策劃小學(xué)年級畢業(yè)典禮方案

策劃小學(xué)年級畢業(yè)典禮方案 主題：感恩的心 第一部分：暖場 一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐，六年級全體教師前排列座 (背景音樂：揮著翅膀的女孩 )(反復(fù)播放 ) 二、升旗儀式 三、校長致辭 四、主持典禮程序內(nèi)容。 1、三星掌法：歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮 歡迎六年級老師出席典禮 2、互動小游戲提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動，同意的請舉手，覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手，覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手，愛爸爸的請舉手，愛媽媽的請舉手，愛老師的請舉手，愛母校的請舉手，愛我的請舉手，你 們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵一下。 3、感恩按摩操： (先無音樂徒手練習(xí) ) 梳梳爸媽的頭，紅包天天有 揉揉爸媽的肩，孝順要領(lǐng)先 捶捶爸媽的背，工作不會累 捏捏爸媽的腰，工資按時交 按摩爸媽的手，更上一層樓 捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰 正式練習(xí)時播放 (背景音樂：噢蘇珊娜 )(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌 ) 5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了 !感謝你們 !(口號全體參與 ) 第二部分：體驗 親子活動感恩父母 1、回到會場，六年級老師們幫助引導(dǎo)秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感 恩情文誘導(dǎo)童年的回憶 (背景音樂：牽手過渡到神秘園過渡到 如果最后的背景音樂不能同步，則繼續(xù)播放 注意控制音量大小 ) 2、感恩絮語 (一老師誦讀 ) 選擇一個舒適的姿勢坐下，全身放松，手放在膝蓋上，如果眼罩很緊，稍微松一松，現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣，慢慢地呼出，感覺非常舒暢，再呼吸一次，感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了，你現(xiàn)在很舒服，很輕松，很暢快，你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了 當(dāng)你每天背著書包來來回回，當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的疲憊 ?現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機(jī)會，將你身上所有不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。 母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大從只會啼哭的嬰兒，牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你知道了外面這個精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過去，你似乎快要遺忘了。 還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個新生命誕生的你嗎 ? 還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎 ? 還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn)，自己家的那座老 房子嗎 ? 你還記得兒時的小伙伴嗎 ?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎 ? 還記得那個因為生病怕打針吃藥，哭罵醫(yī)生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎 ? 還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎 ? 還記得小時候，你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面，不小心摔倒，爸爸媽媽鼓勵你站起來，而今天你遇到挫折的時候，你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎 ? 還記得那個上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎 ? 還記得你讀一年級時候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎 ? 你可曾還記得因為自己犯了錯誤 而寫的那份檢討嗎 ?還記得檢討書上的話嗎 ? 你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎 ? 還記得那次主題班會嗎，那個鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人，醫(yī)生或老師的你嗎 ? 還記得那個在父母親面前鄭重宣布，長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎 ? 細(xì)細(xì)回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月 (播放 注意音量 ) 親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們好好回顧一下，在你過往的生命當(dāng)中，你是哪一年，那一月，那一天來到這個世界 ?當(dāng)你用哭聲說我來了，我來了，我來到了這個世界。你是為什么而來，是為成功，還是失敗而來，是為報恩父母，還是吃喝玩樂 ? 你來了，你五歲了 !在這五年中，你是怎么度過的 ?在這五年中，你咿呀學(xué)語 ;在這五年中，你童稚可愛 ;在這五年中，你沒有任何的憂愁 ;在這五年中，你是在愛的陪伴中長大的 ;在這五年中，你有什么最難忘的事情 ?有什么令你最感動的人 ?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵 ? 還記得從五歲到十歲的五年嗎 ? 你最難忘的是你第一次去上學(xué)，還記得是哪一年那一月哪一天 ?是誰把你送到了這個叫小學(xué)一年級的教室 ?當(dāng)把你送到了小學(xué)一年級教室的時候，當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候，你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次 驚喜，因為你是他們生命的奇跡，是他們生命的延續(xù)，是他們唯一的希望。他們想象你在學(xué)校里會是一個好學(xué)生，成績會很好，若干年后，他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻，你也好好回想一下你第一次走進(jìn)小學(xué)一年級教室的時候是一種什么樣的場景 ?在你一年級的學(xué)習(xí)生活中，你還記得哪位老師最愛你嗎 ?哪個老師對你幫助最大 ?你還記得你的學(xué)習(xí)成績是什么樣子嗎 ?哪位同學(xué)跟你關(guān)系最好 ?你最愛玩的游戲是什么 ?你是怎么樣來表現(xiàn)自己的 ?你是怎么度過你小學(xué)一年級的 ? 我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間，你長的甚至比父母還高，你 變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優(yōu)秀，哪個同學(xué)對你幫助最大，哪個老師對你啟發(fā)最大 ?你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認(rèn)錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。 但無論怎么樣，你都在慢慢長大。是的，生命就是這樣，人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中，你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎 ?你會因為家庭中的不幸而流淚嗎 ?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時候 而焦慮著急嗎 ?為你讀一個好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費背著你流淚傷心嗎 ?所有這些，你知道嗎 ?你理解嗎 ?你問過嗎 ?你想象過嗎 ? 再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病，但最后都沒有算數(shù) ?你還在偷偷上網(wǎng)，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè) !你還是昨天的老樣子，還是不肯承認(rèn)錯誤，不能面對現(xiàn)實，不能接受批評，而且總愛找借口，找理由，說話不算數(shù)，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人 ?! 所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因為，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關(guān)心你，呵護(hù)你，牽掛你，照顧你。 母愛就在你的身邊，母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中 策劃小學(xué)年級畢業(yè)典禮方案 時間： 7月 1日晚上六點半 地點：五樓階梯教室 主持人： 參加人員：學(xué)校行政、六年級任課教師 準(zhǔn)備： 1、 橫幅 “放飛理想 告別母校 ”#小學(xué) 2010屆年六年級畢業(yè)典禮 ” (長七米，紅底白字 )： 2、 優(yōu)秀畢業(yè)生證書 32張，特長生 42張： 3、 畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備： 4、 五樓階梯教室布置： 5、 音響資源、多媒體制作： 6、 合唱歌曲排練： 議程： 畢業(yè)歌反復(fù)播放，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛 一、 宣布 20在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。 二、 校長致辭 我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。 感恩也是一種美德，我們要學(xué)會感恩，在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學(xué)生的知識是老師傳授的，下面請 #代表全體六年級老師致辭 三、 教師代表致辭 六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。 四、 六年級代表畢業(yè)獻(xiàn)詞 詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學(xué)自發(fā)地商 議，為我們親愛的母校留下點什么 ?下面，請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點點心意 ! 五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物 謝謝六年級的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么，下面有請 #媽媽講話。 六、家長代表講話 七、頒獎典禮 六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。 1、 特長生頒獎：周紅宣布 (放頒獎音樂 ) 接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單 。 (頒獎 ) 2、 優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布 (放頒獎音樂 ) 六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。 (六年級老師詩歌朗誦： ) 3、 教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦 同學(xué)們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。 八、 校長頒發(fā)畢業(yè)證書 (音樂 ) 今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起最初的夢想感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。 九、 全體合唱最初的夢想 放飛理想，告別母校 #小學(xué) 20 策劃小學(xué)年級畢業(yè)典禮方案 一、活動目的： 通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果 ;對學(xué)生進(jìn)行一次 “感恩的教育 ”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。 二、活動主題：收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 三、活動時間： 6月 27日上午 9： 00 四、活動地點： 學(xué)校四樓演播廳 五、參加人員： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生 六、活動準(zhǔn)備： 景、橫幅、鮮花 8束 (總務(wù)處 ) 竇曉楠 )攝影 (王麗萍 )音響、燈光 (顧軍 ) 話筒 (陶成霞錢桂霞 )影 (李明華 ) (各班主任 ) 夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé) ) 教師詩歌朗誦 (陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé) ) 于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé) ) 拔、訓(xùn)練主持人 (唐成負(fù)責(zé) ) 名學(xué)生獻(xiàn)花。 (鮮花 +獻(xiàn)花禮儀 )(王巧蘭負(fù)責(zé) ) 各班主任負(fù)責(zé) ) 級組長協(xié)調(diào) 七、活動流程： 第一部分：成長足跡 明天會更好 ) 主持人： “收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 ”泰州實驗學(xué)校 2014年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 (介紹嘉賓 ) 國少年先鋒隊隊歌 (各班主任 ) 長足跡 (于明 ) 第二部分：感恩母校 童年 (張曉亮