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。但遺憾的是，肖邦再也看不到祖國(guó)恢復(fù)獨(dú)立的那一天了。 但是他留下的革命進(jìn)行曲卻激勵(lì)著全世界人民，他熾熱的愛國(guó)情懷永遠(yuǎn)地留在了我們的心中,完成以下作業(yè)：,A：1、摘抄文中反映肖邦愛國(guó)的句子。 2、寫出幾個(gè)我國(guó)的愛國(guó)音樂家的名字。,冼星海 聶耳 田漢,拓展延伸，完成作業(yè)（鞏固案內(nèi)容）1、像肖邦這樣愛國(guó)的人，古今中外有很多人，你知道有哪些關(guān)于他們的事跡，簡(jiǎn)單的給大家介紹一下。2、寫幾句與愛國(guó)有關(guān)的名人名言。（至少兩句）1、 2、,為中華崛起而讀書。 周恩來 。 天下興亡，匹夫有責(zé)。 （清）顧炎武 。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。 鄧小平 。,愛祖國(guó)高于一切。 （波蘭）肖邦,拓展題,肖邦彌留之際還想著國(guó)家，我國(guó)古代也有一位詩人在臨終前還不忘祖國(guó)，并寫下一首詩，這位詩人是_ 全詩是：,死去元知萬事空, 但悲不見九州同。 王師北定中原日, 家祭無忘告乃翁。,陸游,1、埃斯內(nèi)爾給肖邦的特殊禮物是 ，用意是 。2、我學(xué)習(xí)了課文知道肖邦的鋼琴曲代表作 ，那 的旋律表現(xiàn)了波蘭人民的 。 3、“彌留之際”意思是 ，肖邦在 （城市名）與世長(zhǎng)辭，當(dāng)時(shí)，他才 歲，“才”表達(dá)了作者 之情。肖邦彌留之際的請(qǐng)求是 ，我從這句話中讀出了 。,排列短文，用序號(hào)在括號(hào)里標(biāo)出,（ ）肖邦是波蘭的一個(gè)偉大的音樂家。（ ）肖邦是從小就喜歡音樂，他6歲開始學(xué)琴，8歲就舉辦了演奏會(huì)了。（ ）當(dāng)時(shí)的人，都驚訝他的音樂天才，爭(zhēng)著要為他出版呢。（ ）在他15歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。（ ）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。,1、肖邦為什么不留在國(guó)內(nèi)？肖邦最有力的反抗侵略的武器不是他的拳頭，是他的音樂作品像革命進(jìn)行曲那催人奮起的旋律會(huì)使波蘭人民和全世界愛好和平的人都來反抗和譴責(zé)侵略。如果留在國(guó)內(nèi)，他必然要遭到迫害，因此暫時(shí)離開祖國(guó)，用大量?jī)?yōu)秀的鼓舞人心的音樂作品來呼應(yīng)國(guó)內(nèi)的抗戰(zhàn)，是肖邦熱愛祖國(guó)的最好方式。2、肖邦為什么不請(qǐng)求他的姐姐把他的身體帶回祖國(guó)？心者，人之靈魂也。肖邦對(duì)祖國(guó)的