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書香班級評比方案 一、指導思想 以學校書香浸潤 活力校園為出發(fā)點,大力加強書香班級基本建設,努力營造班級讀書氛圍,激發(fā)學生讀書興趣,讓學生在寫作隨筆中逐步提高寫作素養(yǎng)。 二、書香班級領導小組 組長: 副組長: 組員: 三、書香班級考核評委 總評審: 制度建設板塊:峰 圖書角建設板塊:龔韓 讀書管理板塊:張婷 閱讀筆記的評比:沈來鳳 競賽活動板塊:代厚華 統(tǒng)分:羅桂林 四、書香班級基本條件 1制度建設。( 20分) 各班級每學期要制定符合班級實際的創(chuàng)建書香班級 工作計劃 和班級讀書管理制度,以書面形式為準。 2圖書角建設。( 20分) 各班圖書角圖書數量每學期至少要達到 14年級人手 2本, 56年級人手 4本。以圖書借閱記錄為準。 圖書角要有專人保管,每班要選舉一、二名學生擔任班級圖書管理員,并負責圖書借還記載,以圖書借閱記錄為準。(借閱記錄內容要真實) 3讀書管理。( 25分) 各班要利用黑板一角或其他形式展示每周所讀內容,以實地檢查和檢查經典誦讀臺賬為準。 晨讀十分鐘讀書紀律好,以值日檢查記錄為準。 4閱讀筆記的評比。( 10分) 各班學生應按時上交讀書筆記或者讀后感,讀書筆記的樣式由語文老師自行統(tǒng)一規(guī)定。紙張大小以 為準,內容要豐富,版式要美觀,書寫要漂亮。 5競賽活動。( 25分) 各班在上級或學校組織的讀書征文活動、讀書競賽活動、經典詩詞誦讀展示活動中取得優(yōu)秀成績,以各班參加活動的記錄和成績?yōu)闇省?各班自行組織的讀書活動,要有計劃,有過程,以書面活動計劃和活動過程 圖片為準。 (檢查經典誦讀臺賬) 五、評選辦法: 1、學期結束學校將組織進行書香班級評比,每學期評選出 6名校級書香班級。 2、評選過程中,評審小組將按照流水作業(yè)的原則,根據各班級得分高低評選出校級書香班級(不再按照年級組進行評選)。 3、評選結果將由大隊部進行匯總后,統(tǒng)一上
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