幼兒園小班“慶六一”兒童節(jié)親子美術(shù)活動方案

幼兒園 小班 “慶六一 ”兒童節(jié)親子美術(shù)活動 方案 為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，在 “六一 ”兒童節(jié)來臨之際，我園將開展美術(shù)活動，這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為 指導(dǎo) 思想，使家長通過親子活動，感悟幼兒教育的新觀念，從中對如何教育孩子有所啟發(fā) ;通過向家長、社會展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全體孩子在積極、愉快的參與活動中體驗幼兒生活的快樂 !并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的 “六一 ”兒童節(jié)。 小班 組 “慶六一 ”親子美術(shù)活動方案如下： 一、活 動主題： “我有一雙巧巧手 ”美術(shù)活動 1、幼兒現(xiàn)場作畫展示 2、幼兒泥工作品展示 3、幼兒折紙并展示 4、幼兒其他 手工 并展示 二、活動時間： 2016 年 6 月 1 日上午 三、活動地點： 小 2 班：教室、走廊及門前大樹下 四、活動對象： 組織者： 小 2 班殷亞萍、陶小露 參與者： 小 2 班幼兒及家長； 五、活動目標 1、全面發(fā)展幼兒的動手能力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，提升幼兒對美好事物的感知，體驗 藝術(shù)活動 的美好過程，充分享受 藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。 2、激發(fā)幼兒喜愛美術(shù)的興趣并學(xué)會愛護好自己及別人的作品。 3、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。 4、在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。 六、活動內(nèi)容 內(nèi)容一：我是小畫家 表現(xiàn)形式：色彩畫 組長：徐煜鑫媽媽 組員：李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長。 家長任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。 小朋友任務(wù)：畫畫及涂色 準備： 材料 準備： 12 色水彩筆、 12 色油畫棒、勾線筆。場地準備：教室 內(nèi)容二：動物來聚會 表現(xiàn)形式：折紙 組長：唐偉杰爸爸 組員：張馨月、黃瑤、陳夢琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長。 家長任務(wù)： 幫助小朋友操作一些有難度的步驟。 小朋友任務(wù)：折基本步驟 準備： 材料 準備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準備：教室 內(nèi)容三：海底世界 表現(xiàn)形式：泥工 組長： 組員：賀 及小朋友的家長。 家長任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。 小朋友任務(wù)：捏基本造型 準備：材料準備：各色橡皮泥、展板。場地準備：教室 內(nèi)容四：創(chuàng)意空間 1、表現(xiàn)形式：蛋殼貼畫 組長： 組員： 長。 家長任務(wù)：幫助小朋 友將蛋殼捏碎成小片。 小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼 準備：材料準備：蛋殼、雙面膠。場地準備：大樹底下 2、表現(xiàn)形式：毛線粘貼畫 組長： 組員： 朋友的家長。 家長任務(wù)：將毛線剪成小條。 小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線 準備：材料準備：各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準備：大樹底下 3、表現(xiàn)形式：紙杯紙盤小制作 組長：顏鈺霆媽媽媽媽 組員：章夢飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長。 家長任務(wù)：幫助小朋友制作造型。 小朋友任務(wù)：色彩裝飾 準備：材料準備：一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準備 ：大樹底下 七、活動過程 1、家長簽到 2、班主任介紹美術(shù)課題 3、幼兒畫展： （ 1）、幼兒和家長合作完成對應(yīng)的作品并在指