文化廳黨組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作督導(dǎo)責(zé)任制意見(jiàn)_第1頁(yè)
文化廳黨組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作督導(dǎo)責(zé)任制意見(jiàn)_第2頁(yè)
文化廳黨組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作督導(dǎo)責(zé)任制意見(jiàn)_第3頁(yè)
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文化廳黨組 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育工作督導(dǎo)責(zé)任制意見(jiàn) 為推動(dòng)省直文化系統(tǒng) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展,根據(jù)省委和省直機(jī)關(guān)工委有關(guān)部署要求,現(xiàn)就建立省直文化系統(tǒng) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育工作督導(dǎo)責(zé)任制提出如下意見(jiàn): 一、督導(dǎo)的主要內(nèi)容 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育工作 方案 和所轄黨支部學(xué)習(xí)教育 計(jì)劃 制訂 情況。 導(dǎo) 干部和支部書記講 黨課 情況。 導(dǎo) 班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和所轄黨支部班子成員 、黨員查擺問(wèn)題情況,重點(diǎn)是建立問(wèn)題清單和整改清單情況。 二、督導(dǎo)方式及責(zé)任分工 結(jié)合推進(jìn)日常工作,采取聽(tīng)取 匯報(bào) 、定期調(diào)度、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、巡回檢查、參加學(xué) 習(xí)討論、列席組織生活會(huì)或民主生活會(huì)等方式,對(duì) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況進(jìn)行督查 指導(dǎo) 。 具體分組和責(zé)任分工如下: 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 三、有關(guān)工作要求 各督導(dǎo)組要按照省委關(guān)于各級(jí)黨委 (黨組 )領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行 “一崗雙責(zé) ”、抓好分管領(lǐng)域分管單位學(xué)習(xí)教育的要求,突出學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)任務(wù)、關(guān)鍵動(dòng)作、關(guān)鍵人和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),區(qū)分層次, 分類施策,強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)常性督查 指導(dǎo) 。要把督導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到黨支部,多搞些一竿子插到底的調(diào)查研究和專項(xiàng)督查,沉下去了解掌握學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)際效果,及時(shí) 總結(jié) 推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問(wèn)題。對(duì)思想上不重視、工作上不得力的黨組織和主要負(fù)責(zé)人,要批評(píng)教育,限期整改 ;

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