三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)（2篇）

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)（ 2 篇） 三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) (范文一 ) 即使生活有時很辛苦，但請不要埋怨也不要憂愁，命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅途不只是冠冕的行走，經(jīng)歷過 ,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途，源于更深的領(lǐng)悟。 題記 即使是炎炎夏日，也未能阻擋我們前進的腳步 ;即使是口干舌燥，也不能阻止我們高聲吶喊 ;即使是前方荊棘叢叢，也不能摧毀我們破萬重山的信心 ;即使是很難堅持，我們也已經(jīng)走過。年 7 月 7 日，當我們的雙腳終于落在的土地上時，所有的疲累和困意都已成為過去。年的三下鄉(xiāng)，這 段旅途，走出來一種領(lǐng)悟。 為了響應團中央關(guān)于引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習宣傳大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，喜迎建國周年和五四愛國運動周年，服務社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設，培養(yǎng)青年大學生歷史使命感和社會責任感，促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，全面提高大學生的綜合素質(zhì)的號召，年 6 月初，大學經(jīng)濟管理學院年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動的一系列籌備活動在全院上下的大力支持下，順利舉行。截止到 6 月 30 日，學院 2 支重點實踐服務隊和 1 支實踐小分隊踏上征程，這個籌備過程持續(xù)了整整一個月。我所在的赴鎮(zhèn)重點社會實踐服務隊結(jié)合全省“科學發(fā)展，加速崛起，青年勇當先鋒”的服務口號，以“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農(nóng)村”為主題，下到基層，服務三農(nóng)。 (1)漫漫征程，青春行進在路上 年 6 月 30 日，我們大學經(jīng)濟管理學院赴鎮(zhèn)年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務隊的 12 名青年學生，在專業(yè)輔導員和老師的帶領(lǐng)下，承載著全院老師和同學的期望，秉承“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農(nóng)村”的理念，迎 著六的烈陽，踏上南下的火車，開始了為期一周的下鄉(xiāng)實踐活動。一路上，青年同學們興致都很高。出發(fā)之前了解到的市鎮(zhèn)，是市縣的四大古鎮(zhèn)之一，該鎮(zhèn)交通便利、基礎設施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富，當?shù)氐男罗r(nóng)村建設也正在如火如荼的開展著，這其中農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的模范、全省十佳勞模先生勇于開拓的精神一直是大家急欲了解的。同學們都希望可以從實際中感受新農(nóng)村建設的成果，見證新農(nóng)村建設中廣大勞動人民的努力，并用青年的視覺爭取去發(fā)現(xiàn)問題、找到問題，并找到解決問題的方法和舉措。 下了火車僅僅經(jīng)過一個晚上的休整，青 年實踐隊員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實踐活動中去，大家本著奉獻的基本原則，去服務于當?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計劃好的流程，一步一步的去完成本次活動：活動的事前準備、和當?shù)卣跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動進程的控制、活動后期的結(jié)尾工作，我們都進行得有條不紊。一周的實踐服務工作，我們在路上。 (2)政策宣傳，溫暖父老鄉(xiāng)親的心 為了讓廣大農(nóng)民群眾更加清楚的了解國家和政府在新農(nóng)村建設方面惠農(nóng)、助農(nóng)的廣大方針政策，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中遇到的問題。 7 月 1 日，我們實踐服務隊全體隊員來到了鎮(zhèn)京劇院門口人流量較 多的地方，開始了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的第一環(huán)節(jié)政策宣講活動。 這之前服務隊員們結(jié)合鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色，就當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要，以“新農(nóng)村建設”政策為中心，收集了廣大農(nóng)民最關(guān)心的國家對農(nóng)村的環(huán)保、醫(yī)療、新農(nóng)村建設、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護等各方面的政策，在這一天集中進行宣講。 活動現(xiàn)場，我們臨時設立的政策咨詢臺前，人們絡繹不絕：新農(nóng)村建設、環(huán)保、醫(yī)療等關(guān)乎人們?nèi)粘Ｉ畹恼咦稍兣_前，國家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點每滴被反復詳詢 ;物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的攤前，一項項新的保護措施在大家的智慧碰撞 下，衍生出來 ;在專業(yè)性較強的自主創(chuàng)業(yè)咨詢臺前，各種項目的未來發(fā)展趨勢被用圖表標注出來，旁邊的理論解釋也是有模有樣，而項目涉及的技術(shù)、市場信息獲取渠道的成功比例圖，更被人民爭相傳閱 ;外地資源與本地實際情況的融洽方式等的意見卻是把大家難住了，只好遠程電話找導師詳解。整個咨詢持續(xù)了將近 4 個小時，雖然這中途小雨不斷，但是大家的熱情卻不曾消減。 “讓當?shù)厝嗣駶M意”，這是我們?nèi)w隊員的心聲。“謝謝，你們辛苦了 !”這是當?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷。雖然整個活動過程中我們都不曾休息片刻，但是人們的每一聲肯定，都是我們最 大的財富。此次活動不僅為鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策、先進的科技和實用的衛(wèi)生文化知識，也為整個和諧新農(nóng)村的建設貢獻了我們大學生們的微薄之力。 通過政策宣傳，我們每位外地隊員還學會了當?shù)氐姆窖园l(fā)言習慣，方便了我們在該地的生活、實踐，同時也讓我們大家學到了與人溝通和交流的技巧，更讓我們知道，深入基層，貼近民心，才是發(fā)展的基石。 (3)古巷探訪，悠悠古韻長彌香 2 日，磅礴的大雨阻擋了我們“三下鄉(xiāng)”實踐隊前去考察離我們住所較遠的新農(nóng)村示范地的行程，在當?shù)厝罕姷拇罅ν扑]下，我們大家撐著雨傘，冒著大雨來到 江西歷史文化古村唐賢坊村進行參觀，并調(diào)查該村物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和開發(fā)情況。煙雨蒙蒙中的江南古村、小巷無論在古代還是現(xiàn)今，一直是文人墨客所推崇的人間美景，我們大家有幸在雨中探訪唐賢坊，算是上天賜予我們的恩惠。 熱情的村民接待了我們。簡單闡述了我們的來意后，在導游的帶領(lǐng)下，我們一頭鉆進了那雨中的仙境。幾世紀古韻的積淀在今天政府部門的高度重視和村民的積極努力下，仍然散發(fā)著歷史的幽香。雨中的古村，挾夾著幾世紀前的氣息，迎接著這群遠方的客人 ;客人們帶著新世紀的悸動和眼神審視著古人的智慧結(jié)晶。一聲聲驚喜的輕嘆，一絲 絲擋不住的古韻，滲透進每個人的心底。 五排 30 多棟、占地面積達 2 萬多平方米磚木結(jié)構(gòu)的古民居晃眼就出現(xiàn)在我們的眼前。腳下 寬的青石板路，筆直的將我們引進了這些民居里。民居室內(nèi)結(jié)構(gòu)頗有特色。所有的木質(zhì)門窗都雕有龍鳳、麒麟、花朵等，鎦金的表層在經(jīng)過了幾世紀時光的打磨后，依舊閃閃發(fā)亮。精致的圖案、細致的雕工令在場的大家驚嘆不已 ;在大廳的板墻上，繪刻了一系列的花鳥蟲魚、山水風光和人物典故，那些栩栩如生的事物，帶著唐宋詩詞的意境，從古代穿越而來，兀的出現(xiàn)在我們的面前，給了我們?nèi)绱硕嗟捏@喜 ;為人處世的名言警 句隨處可見，高尚典雅的氣氛將我們大家重重包圍 ;屋內(nèi)的八仙桌、太師椅還有那老成持重的佛龕，見證著這屋內(nèi)一點一滴的歷史變遷，我們大家發(fā)現(xiàn)著、驚嘆著這一切的一切。 參觀了頗有特色的古建筑群，詳細了解了歷史古居的保護情況，并同在居戶就目前該村物質(zhì)遺產(chǎn)的保護情況進行了簡短的訪問、調(diào)查后，隊員們依依不舍的離開了唐賢坊村。通過走訪，實踐隊員們感受到了古村里淳厚、樸實的民風，村民在建設自身社會主義新農(nóng)村、新生活的同時也在自覺、負責的保護著唐賢坊村落的一屋一樹，一石一草，給后人保留了一份歷久彌香的歷史。 (4)建愛心 書屋、義務 支教 、教育訪談，我們的愛在中心小學播撒 3 日，我們赴鎮(zhèn)社會實踐重點服務隊全體隊員在校 團委 副書記老師和學院黨委副書記老師的帶領(lǐng)下，在縣鎮(zhèn) 中心小學舉行了 “愛心書屋”揭牌儀式。我們將在市中小學募捐的1000 余冊圖書捐贈給中心小學，受到了當?shù)卣腿罕姷臒崃覛g迎。當日，縣委組織部部長，縣教育局副局長，鎮(zhèn)黨委書記，縣委副書記等地方領(lǐng)導應邀出席了儀式。我們這次建立“愛心書屋”的活動，旨在進一步深化城鄉(xiāng)手拉手活動，弘揚團結(jié)友愛、互幫互助的中華民族傳統(tǒng)美德，倡導“人人有書讀、好書大家讀”的 讀書 理念，使所有需要幫助的少年兒童特別是進城務工人員子女和家庭困難的少年兒童感受到共青團組織對他們的關(guān)懷。 在為鎮(zhèn)中心小學的學生們建立“愛心書屋”后，實踐隊隊員們又走進教室，為孩子們舉行“義務支教”活動。我們分成了英語、勵志成語故事、電腦知識普及和文藝 4 個小組，用易于孩子們接受的方式，為給孩子們講授不同的知識?！傲x務支教”活動在一堂課的時間后順利的結(jié)束?！叭锣l(xiāng)”社會實踐服務隊的兩名老師市場營銷專業(yè)輔導員和經(jīng)濟學專業(yè)輔導員為參加支教活動的孩子 們發(fā)放鉛筆和本子作為紀念品。并希望這些小物品和之前建立的“愛心書屋”一道，給小朋友們傳達屬于社會的愛和關(guān)心，期盼著這些書籍能讓孩子們更加珍惜眼前的學習機會，好好學習，成長成才。 在結(jié)束了上午的“愛心書屋”揭牌儀式和義務支教活動后，下午15 時，我們?nèi)w隊員又一次出現(xiàn)在鎮(zhèn)中心小學的校園里就該校留守兒童的學習生活問題同老師們舉行座談會。鎮(zhèn)中心小學校長、教務處習主任及各年級組優(yōu)秀的教師參加了座談會。通過座談，我們了解到，在中心小學 1200 余名學生中，有 300 多名是留守兒童。為了讓留守學生們更好的 學習生活，學校在面對如此龐大的留守生活隊伍時，還堅持讓班主任每學期至少到學生家中 家訪 2 次，并同在外地的孩子父母保持密切的聯(lián)系，在孩子進步時，及時的向家長匯報 ;在孩子出現(xiàn)問題時，及時分析原因，積極引導孩子走出父母不在身邊的陰影，用教育工作者孜孜不倦的育人精神，帶領(lǐng)留守兒童找到自己的心靈歸宿。雖然學校有一系列的措施來為留守兒童提供好的學習生活條 件，但是學校的力量畢竟有限，很多的留守兒童還是出現(xiàn)了或大或小的問題，全社會應該給予這些留守兒童更多的關(guān)懷。這也讓我們大家心里深深的反省。 (5)參觀村，見證古村新貌 在感受了小學濃重的書香氣息后， 7 月 4 日，我們秉著“受教育，長見識，作貢獻”的宗旨，來到省“一村一品”示范村 縣鎮(zhèn)村開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。公塘村是一個有著悠久歷史的古村落，在國家新農(nóng)村建設的浪潮，由一個歷史文化古村，轉(zhuǎn)變?yōu)槭　耙淮逡黄贰笔痉洞濉７贞犼爢T們來到，深入百姓家中，了解人民所想，體 察農(nóng)戶所需，為當?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務。 實踐隊一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部，并且?guī)ь^致富，帶領(lǐng)群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導下而成立的 “葡萄專業(yè)合作社”，了解當?shù)仄咸逊N植技術(shù)、資金來源問題，產(chǎn)后的 銷售狀況等內(nèi)容。隨后，大家就新農(nóng)村建設過程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情 況”、“金融危機影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細節(jié)”、 “如何更好促進新農(nóng)村建設”等問題深入農(nóng)家，與農(nóng)民朋友一起座談，開展專題調(diào)研。同時還通過發(fā)放宣傳資料、問卷調(diào)查等方式開展了農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)保小常識宣講、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護措施宣傳等活動。 同時， 志愿者 還和陪同我們參觀村的鎮(zhèn)團委副書記就鎮(zhèn)新農(nóng)村建設整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進行了探討，并深入村村委員會了解該村新農(nóng)村建設的經(jīng)驗與問題，為新農(nóng)村建設獻計獻策，進一步探尋新農(nóng)村建設的具體模式。各級政府和村村民一同，努力優(yōu)化村內(nèi)建設，積極提高人民生活水平。在這里，祝愿我們的村民生活更加美滿，并期待，省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的村靠齊，努力建設，打造各鄉(xiāng)村美好的明天 ! (6)尊老、愛老，我們共同的責任 尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，而尊敬老人可謂是我國優(yōu)良傳統(tǒng)道德 的精華。隨著我國老齡化情況的日益嚴重，“三孤群體”成為全國人民關(guān)注的熱點，關(guān)注孤獨老人，關(guān)心親情的傳遞，用我們的熱情溫暖老人的心。 年 7 月 5 日上午 ，經(jīng)濟管理學院暑期“三下鄉(xiāng)”赴社會實踐服務隊一行抱著西瓜來到縣鎮(zhèn)看望孤寡老人，給他們送去一份社會的關(guān)懷。敬老院院長就那里老人們的生活情況給我們做了簡單介紹。在院里的一個房間里，服務隊隊員們還同老爺爺老奶奶進行了交談。在充分了解了老人們的生活起居后，服務隊隊員們?yōu)槔先藗儷I上了一場屬于我們大家的文藝匯演。相聲、魔術(shù)、武術(shù)表演等不時贏得老人們的 喝彩，革命歌曲紅歌，作為江西的特色，被隊員們齊聲高唱，老人們和著我們的歌聲一起打拍子，敬老院里一片其樂融融的景象。 老有所養(yǎng)，老有所依是每個人的夢想，但是當生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時，堅強地走過一起，熱愛生命，熱愛生活才是出路。老人們熱愛生活的精神是每一個人都應該學習的。從院長那里，我們知道，這里老人們的生活其實是非常艱苦的。但是，從老人們會心的笑容上卻一點都看不出來這些艱辛，他們的臉上，表達的是老年樂、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動，不僅僅是社會給老人們的一種關(guān)懷，更是老人 們給社會的一種啟示。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，值得每一位中華兒女去發(fā)揚和繼承。我們年輕的一代，更應該時刻以自己作好榜樣，在日常的點滴做起，尊老、愛老。 (7)一份歸途，幾許牽掛，漫長傷感 7 天晃眼而過。當早上從地鋪上驚醒時，一切都已來不及。看著大家機械的收拾行李，不舍彌漫整個隊里。離開這里，是回到我們原本來的地方，但是為何這般的不舍 ?是咨詢會上那個上了年紀、問了我們?nèi)橥粋€問題的大爺最后終于帶著答案離開時的滿意表情，抑或古村里那只容得下一把雨傘撐著走過的小巷還在夢里 ?是小學里那個令人又氣又愛的小 家伙的無邪笑容抑或敬老院里老奶奶緊緊握著我們那雙布滿老繭的雙手還在眼前 ?興許還有，葡萄藤下那一份份熱情的邀請，異鄉(xiāng)的天空下全體隊員的每天共同努力、每晚加班加點、每個清晨不斷的叫喊起床聲還在耳邊 然而不管我們?nèi)绾蔚牟簧?，分別就在眼前。在同鎮(zhèn)里各位慈愛的領(lǐng)導告別后，我們拎著比來時還沉重的行李踏上歸程，我們都知道，里邊裝的全是父老鄉(xiāng)親的愛和關(guān)懷。鎮(zhèn)團委書記，那位走上工作崗位才 4 年的大哥哥，不放心我們這群“孩子”的認路功夫，堅持要把我們送上去火車站的公交車 ;廚房那位燒得一手好菜的大叔，因為我 們的不按時吃飯而加班加點給我們另起鍋爐，轉(zhuǎn)身的時刻，看著他揮動的手，突然好想留下來，一直吃他做的菜 回程的火車上，全體隊員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因為我們的付出，我們收獲到了很多，也感受到了很多。在活動的幾天里，我們?nèi)w隊員一起做事，一起討論，一起總結(jié)，一起面對困難，一起超越困難，我們同奮斗，我們同歡樂。因為這次實踐活動，我們由不熟識到熟悉，由單獨的個人變成一個團隊。我們團結(jié)，我們奮斗。這些日子的生活和工作，不僅讓我們看到了集體的力量的偉大，同時作為一個集體，里面的每一份子就應該齊心協(xié)力，把要做的 事認認真真的做好，把要完成的任務一絲不茍的完成。 即使生活有時很辛苦，但請不要埋怨也不要憂愁，命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅途不只是冠冕的行走，經(jīng)歷過 ,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途，源于更深的領(lǐng)悟。 三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) (范文二 ) 裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務 ;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使 我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。 忘不了那漫山遍野的淮山，忘不了那隨風而動的悠悠清香草 ;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意 ;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神 ;更忘不了風雨中我們 13 個人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中 驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。 為扎實做好“三下鄉(xiāng)” 工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。 7 月 13 號，我們 6 位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進行食品安全及農(nóng)機應用基礎宣傳服務。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難 ;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業(yè)負擔。 藍天、白云、青山、綠水 實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。 我們服務隊參觀了鎮(zhèn)的種植園。我們隊員了解到種植情況和銷售途徑，了解到的主要病蟲害。 建設新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。 我們赴服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個蘋果看望鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的 !辛苦你們了 !謝謝你們”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動?！吧鐣嗟娜藨撽P(guān)心老人 們” 不知不覺農(nóng)業(yè)大學年暑期“三下鄉(xiāng)”赴服務隊來到服務已經(jīng) 5 天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別的日子。早上九點，我們與鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導開了個總結(jié)大會，大會期間，隊員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態(tài)度，與鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。 在接下來的幾天， 我們到鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動，在這次活動，看到當?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強的，我們又開展了文藝演出，由于請不到演員，所以都是隊員們上臺演出。 經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農(nóng)村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。 最后，本 人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗，主要有以下體會： l、提高了認識，明確了責任。 通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。 2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。 社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，