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第 1 頁 共 10 頁 西師大版西師大版 2019 20202019 2020 年中考語文一模試卷年中考語文一模試卷 D D 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 2 分 選出下列劃線字讀音與其他三項不同的一項 A 任丘 B 任務 C 任重道遠 D 任勞任怨 2 2 分 2019 廣州模擬 下列詞語中 每對劃線字的讀音都不相同的一項是 A 狂瀾 斑斕 默契 鍥而不舍 B 扭絞 洨河 累贅 果實累累 C 瘡疤 愴然 芳菲 妄自菲薄 D 妥帖 張貼 庇護 吹毛求疵 3 2 分 2019 齊齊哈爾 下列各句中劃線成語使用有誤的一項是 A 書畫因詩文而生輝 詩文因書畫而典雅 中國的詩文與書畫可謂是相得益彰 B 司馬遷研讀各家史著 搜羅天下遺聞軼事 斷章取義 終于寫成了 史記 C 冬天到來 匠師們精心打磨的冰雕作品晶瑩剔透 美輪美奐 真可謂是巧奪天工 D 良好得家庭環(huán)境對孩子的成長能產生潛移默化的影響 4 2 分 下列句子中沒有語病的一項是 A 請永遠保存向往和平 向往自由 向往未來的美好愿望 反對戰(zhàn)爭 專制和恐怖主義 B 弘揚優(yōu)秀的民族的文化傳統(tǒng) 是我們的神圣使命 第 2 頁 共 10 頁 C 看著這些我們自己制造的 達到世界先進水平的科技展品 無不使人感到萬分自豪 D 由于升學考試的競爭 迫使他們失去了本應該享有的這些權利 5 2 分 2019 七下 天臺月考 下列說法不正確的一項是 A 說和做 記聞一多先生言行片段 的作者臧克家 代表作有詩集 烙印 等 B 土地的誓言 作者是端木蕻良 原名曹京平 作家 代表作有小說 科爾沁旗草原 七七事變 后 大批東北青年流亡到關內 本文抒發(fā)了他們對國土淪喪的壓抑之感和對故土的深深眷戀之情 具有強烈的愛國色 彩 C 孫權勸學 選自 資治通鑒 資治通鑒 是由北宋政治家 史學家司馬光主持編纂的一部紀傳體通 史 D 黃河頌 是光未然創(chuàng)作的組詩 黃河大合唱 中的第二樂章 后來經冼星海譜曲后 響徹中華大地 歌頌了中華民族的偉大而又堅強的精神 二 二 綜合性學習綜合性學習 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分 6 3 分 2018 麗水模擬 在 學雷鋒活動月 中 906 班深入學校周邊大街小巷 開展 學雷鋒志愿 者 活動 對周邊路面 綠化帶區(qū)域的煙頭 果皮等進行了清理 志愿小組經過一家餛飩店門口時 發(fā)現(xiàn)他們家 門口有好多煙頭紙屑 門口連一個垃圾桶也沒有 如果你是志愿者之一 針對這一現(xiàn)象 你可以怎樣和餛飩店老 板溝通 給他提一些建議 要求語言連貫 得體 100 字左右 三 三 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 7 4 分 2019 九上 義烏月考 古詩文名句默寫 1 秋草獨尋人去后 劉長卿 長沙過賈誼宅 2 雪擁藍關馬不前 韓愈 左遷至藍關示侄孫湘 3 處江湖之遠則憂其君 范仲淹 岳陽樓記 4 若夫日出而林霏開 歐陽修 醉翁亭記 5 杜甫一生顛沛流離 聯(lián)系 月夜憶舍弟 寫出詩中情景交融 抒寫詩人思念家鄉(xiāng)之情的連續(xù)的兩句詩 第 3 頁 共 10 頁 6 溫庭筠 商山早行 中 兩句全部由名詞構成 蘊含六種景物 把早行情景寫 得歷歷在目 稱得上 意象俱足 四 四 名著閱讀名著閱讀 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 8 5 分 2019 鶴崗模擬 閱讀下面的文字 回答問題 你以為因為我窮 低微 不美 矮小 我就沒有靈魂 沒有心嗎 你想錯了 我跟你一樣有靈魂 也完全一樣有一顆心 要是上帝賜給了我一點美貌和大量財富 我也會讓你感到難以離開我 就像我現(xiàn)在難以 離開你一樣 我現(xiàn)在不是憑著習俗 常規(guī) 甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話 而是我的心靈在跟你的心靈說話 就好像我們都已離開人世 兩人平等地一同站在上帝跟前 因為我們本來就是平等的 1 上面的文段選自名著 簡 愛 作者是 說這段話的 我 是 2 我 是在什么情況下說出這段話的 五 五 對比閱讀對比閱讀 共共 1 1 題 共題 共 9 9 分分 9 9 分 2019 東臺模擬 閱讀下面文言文 完成后面小題 甲 元豐六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入戶 欣然起行 念無與樂者 遂至承天寺 尋張懷民 懷 民亦未寢 相與步于中庭 庭下如積水空明 水中藻荇交橫 蓋竹柏影也 何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如 吾兩人耳 選自蘇軾 記承天寺夜游 乙 已卯上元 余在儋州 有老書生數(shù)人來過 曰 良月夜 先生能一出乎 予欣然從之 步西城 入僧舍 歷小巷 民夷雜糅 屠沽 紛然 歸舍已三鼓矣 舍中掩關熟睡 已再鼾矣 放杖而笑 孰為得失 過 問先生何笑 蓋自笑也 然亦笑韓退之釣魚 無得 更欲遠去 不知走海者未必得大魚也 選自蘇軾 書上元夜游 注釋 儋州 蘇軾被貶之地 現(xiàn)屬海南 屠沽 泛指市井中做生意的人 過 蘇軾的小兒子 韓 退之釣魚 韓愈曾借釣魚釣不著大魚 埋怨水淺 要另覓垂釣之處 1 解釋下列加下劃線詞語 遂至承天寺 蓋竹柏影也 第 4 頁 共 10 頁 予欣然從之 更欲遠去 2 下列加下劃線詞的意義和用法相同的一組是 A 月色入戶 木蘭當戶織 木蘭詩 B 念無與樂者 而不知太守之樂其樂也 醉翁亭記 C 步西城 從小丘西行百二十步 小石潭記 D 放杖而笑 君子和而不同 諸子論 和 3 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 懷民亦未寢 相與步于中庭 舍中掩關熟睡 已再鼾矣 4 甲 乙 兩文都是蘇軾記夜游之作 它們在情感表達上有什么相同點 試結合文章內容具體分析 六 六 詩歌閱讀詩歌閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 10 10 分 閱讀詩歌 回答問題 甲 沁園春 雪 毛澤東 北國風光 千里冰封 萬里雪飄 望長城內外 惟余莽莽 大河上下 頓失滔滔 山舞銀蛇 原馳蠟象 欲 與天公試比高 須晴日 看紅裝素裹 分外妖嬈 江山如此多嬌 引無數(shù)英雄竟折腰 惜秦皇漢武 略輸文采 唐宗宋祖 稍遜風騷 一代天驕 成吉思汗 只識彎弓射大雕 俱往矣 數(shù)風流人物 還看今朝 乙 白雪歌送武判官歸京 岑參 北風卷地白草折 胡天八月即飛雪 忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 第 5 頁 共 10 頁 散入珠簾濕羅幕 狐裘不暖錦衾薄 將軍角弓不得控 都護鐵衣冷難著 瀚海闌干百丈冰 愁云慘淡萬里凝 中軍置酒飲歸客 胡琴琵琶與羌笛 紛紛暮雪下轅門 風掣紅旗凍不翻 輪臺東門送君去 去時雪滿天山路 山回路轉不見君 雪上空留馬行處 1 在 甲 文中 采用了 賦靜景以動態(tài) 寫雪景的句子是 2 在 甲 文中 望 有登高遠眺的意思 但所見的內容卻遠遠超過目光所及 這是為什么 談談你的 感受 3 甲 文中 江山如此多嬌 引無數(shù)英雄競折腰 兩句在結構上有何作用 4 有人認為一個 惜 字 把五位歷史人物貶得一無是處 你同意鳴 說出你的理由 5 甲 乙 兩文都寫到了雪景 二者有什么不同 詩人所表達的思想感情有什么區(qū)別 七 七 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4141 分分 11 16 分 2019 八上 蕭山月考 閱讀下面一篇文章 完成下列小題 老陽兒 肖復興 童年 同住在大院里的都是一些引車賣漿之流 生活不大富裕 日子各有各的過法 冬天 屋子里冷 特別是晚上睡覺的時候 被窩里冰涼如鐵 家里那時連個暖水袋都沒有 母親有主意 中 午的時候 她把被子抱到院子里 晾到太陽底下 其實 這樣的法子很古老 幾乎各家都會這樣做 有意思的是 母親把被子從繩子上取下來 抱回屋里 趕緊就把被子疊好 鋪成被窩狀 留著晚上睡覺時我好鉆進去 就是暖 乎乎的了 母親對我說 我這是把老陽兒疊起來了 母親一直用老家話 把太陽叫老陽兒 從母親那里 我總能夠聽到好多新詞兒 把老陽兒疊起來 讓我覺得新鮮 太陽也可以如卷尺或紙或布一 第 6 頁 共 10 頁 樣 能夠折疊自如嗎 在母親那里 可以 陽光便能夠從中午最熱烈的時候 一直儲存到晚上我鉆進被窩里 溫 暖的氣息和味道 讓我感覺到陽光的另一種形態(tài) 如同母親大手的撫摸 比暖水袋溫馨許多 街坊畢大媽 家門口有一口半人多高的大缸 夏天到來的時候 每天中午 她都要接滿一缸自來水 驕陽似 火 毒辣辣地照到下午 曬得缸里的水都有些燙手了 水能夠溶解糖 溶解鹽 水還能夠溶解陽光 大概是童 年時候我最大的發(fā)現(xiàn)了 畢大媽的孩子多 黃昏 她家的孩子放學了 畢大媽把孩子們都叫過來 一個個排隊洗澡 畢大媽用盆舀的 就是缸里的水 正溫乎 孩子們連玩帶洗 噼里啪啦的 濺一盆的水花 那時候 各家都沒有現(xiàn)在普及的熱水器 洗澡一般都是用火燒熱水 像畢大媽這樣法子洗澡 在我們大院是獨一份兒 母親對我說 看人家畢大媽 把 老陽兒煮在水里面了 我得佩服母親用詞兒的準確和生動 一個 煮 字 讓太陽成為了我們居家過日子必備的一種物件 柴米油 鹽醬醋茶 這開門七件事之后 還得加上一件 即母親說的老陽兒 真的 誰家都離不開柴米油鹽醬醋茶 但是 誰家又離得開老陽兒呢 雖說如同清風朗月不用一文錢一樣 老陽兒也不用花一分錢 對所有人都大方而且一視同仁 而柴米油鹽醬醋茶卻樣樣都得花錢買才行 但是 如母 親和畢大媽這樣將陽光有如此用法的 也不多 她們需要一點智慧和溫暖的心 更需要在艱苦日子里磨煉出的一 點兒本事 選自 中華活頁文選 有改動 1 選文極有情致地描繪了哪兩件有趣的事 請各用一句話簡要概括 2 請簡述選文中劃線的兩句話的真實意思 把老陽兒疊起來 水還能夠溶解陽光 3 我 佩服母親 煮 字用的好 請你聯(lián)系文章內容對 煮 字作補充賞析 4 細讀全文 尤其是結合文章的開頭和結尾 說說標題 老陽兒 的深刻內涵 12 25 分 2018 七上 扶風期中 閱讀下面的文字 完成各題 秋天的懷念 節(jié)選 史鐵生 第 7 頁 共 10 頁 那天我又獨自坐在屋里 看著窗外的樹葉 唰唰啦啦 地飄落 母親進來了 擋在窗前 北海的菊花開 了 我推著你去看看吧 她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色 什么時候 你要是愿意 就明天 她說 我的 回答已經讓她喜出望外了 好吧 就明天 我說 她高興得一會兒坐下 一會兒站起 那就趕緊準備準備 哎呀 煩不煩 幾步路 有什么好準備的 她也笑了 坐在我身邊 絮絮叨叨地說著 看完菊花 咱們就 去 仿膳 你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒 還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲 跑著 一 腳踩扁一個 她忽然不說了 對于 跑 和 踩 一類的字眼兒 她比我還敏感 她又悄悄地出去了 她出去了 就再也沒回來 鄰居們把她抬上車時 她還在大口大口地吐著鮮血 我沒想到她已經病成那樣 看著三輪車遠去 也絕沒 有想到那竟是永遠的訣別 鄰居的小伙子背著我去看她的時候 她正艱難地呼吸著 像她那一生艱難的生活 別人告訴我 她昏迷前 的最后一句話是 我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒 又是秋天 妹妹推我去北??戳司栈?黃色的花淡雅 白色的花高潔 紫紅色的花熱烈而深沉 潑潑灑灑 秋風中正開得爛漫 我懂得母親沒有說完的話 妹妹也懂 我倆在一塊兒 要好好兒活 1 第 段畫線句 我 的回答為何讓母親喜出望外 2 本文語言富有表現(xiàn)力 請參照示例 結合語境 賞析下面兩個句子中劃線的詞語 示例 母親進來了 擋在窗前 北海的菊花開了 我推著你去看看吧 賞析 擋 這個動作體現(xiàn)母親怕兒子看到落葉凋零蕭條景象會觸景生情 產生痛苦 更失去生活的信心 體現(xiàn)母親愛 我 細心地照顧 我 希望 我 好好地活下去 對于 跑 和 踩 一類的字眼兒 她比我還敏感 她又悄悄地出去了 黃色的花淡雅 白色的花高潔 紫紅色的花熱烈而深沉 潑潑灑灑 秋風中正開得爛漫 3 對 秋天的懷念 這個題目的理解 下面說法有誤的一項是 A 秋天是故事發(fā)生的特定時間 有意境 B 母親是在秋天去世的 更易引發(fā)懷念之情 C 我 是在秋天懂得了母愛 同時收獲了生存的勇氣 D 秋天蕭條景象襯托 我 遭遇不幸后的絕望心情 反映 我 的人生一直是 秋天 第 8 頁 共 10 頁 八 八 作文作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 13 5 分 2019 潮南模擬 閱讀下面材料 按要求作文 有一首詩這樣寫道 他們默默無聞 卻讓我們屹立世界 他們走進歷史 卻讓我們擁抱未來 他們失去生命 卻 讓我們生生不息 英雄 是危難時刻挺身而出 英雄 是平常日子鞠躬盡瘁 英雄 是普通人擁有一顆偉大的心 同學們 你們心中一定也有自己崇敬的英雄吧 他或許名垂千古 或許默默無聞 或許偉大 或許平凡 請以 我心中的英雄 為題 寫一篇不少于 500 字的作文 文中不得出現(xiàn)真實的地名 校名 人名 第 9 頁 共 10 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 二 綜合性學習綜合性學習 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分
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