2016六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃（2篇）

2016 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃（ 2 篇） 2016 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 (一 ) 一活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié) ; 2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā) ; 3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二主題和 宣傳 口號(hào) 1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保 2、宣傳口號(hào)： 我有一雙能干的手 ;保護(hù)我們的地球 ;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境 ;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō) ;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩 ;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。 三活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 (班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境 );張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇 ;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí) ;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往 與和合作的能力 ;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品 ;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 四活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)倡議 目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 時(shí)間： 5 月 26 日至 6 月 1 日。 對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。 辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視 ，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。 幼兒故事、童話劇表演賽 目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣 ;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇 ;體現(xiàn)人人參與 ;選材符合本班幼兒水平 ;表演活潑、大方 ;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要 ;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具 ;講述、配樂(lè)錄音良好。 評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。 巧手兒比賽 (環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽 ) 目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及 創(chuàng)新 意識(shí) ;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作 ;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔 ;要求幼兒的制作在 1 小時(shí)內(nèi)完成 (可制作一件上衣或裙子或褲子 )。 比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。 評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。 小能人比賽 目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣 ;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。 要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方 ;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。 比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具 、物品的分類、整理比賽 ;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽 ;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。 評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng) (學(xué)前班 、大班一等獎(jiǎng) 2 名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng) )。 巧嘴兒比賽 目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá) 能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō) ;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行 4 分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。 (滿分為 10 分 ) B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作 )隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演 ;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。 (表演和回答問(wèn)題各 5 分，滿分為 10 分 ) C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答 (分大、中、小三組進(jìn)行搶答 )，每答對(duì)一題給 1 分。 比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出5 名幼兒、 小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。 評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒 10 名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。 (冠軍、亞軍、季軍 ) 比賽時(shí)間：預(yù)賽可在 4 月 5 月靈活進(jìn)行，半決賽在 5 月中旬進(jìn)行，決賽在 5 月 28 日進(jìn)行。 結(jié)對(duì)子游園 目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一 ”兒童節(jié)的快樂(lè) ;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。 要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。 游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。 活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。 五活動(dòng)時(shí)間安排 (根據(jù)園所情況具體自行安排 ) 5 月 25 日：幼兒故事、童話劇表演 ; 5 月 26 日：巧手兒比賽 ; 5 月 27 日：小能人比賽 ; 5 月 30 日：巧嘴兒比賽 ; 6 月 1 日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。 內(nèi)容：幼兒舞蹈表演 ;環(huán)保時(shí)裝表演 ;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、 小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng) ;“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。 ) 2016 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 (二 ) 一年一度的“六一” 兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操 ;在活動(dòng)中獲取知識(shí) ;在活動(dòng)中培養(yǎng)能 力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序 ,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。 一、 活動(dòng)內(nèi)容 (一 ) 新隊(duì)員入隊(duì) (二 ) 體育項(xiàng)目 1、 籃球比賽 2、 乒乓球比賽 3、 拔河比賽 4、 賽跑比賽 5、 跳繩比賽 6、 呼啦圈比賽 (三 )游園活動(dòng) 1、 釣魚 2、 蒙眼打球 3、 套圈圈 4、 定點(diǎn)投球 5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行 二、具體活動(dòng)安排 1、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式 2、 跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組 ，每 班男女生各選送 4 名隊(duì)員。 3、 賽跑比賽： (1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。 每班選送男女生各 3 名隊(duì)員。 (2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。 每班選送男女生各 4 名隊(duì)員。 4、 乒乓球比賽：每班選送男女生各 3 名隊(duì)員隊(duì)員。 5、 拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，男女生分組進(jìn)行比賽。 6、 呼啦圈比賽：每班選送男女生各 4 名隊(duì)員。 7、 籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。 三、 裁判安排 1、 “跳繩”的裁 判：黎余雅、蘭慧芬 2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹 3、 “賽跑” 的裁判：韋吉霞、蒲利飛 4、 “拔河” 的裁判：王祥廣、徐幫裕 5、 “籃球賽” 的裁判：王祥廣 6、 “乒乓球”的裁判：徐幫裕 7、 負(fù)責(zé)登記、拍照：黎麗 8、 總負(fù)責(zé)人：黃尤璋 四、 游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé) 1、 釣魚 (黎余雅、胡小龍 ) 2、 蒙眼打球 (韋吉霞、蘇一 ) 3、 套圈圈 (蘭慧芬、徐邦裕 ) 4、 乒乓球 (蒲利飛、王祥廣 ) 5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行 (羅成妹 ) 五、 時(shí)間安排 1、 籃球賽： 5 月 29 日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。 2、 乒乓球賽： 5 月 30 日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。 3、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式： 5 月 31 日上午 7： 0