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臨近期末國旗下講話 :復(fù)習(xí)的方法( 3 篇) 2016 臨近期末國旗下講話 (范文一 ) 今天我的題目是:如何做好期末復(fù)習(xí) 不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí): 首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。 其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識 的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。 再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以 把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。 同學(xué)們 ! “一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。 最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平 ! 2016 臨近期末國旗下講話 (范文二 ) 同學(xué)們: 不久就要進行期末考試了,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時也很希望自己能以比較 優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預(yù)期的目標呢 ?在這里我想向全體同學(xué)提幾點建議。 1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。不要產(chǎn)生緊張心理,過度的緊張會起到反作用。 2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢 ?我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的 ,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻 很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。 3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益 ;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有 的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心 ;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。 4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。 考試時,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。 最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。 時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間六一剛過期末考試就一天天臨近,我們都準備好了嗎 ?在過去 的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升如更高的年級,我們準備好了嗎 ? 同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民 ;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人 ;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家 ;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。 我們匯聚在通化一校,作為學(xué)校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng) 著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。 勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀, 讀書 的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考: 一是要制定合理的復(fù)習(xí)計劃,對今后的學(xué) 習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排。二是要完整的溫習(xí)一遍教材,理清知識要點,掌握最基礎(chǔ)的知識。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四是講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。 同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件 苦差事 ,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安 排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整 !考試在即,你做好準備了嗎 ?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲 ! 2016 臨近期末國旗下講話 (范文三 ) 老師們,同學(xué)們:大家上午好 ! 今天我國旗下講話的題目是“期末已到,你準備好了嗎 ?”。 光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)揮別難忘而輝煌的 20進更加令我們期待和憧憬的 20。回望 20們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進 20們更加精神豪邁 !新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。再過十天,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗 那就是期末考試。面對即將舉行期末考試,你們都準備好了嗎 ? 俗話說,紀律、時間與方法是取得好成績的三大基礎(chǔ),今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。 一、抓好常規(guī)是期末考試的重要保證。由于全校師生的共同 努力努力,我們有著一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著良好班風(fēng)校風(fēng)。平時在常規(guī)方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)能夠講文明、懂禮儀、守秩序,都為構(gòu)建和諧校園做出了相應(yīng)的貢獻 ;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們務(wù)實求新敏學(xué)精思,每門功課都取得理想的成績,德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的日程表上排滿了一場又一場的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學(xué)們每天與太陽比早起,晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認真聽講,積極思考。課余我們也盡量“擠”出時間鉆研習(xí)題。但是,對于常規(guī)工作,我們卻不能有絲毫的松懈,對自己的要求嚴格一些, 時間和精力就會得到更好的保證。是的,再過十天就要期末考試了,對于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己 ;而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,怕苦怕累,不思進取,上課不認真聽講,破壞課堂紀律,不僅影響自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù),有的同學(xué)光想著玩,作業(yè)拖拉,經(jīng)常需要老師家長的看管督促,還有的同學(xué)放學(xué)后不是直接回家,而是在外閑逛玩耍,有的甚至偷偷地在網(wǎng)吧里玩游戲。這是絕對不應(yīng)有的行為。 二、珍惜時間是取得成 績的必要條件。期末考試是對一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗與總結(jié),是我們評價自己一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性,同學(xué)們 !離考試只有十天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜。對于時間,我希望同學(xué)們做到兩點,一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué),都要 制定切實可行的期末復(fù)習(xí)計劃,把期末復(fù)習(xí)工作抓的扎實,抓的有效。二是要見縫插針,持之以恒。見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針。與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個單詞 !與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量 !時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有 人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出 59 倍 ! 三、優(yōu)化復(fù)習(xí)方法是取勝的法寶。首先,合理科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮嵆浞值臏蕚涫菑娜葑孕诺淖钣辛ΡU?察范圍廣,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,以課本基礎(chǔ)知識為主線,對學(xué)習(xí)過程作出詳細的安排,以便心中有數(shù)。其次,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),以本為本,多殺回馬槍 ,盡量將以前做過的練習(xí)瀏覽幾遍,找出以前出錯的知識點并扎實解決,爛熟于心。同時還要確立多向思維意識,解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學(xué)生交流,集思廣益,集腋成裘,以達到知識的融會貫通??傊?,在復(fù)習(xí)時應(yīng)堅持多讀書,注意基礎(chǔ) ;多思考、注重理解 ;多重復(fù),溫故知新。不唯書,培養(yǎng)自己的 創(chuàng)新 精神 ;不唯師,敢 于質(zhì)疑問難 ;不唯一,養(yǎng)成多方面、多角度認識問題的習(xí)慣。最后,復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)能力。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基 (基本知識,基本技能 ),力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)能力上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會

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